染雾家长课堂心得体会 篇一
近年来，随着孩子教育意识的提高，越来越多的家长开始关注家庭教育的重要性。为了更好地与孩子建立良好的家庭教育关系，许多家长参加了家长课堂培训。在这个过程中，我获得了许多宝贵的心得体会。
首先，家长课堂教育注重的是家庭教育的理念和方法。在课堂上，老师们向我们介绍了一些关于孩子成长的心理学知识和教育经验。通过这些课程，我了解到了孩子成长的规律和特点，更加明白了如何正确引导孩子的成长。例如，我学到了孩子在不同年龄阶段的认知能力和情感需求，这帮助我更好地理解孩子的行为和情绪变化，从而更有针对性地进行教育。
其次，家长课堂教育注重的是与孩子的互动和沟通。在课堂上，老师们向我们介绍了一些有效的沟通技巧和亲子活动。通过这些课程，我学会了如何与孩子建立良好的沟通关系，如何倾听孩子的心声，如何与孩子一起参与各种活动。我发现，通过与孩子的互动和沟通，我能更好地了解孩子的需求和想法，也能更好地引导孩子的行为和思维。
最后，家长课堂教育注重的是家庭教育的实践和反思。在课堂上，老师们鼓励我们将所学知识应用到实际生活中，并定期进行反思和总结。通过这些实践和反思，我发现自己在家庭教育中的不足和问题，并进行了相应的改进。例如，我发现自己在教育孩子时有时过于严厉，缺乏耐心和理解。经过反思，我开始更加注重与孩子的情感交流，更加尊重孩子的意见和需求。
综上所述，参加家长课堂培训给我带来了许多宝贵的心得体会。通过学习家庭教育的理念和方法，我更加明白了如何正确引导孩子的成长；通过学习沟通技巧和亲子活动，我与孩子建立了更好的互动和沟通关系；通过实践和反思，我发现了自己在家庭教育中的不足并进行了相应的改进。我相信，只有不断学习和进步，我们才能成为更好的家长，给孩子提供更好的成长环境和教育。
家长课堂心得体会 篇二
作为一个家长，我一直关注孩子的教育问题，希望能够给孩子提供一个良好的成长环境。为了更好地了解家庭教育的理念和方法，我参加了家长课堂培训，并从中获得了许多宝贵的心得体会。
首先，家长课堂教育让我明白了教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子的品格和能力。在课堂上，老师们向我们介绍了一些关于品格教育和能力培养的方法和经验。通过这些课程，我明白了培养孩子的品德和能力是教育的核心，而知识只是其中的一部分。因此，我更加注重培养孩子的品德素养，如诚实、守时、尊重他人等，同时也注重培养孩子的能力，如沟通能力、创新能力等。
其次，家长课堂教育让我明白了家庭教育需要与时俱进。在课堂上，老师们向我们介绍了一些现代化的家庭教育方法和工具。通过这些课程，我了解到了一些科技在家庭教育中的应用，如使用智能手机或平板电脑进行教育游戏、使用亲子应用程序进行互动等。我发现，这些现代化的家庭教育方法和工具能够提高教育的效果，增强与孩子的互动，使教育更加有趣和生动。
最后，家长课堂教育让我明白了家庭教育需要家长的共同参与和合作。在课堂上，老师们鼓励我们与其他家长进行交流和合作，分享教育经验和资源。通过这些交流和合作，我获得了很多宝贵的教育经验和资源，也结识了很多志同道合的家长。我发现，与其他家长的交流和合作能够帮助我更好地解决教育问题，提高教育效果。
综上所述，参加家长课堂培训给我带来了许多宝贵的心得体会。通过学习品格教育和能力培养，我明白了教育的核心是培养孩子的品德和能力；通过了解现代化的家庭教育方法和工具，我了解到了教育需要与时俱进；通过与其他家长的交流和合作，我获得了更多的教育经验和资源。我相信，通过不断学习和进步，我们能够成为更好的家长，给孩子提供更好的成长环境和教育。
