染雾我很感激他作文五年级 篇一
一天，我在学校的图书馆里遇到了一个特别的人，他就是我很感激的他。他是一个五年级的学长，非常善良和乐于助人。在我遇到困难的时候，他总是伸出援手，给予我帮助和鼓励。
记得有一次，我在数学上遇到了很大的困难。我不明白老师讲的内容，做题目时总是做不对。我感到非常沮丧和无助。就在这时，他走到我的旁边，看到我困惑的表情，主动问我遇到了什么问题。我向他诉说了我的困扰，他耐心地听我说完，然后开始给我解释问题的解法。他用简单明了的语言解释，让我容易理解。他还帮我找到了一些练习题，让我多做几遍加深理解。在他的帮助下，我终于搞懂了数学题，而且在考试中取得了好成绩。
除了在学业上的帮助，他还经常在课间时间和放学后陪我玩耍。他是一个很有趣的人，总是有很多有趣的故事和游戏可以分享给我。我们一起玩得非常开心，我觉得和他在一起的时光非常愉快。
我还记得有一次，我生病了，不能去学校上课。他得知后，主动来我家探望我。他带来了一些水果和书籍，陪我度过了整个下午。他给我读了一本有趣的故事书，让我忘记了病痛的疼痛。他还帮我整理了学习材料，让我不会落下太多课程。他的关心和照顾让我感到非常温暖和感激。
他的帮助和陪伴让我感到很幸运，也让我学到了很多。他不仅在学习上帮助了我，还教会了我很多待人处事的道理。他让我明白了乐于助人的重要性，也激励我成为一个更好的人。
我很感激他，感谢他在我困难的时候伸出援手，给我帮助和鼓励。他是一个非常好的学长和朋友。我希望将来我也能像他一样帮助别人，回报社会。
我很感激他作文五年级 篇二
在我五年级的时候，我遇到了一个令我非常感激的人。他就是我的作文老师。作文从一开始对我来说就是一个难题，我总是不知道如何下笔，怎样表达自己的意思。但是在我的作文老师的帮助下，我渐渐克服了这个困难，取得了不小的进步。
记得有一次，我写作文的时候遇到了一个难题。我想表达自己对大自然的喜爱之情，但是总是找不到合适的词句来表达。我感到很困惑和无助。就在这时，我的作文老师走到我的旁边，问我遇到了什么问题。我向他诉说了我的困扰，他耐心地听我说完，然后开始给我指导。他告诉我可以通过观察大自然中的细节来展开写作，比如描写树叶的颜色、鸟儿的歌唱等等。他还鼓励我多读一些优秀的作文，提高自己的写作技巧。在他的指导下，我逐渐找到了写作的方法，写出了一篇富有感染力的作文。
除了在写作技巧上的指导，我的作文老师还教会了我如何规划和组织文章。他告诉我要先写好开头，引起读者的兴趣；然后展开中间段落，展示自己的观点和论据；最后做好结尾，给读者一个深刻的印象。他还教会了我如何运用修辞手法和描写技巧，让文章更加生动有趣。在他的指导下，我的作文水平有了很大的提高。
我很感激我的作文老师，感谢他对我作文的悉心指导和鼓励。他让我明白了写作的乐趣和技巧，也让我在作文中找到了自己的声音。他的教诲将伴随我一生，让我受益匪浅。
我希望将来我能够继续努力，不断提高自己的写作水平，用文字传递自己的思想和感情。我也希望能够像我的作文老师一样，帮助更多的人克服写作难题，享受写作的乐趣。
我很感激他作文五年级 篇三
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”孟郊写了赞美她们的《游子吟》，你知道，她们是谁吗?对，她们是妈妈。
就在昨晚，我让妈妈来接我。在8点17分左右的时候，那一抹淡粉色的身影出现在教室外。我向老师请了假，走出教室。妈妈温暖的微笑立刻钻入我的心房。“钟晓，你们在看电影呐?你想看完吗?想的话，你回去看，我在校门口等你。”妈妈理了理我的衣服，问道。“哦，好!”我飞快地回答完，回教室继续看电影。
“嘿，钟晓!我在这!”我朝声音的来源看去。啊!妈妈没带雨伞，只戴着一项防水帽，站立在雨中。我急忙撑起伞，向妈妈跑去
。妈妈撑起伞，可伞是歪的，偏向我这一边。我扶正了伞，妈妈又倒歪了伞。我让妈妈也遮遮雨，妈妈没有说话，我偷偷看了一眼妈妈，妈妈眼眶里填满了泪水。
妈妈——一个意味深长的词语，是婴儿必学必会的一个词语。你、我应感激妈妈，她们抛下青春时光，为孩子消耗生命。我很感激她!
