染雾思想大解放大讨论心得体会 篇一
在当前社会发展的背景下，思想大解放和大讨论成为了一种新的趋势。作为一个普通大学生，我也参与了这一浪潮，并从中获得了一些心得体会。
首先，思想大解放和大讨论给予了我更多的思考空间。过去，我们的思想和观念往往受到传统观念的束缚，思考的广度和深度受到限制。而现在，通过大讨论的平台，我们可以与更多的人交流和辩论，获得不同的观点和思路。这种开放式的讨论让我意识到，任何观点都是可以被质疑和辩驳的，没有什么是绝对正确或绝对错误的。这种思考的空间让我更加自由地思考问题，也提高了我的思辨能力。
其次，思想大解放和大讨论让我更加关注社会问题。在大学期间，我参与了许多关于社会热点问题的讨论，例如性别平等、环境保护等。这些讨论让我认识到社会问题的复杂性和多样性，也让我更加关注社会的发展和变化。通过参与这些讨论，我了解到了许多社会问题的背后原因，也意识到了自己在这个社会中的责任和义务。这种社会意识的觉醒让我更加积极地参与到社会实践中，为社会的进步贡献自己的力量。
最后，思想大解放和大讨论让我更加尊重他人的观点。在讨论的过程中，我遇到了许多与我不同观点的人。过去，我可能会对这些观点进行嘲笑或者否定。但是通过大讨论，我明白了每个人都有自己的思考方式和生活经历，每个观点都是有其存在的合理性。尊重他人的观点不仅是一种修养，也是一种学习和进步的方式。通过与他人的交流和讨论，我可以从中获得不同的思考方式和观点，拓宽自己的视野。
总之，思想大解放和大讨论给予了我更多的思考空间、关注社会问题的机会，以及尊重他人观点的意识。这些体验让我受益匪浅，也让我成长为一个更加独立思考和关心社会的人。我相信，在未来的日子里，思想大解放和大讨论将继续为我们带来更多的机遇和挑战，我们也应该积极参与其中，不断学习和进步。
思想大解放大讨论心得体会 篇二
思想大解放和大讨论是当代大学生思想觉醒和自我成长的重要方式。在参与思想大解放和大讨论的过程中，我深刻体会到了自己的成长和变化。
首先，思想大解放和大讨论让我更加勇敢地表达自己的观点。在过去，我常常因为害怕被他人批评或者不同意而不敢说出自己的观点。然而，通过大讨论的平台，我意识到每个人都有发表自己观点的权利，而且只有通过交流和辩论，我们才能更好地理解和学习。因此，我逐渐克服了自己的犹豫和胆怯，敢于表达自己的观点，并乐于与他人进行交流和讨论。这种勇敢表达的习惯不仅提高了我的沟通能力，也让我更加自信和坚定。
其次，思想大解放和大讨论让我更加开放地接受不同的观点。在参与大讨论的过程中，我意识到每个人都有自己的思考方式和人生经历，所以他们的观点也是有其合理性的。这种开放的态度使我能够更好地理解和接受他人的观点，也让我更加谦虚地对待自己的观点。通过与他人交流和辩论，我不仅学到了新的知识，也拓宽了自己的思维方式和观念。这种开放的心态让我在思考问题时更加全面和客观，也提高了我的批判性思维能力。
最后，思想大解放和大讨论让我更加关注社会和公共事务。通过参与大讨论，我了解到了很多社会问题的背后原因和解决方法。这种社会意识的觉醒让我更加关注社会的发展和变化，也让我意识到了自己在社会中的责任和义务。因此，我积极参与了一些社会实践活动，为社会的进步贡献自己的力量。这种关注社会的习惯不仅让我成长为一个更加有责任心的人，也让我更加了解社会的复杂性和多样性。
总之，思想大解放和大讨论给予了我更多的勇气、开放和关注社会的意识。这些体验让我在大学期间得到了很多成长和收获，也让我成为一个更加独立思考和关心社会的人。我相信，在未来的日子里，思想大解放和大讨论将继续为我们提供更多的机遇和挑战，我们也应该积极参与其中，不断学习和进步。
思想大解放大讨论心得体会 篇三
作为一名共产党员，要力求始终走在时代的前列，做时代的标兵，必须始终做到与时俱进。现总结如下：
一、党员必须要树立终身学习的观念。
学习首先是理论知识的学习。要深刻领会中央、省、市、区委的有关决策、政策，深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精神实质，深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质。其次，学习必须要结合实际，不断提高活学活用马列主义理论的能力，提高处理复杂工作的能力。作为党员和基层党务工作着，学习的作用全在于应用于社会实践，不断体现于服务于人民群众的执法活动中。再次，学习必须要全面。在理论学习的基础上，学习必须要全面。不仅要学习法律知识，还要学习历史、经济、科学、社会、心理等方面的知识，力求知识全面。通过学习我对教研工作更加热心，态度更积极。专业知识、业务水平不断提高。重视学生的思想品德教育，注重知识的教学。
二、思想认识。