家长课堂心得体会 篇三
老师及家长们，大家好。我是常鑫昊的家长，通过上网课的这段时间里，了解了一些孩子对学习的态度，我孩子是一个大大咧咧，非常爱玩的孩子。在这特殊时期，马上就快到小升初的阶段了。不能去学校学习，作为家长我也很着急，与孩子沟通后，作了以下学习和生活的总结：
1、教育孩子要以身作则。
做一件事时，不要严格要求孩子，要做到严格要求自己，提高孩子的认知和格局，给孩子树立榜样。
2、陪着孩子一起学习，共同进步成长。
每天什么时间做什么事，他都有自己的学习计划，他听课的时候，我也在找这节课的学习内容资料，听完课后，要求他第一时间完成老师布置的作业，把作业完成后，将练习册同步，写完后我也会参照正确答案检查，将错误的用红笔圈起来，改过来后还会做一些类似的题型。另外还给他买了一套题纲，每天都会做一张。
3、与孩子进行沟通。
我每天都会抽出时间陪他做他喜欢做的事（斗地主）通过沟通和交流从中能发现孩子的优点和缺点，帮助孩子发挥优势、弥补不足。有错就要严肃批评，有进步就要表扬。
常鑫昊很幸运在学习成长重要的。期间遇到了他的班主任老师，这位有多年教育经验有责任心有爱心的好老师，我相信在他的带领下让我们这个温暖的大家庭里互相互爱、共同成长。
家长课堂心得体会 篇四
第一次参加小红帽的“家长课堂”讲座，听完刘老师的90分钟的精彩讲解，让我醍醐灌顶。如何写作文？怎么写好作文？怎么做阅读题分析......都是非常实用和有效的。
作为六年级毕业生的家长，对待作文的重视性还远远不够。刘老师详细分析了浙江省各地历届的中考试卷，阅读题和作文占比非常大，尤其作文占70分，如果孩子不能很好地写好作文会很吃亏。
虽然孩子的语文成绩相对还是比较稳定。但没有高分，很多失分都出在阅读题上回答问题的不完整。刘老师独特趣味的阅读解题思路，易懂易学。他的如何安慰人法印象尤为深刻。他告诉我们三步骤，首先，要处身就地理解；第二，感同身受；第三，陈述事实，往好的一面看待，这叫口语交际。交给孩子方法，孩子才会说话。那么孩子会明白：语言是思维的反映，说话要经过大脑，语言表达是一门艺术，值得孩子用一生去揣摩。同时告诉我们阅读积累的重要性。记得，刘老师说过孩子读看了那么多名著、散文、诗集的书。孩子有真正记住书里经典词句吗？有运用到作文里吗？刘老师倡导读100本书不如记住一句，记住100句不如用上一句，小红帽就是要求孩子从课外阅读中默写一句。是的，是默写！这才能使孩子真正把读过的书运用到作文里，给作文涂色、增色。小学从一年级开始背诵古诗百来首，只是为了背诵而背诵。没有把自己积累的古诗词好好写进作文里。经过刘老师的案件分析讲解，才发现我们中国的唐诗宋词是那么有意境那么的优美。这是学校里老师没有教到的。刘老师把孩子们的唐诗宋词的积累运用用三种境界：1直接引用、2用意境、3化用，把经典名句很好的引用并能非常好的练习口才。告知我们积累不再多少，而在用得巧，用得妙，可以以少胜多。这真是一堂非同凡响的课，让家长受益匪浅。学习到了很多，也涨知识了。
很高兴我的孩子选择了小红帽机构。希望可以在小红帽课堂里写出优秀的作文！
家长课堂心得体会 篇五