我很感激他作文五年级 篇四
在我生活的内心中，有许多奇珍异宝，深深地藏在我的内心里：有童年五彩缤纷的乐趣，有珍贵的回忆，也有许多关于亲人的感恩之情。它们像一颗颗珍珠，宝贵无比。
那是一个风雨交加的早晨，太阳不像平时那么明媚，植物不像平时那么生辉，好像世界万物都是那么平淡无力。我一切都准备好，要和同学们赶往学校的'路上。可，不幸的事情就要发生了……
站在老师家门口，看着门外狂风大作，植物被风吹得“沙沙”响。我紧跟着同学们后面，大风把我的马尾辫，吹散在空中。我撑开雨伞，一步步吃力地向前走去。走着走着，我发现同学们在很前面，而我一个人孤零零的走在后面。我急切极了，使出全身九牛二虎之力向前走，就是半步也没动，也算是原地踏步。而且我还看见自己的身体是向后倾斜的。我不知所措，该是前进呢，还是后退呢？我最后决定先躲一躲狂风。但老天爷，似乎在跟我作对，风越来越大了。我内心中也是有点害怕的，怕上课迟到，这样等下去也不是办法。真想借路过的叔叔阿姨们打个电话。我想着想着，眼泪就情不自禁地从眼睛里蹦出来。突然，我听到了一个声音：“孩子，你是不是风雨太大，去不了学校了？”我无奈的点点头。她二话不说，拉起我的手向学校走去。在寂寞的道路上，两个身影，两把雨伞，静静地走着。一路上，她跟我讲了许多生活中的知识，我都听进去了。到了学校，我无比的感谢她，谢谢她在这种天气把我送过来。
虽然我们互不相识，但她这种精神，能传递给每一个人。如果我们的地球上，没有“坏人”，那将是一个和平的地球，是一个美好的家园！
我很感激他作文五年级 篇五
生活中的点点滴滴，无不充满感激。老师的教诲，父母的关爱，朋友的关心。其中我最感激的是我妈妈。
还记得有一次我发高烧的事。那天，我正安稳地睡在被窝里，突然感到一阵巨热，如同滔滔江水涌动上来，渐渐地我就觉得恶心头昏，非常难受，不禁哇哇大哭起来。妈妈听到后冲了进来，看着我发红的脸蛋，一摸额头，妈妈自言自语道：“坏了，发热了!”便急忙抱着我来到了医院。不量不知道，一量吓一跳，°C!这对当时的我来说可是个惊人的温度。妈妈像疯了似的忙开了，带我去验血，又带我去开药。温度不仅没下降，还略有上升，慢慢地我失去了知觉，整个脑袋一片空白，时而清醒时而迷糊。听妈妈说当时我整个人就像次火似的又红又烫，这个情景可把妈妈吓惨了。等我恢复知觉时，我看见妈妈左奔右跑忙碌而狼狈的身影，当她端着热腾腾的开水让我吃药时，她已是水珠满面，真不知那是汗水还是泪水。在妈妈日日夜夜的精心照顾下，我的病情渐渐地好转了，一天比一天有精神，越来越健康了。
通过这件事，我真的从心底里感激妈妈。是她，在我生病时无微不至地照顾我，让我这么快的恢复健;是她，赋予了我所有的幸福。我将来一定要好好地孝顺妈妈，用自己最大努力回报妈妈的养育之恩!
我很感激他作文五年级 篇六
我感谢我的弟弟，因为他帮助了我。为什么要感激他呢？因为他是我的“老师”。是什么老师呢？是体育上的老师。
一天，妈妈买回两双旱冰鞋。我很是疑惑。我们家没有人会滑，买回来做摆设啊！妈妈说：“你们俩的！”我们百思不得其解。买回来干啥？弟弟从妈妈手里抢过旱冰鞋，说：“小意思，我今天保证学会！”我瞪大眼睛说：“你没事把！头没发烧吧？”弟弟信心满满地说：“我肯定能学会。”妈妈中午买回来的。他难不成下午就能学会吗？我想。
我和弟弟到了小区楼下，穿上旱冰鞋，刚要站起来就摔了。我火冒三丈，脱下鞋，坐在一旁看着弟弟滑。弟弟滑着滑着，找到了感觉，越滑越好。我在一旁欢呼，弟弟滑到我面前骄傲的说：“我学会了，看你的了！”我吞吞吐吐地说：“噢！”我再次穿上旱冰鞋站了起来，弟弟扶着我说：“慢慢来不着急，要先学会独立的站起来，再保持平稳慢慢滑。”
弟弟学滑只用了两三个小时，我却到傍晚才学会独立站。如果要滑的话，一滑就摔，弟弟耐心地指导我怎样滑。告诉我他怎样学会的！我弟弟性子急，没想到有那么大的耐心教我。最终，我学会了滑旱冰。
原来站都不敢站的我，变成了一个想站就站，想坐就坐的滑轮高手，这对我来说很不错。，他就可以不用任何人教，只要知道用法即可。他学会了，就会教我，我真感激他。