我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
三、教学工作。
在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重。但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是—决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
对学生未来负责。对于教育是一个长期发展过程，同时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难，从而影响学生的正常成长。我们教师应该立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，充当人梯，负起我们这个光荣而艰巨的任务。为后代着想，为家长负责，为学生负责，为我们祖国千秋大业负责。优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们"看扁"，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。
最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说："老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。""我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。""我想全班同学的学习成绩都是那么好。"于是，我让他们组成"一帮一"小组，并给他们开会，提出"老师"必须履行的职责，主要就是检查"学生"的作业，辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。
"老师"们确实是非常尽责，而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点，学起来也非常起劲。两个班所定的9对"一帮一"小组，"学生"们全班都有进步，有的进步非常快教师作为一种职业，在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用，承担着人的思想文化传播，新生一代的培养，各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。我们只有不断提高自身的道德素养，才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
思想大解放大讨论心得体会 篇四
作为一种思想的常态，解放思想最根本的要解决思维方式问题，即从主观主义、形而上学的思维方式中解放出来。形而上学是一种普遍存在的思维方式，在我们这样有着几千年封建社会历史的国家，形而上学思维方式是根深蒂固的，其表现形式又是多种多样的，在不同的历史条件下、在不同的领域和问题上，会有不同的表现。在形而上学思维方式作用下，再好的东西在实践中都会被变形，被扭曲，正确的指导方针、政策都可能在贯彻落实中走样，甚至被歪曲。所以深入贯彻落实科学发展观，最重要的是要高度警惕和防止形而上学思维方式的干扰，要自觉把我们的思想从形而上学思维方式的束缚下解放出来。
解放思想需要制度、体制环境，更需要主体素质、价值观基础。解放思想是着力解决思想观念问题，要深入贯彻落实科学发展观，还必须在继续解放思想的前提下，坚持改革开放，进一步解决制度体制方面的问题。同时要以深化改革为继续解放思想、不断开拓创新提供良好的社会环境和制度体制保障。解放思想作为社会主体的自觉行动，还必须重视主体素质条件，要求我们全面提高主体自身素质，要加强社会主义核心价值体系建设，引导全体人民，特别是全体党员、干部树立正确的世界观、人生观、价值观，勇于破除旧的思想观念、勇于开拓创新。“实践永无止境，创新永无止境”，所以全党同志要倍加珍惜、长期坚持和不断发展党历经艰辛开创的中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系
，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，使中国特色社会主义道路越走越宽广，让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。我们应当自觉地把这一要求落实到我们的实际工作中，肩负起这历史的使命。