教育是永恒的课题，作为家长，我们一直在努力边学习边实践，随着孩子的成长，我们也需要随之而改变，改变自己的沟通方式，改变我们的生活习惯。有时候在孩子面前我们需要去扮演一个真正的家长。如何做好这个角色才会是一个合适的家长？能够以身作则，用我们的行动去影响孩子。但往往我们还是存在很多的不足，今天听了刘斌老师的分享，意犹未尽，深知孩子的阅读习惯影响孩子的一生，做为家长，我们是孩子的领路人，如何带好这条路让孩子一生受益，让我陷入深深的思考。
我家孩子陈卿诚同学，在小红帽应该是第三期了，反思自己，对孩子的学习关注不多，我和她父亲工作都比较忙，平时孩子都是自己管理自己，再加上家里有一个妹妹的捣乱，卿诚的学习环境不是特别好，但通过小红帽的学习，卿诚的写作能力还是有一个明显的提升，但是在阅读习惯上还是远远不够，目前阶段还处于被动式阅读，所以就会出现刘斌老师说的，没有读懂，为了看书而看书毫无意义。接下来的重心，我们还是督促且会用我们自身的行动来培养卿诚的阅读习惯，也希望小红帽的老师能够与家长一起，强调阅读的意义和重要性。
卿诚是一个比较懒的孩子但也是一个比较务实的孩子，只要是老师的必作作业，她一定会完成，但只要是可做可不做的，就会选择不做，我也发现孩子在小红帽的作业经常完成质量不高，最近在家里也配合一些激励措施，也希望老师能够对她多关注，并且也配合一些作业不交或者没完成的情况做相应的处罚措施。
卿诚在考试上，的确在阅读理解上失分较多，阅读理解的重要性我是深有体会，这也是我为什么选择送她来小红帽的主要原因。她日常有每日的看书半小时，但是对于看了什么内容？是否有看懂，我们没有去关注，这块以后还需要加强。也希望老师能够和我一起了解卿诚，并提出对她的改进意见，非常期待能够接到老师沟通电话，谢谢！
我建议以后类似于这种的讲座让家长带着孩子一同参加，让孩子和家长一起理解，至少做到思想同屏才能行动一致，我觉得这样的沟通可能会更有效。
我的水平有限，不足之处请见谅！再次谢谢小红帽及刘斌老师的精彩分享。
家长课堂心得体会 篇六
几天前看到孩子幼儿园家长群里发的通知，邀请家长到幼儿园参加家长进课堂活动。我怀着既紧张又兴奋的心情报了名，工作之余在家里用心准备了两天后，在9月10号的上午我走进了上午我来到了孩子所在的班级，在走进教室的那一刻我的心情荣幸之余又有些忐忑不安,担心自己能否胜任这第一堂课。
但在进入教室的那一刻，孩子们的热情与激动，一点都不怕生的那种天真可爱，一下子就消除了我所有的紧张和顾虑。当所有孩子都就座后，在老师的介绍下，孩子们以热烈的掌声欢迎我这位“新老师”的到来。
这堂和小朋友们互动的活动内容是《安全知识我知道》。我将生活中所涉及安全知识利用图书的方式和孩子们共同阅读。然后邀请小朋友们从身边出发说说身边的安全故事。几乎每个孩子都积极地举起了小手，孩子们兴致都很高，课堂气氛特别活跃。孩子们分享了安全乘坐电梯，开车时不分神，逛商场时不乱跑、遇到和爸爸妈妈走丢了怎么办等。讨论结束后，我们观看了安全教育视频，孩子们增强了自我保护意识。
这次走进班级，不仅看到并切身体会了孩子们在幼儿园的日常生活，看到孩子和孩子在一起的那份开心与热闹，看到他们无拘无束“自由”的既有规矩又有秩序，就像在自己的家里一样。同时感觉到孩子们在集体生活中学会了很多本领，也养成了很多好的习惯，这些都与老师们的辛勤付出是分不开的。
非常高兴有这次走进课堂的机会，让我们家长体验了参与幼儿园课程的快乐，同时看到了孩子们的幼儿园生活，更体会到了幼儿园老师的辛苦，这将成为我和孩子们美好的回忆。愿老师和孩子们开心快乐的生活每一天。