思想是行动的先导，只有开放的思想才能有效地指导社会主义各项事业的发展。我党革命和建设的无数实践证明，解放思想就能打破思想禁锢，激发工作活力，就能改进生产关系，解决先前落后的生产力，解放思想是适应形势，抢抓新机遇，寻求新发展的客观需要。因此，这次我校的解放思想大讨论非常及时，十分必要，对适应新形势，抢抓新机遇，寻求新发展，壮大我校有十分重大的意义。
如何使这场大讨论深入开展，取得实效，结合我校的实际，我认为应扎扎实实抓好四个方面的工作：
一是激活全体教职员工的思想。
要通过学习讨论，查问题、找差距、激发职工的.思想活力，形成人人动脑筋想办法，个个转变观念谋发展的局面，使领导和普通职工，干部和群众思维互动，同步调解放思想。要通过各种形式的座谈会使全校党员干部群众，解放思想，统一到加快我校发展上来。
二是坚持与时俱进，弘扬创新精神。
就是要在学校的各项工作中勇于进取，开拓创新，不断增强全校的创造力、凝聚力和战斗力。“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”，只有创新，才能更好地发挥我校在服务全市经济发展中的作用。
三是敢于转变工作作风。
我们在工作的过程中，面临着各种考验，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养。我们在为学生服务的过程中，既要灵活多变，又要把握好原则性。同时，在教学中要能够开拓创新，破除旧思想、旧观念，经常深入到学生中去，与学生拉近距离，热情的解决他们在学习中存在的问题。尤其是开放教育的学员，都是在职学习，平时工作比较紧张，学习时间比较集中，一次讲课内容太多，难免有不懂的地方，作为教师，更应该耐心详细的对他们进行辅导。
四要勤于学习。
应时刻不忘学习，正所谓“学海无涯”。首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误；其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用；最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。
思想大解放大讨论心得体会 篇五
通过这次后备干部学习培训，我对开展解放思想，更新观念活动有了更为深刻而具体的认识，并对我在今后的学习工作中产生巨大的影响。参加科级后备干部培训学习既是我人生中一次终身难忘的体验，也是促进自身快速成长的加油站，同时也是让自己脱颖而出的大舞台。
我能够在这里认识进百名在全市各行各业中十分优秀的同学而感到十分的荣幸和骄傲，他们所展示出的奋发向上的精神风貌，孜孜不倦的学习精神，勇立潮头的坚强气魄，对我把自身锤炼成为朝气蓬勃、奋发有为，勇于承担重任的新一代党的干部，为实现海林超常规跨跃式发展作出积极贡献而有着巨大的促进作用。以下是我的心得体会：
一、认清海林市情，找准发展方向
我市位于全省东南部，是地级市牡丹江的卫星市。市委全会明确提出的超常规、跨越式发展，构建和谐海林的奋斗目标，是在解放思想、实事求是的指导思想下，根据客观实际得出的必然结论。之所以这样说有如下根据：
其一，我市与地级市牡丹江相临，两者之间只有12公里的路程，301国道在我市城边经过。各种高等级公路形成网络状、辐射状的交通便利条件；
其二，我市有丰富的物产资源，如森林资源、铁矿资源、水利资源、近期新发现的地热资源等，物产资源优势明显；
其三，我市具有独一无二的社会环境和人文环境，如被联合国人居署评为“可持续发展的试点城市”，而在人文精神上更具有不可比拟的优势，是国家级红色经典旅游线路之一，《林海雪源》中的战斗英雄杨子荣烈士长眠于此，这使我市人民具有强烈的爱国主义情怀和优秀的充满活力而又诚实友爱的人文环境。
二、提高自身素质，适应时代要求
在全市群众积极拼搏，努力向上渴望我市经济环境快发展、大发展、跨越式发展的时期，我作为一名基层的政法干部，应进一步提高自身素质，诚如陈部长在开学式讲话的要求：“实践证明，所有能干事、能干成事、能干成大事的人，都非常注重自身学习”，只有这样，在我市大发展、快发展、跨越式发展中，才能实现物尽其用、人尽其才。通过这次十分难得的机会在党校有针对性的学习，就是对我“洗脑”“换脑”，激发热情、积蓄力量、积攒后劲，提高自身理念，从而加强分析、判断和解决问题的实际能力。
三、工作在乡镇、奉献在基层
实现市委明确提出的超常规跨越式发展，构建和谐海林的奋斗目标，我将在实际工作中做到以下几点：
1、解决关系群众切身利益的问题，积极预防和有效化解各种社会矛盾，切实做到群众利益无小事。深入开展我镇安全创建活动，推进平安工作向纵深发展。
2、做好“打防结合、预防为主、专群结合、依靠群众”的工作方针，综合运用经济、行政、教育和法律等手段促进辖区社会稳定。
3、根据社会主义和谐社会的总要求，将自身融入到这场伟大的改革进程中，为海林的大发展、快发展、跨越式发展贡献自己的力量。
