小学生防震演练心得体会优秀(实用3篇)

时间:2013-09-02 08:48:12
染雾
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小学生防震演练心得体会优秀 篇一

在这次小学生防震演练中,我深刻体会到了地震时应该如何行动,也明白了防震演练的重要性。通过这次演练,我学到了很多知识,也锻炼了自己的应急能力。

首先,我明白了地震时的自救方法。在演练中,老师告诉我们地震发生时要迅速躲到桌子下面,保护好头部,不要惊慌失措。我按照老师的指示迅速行动起来,蹲到了桌子下面,用双手护住头部。我感受到了桌子的保护,心里也安定了许多。通过这次演练,我明白了地震时要保护好自己的头部,因为头部是最脆弱的地方,保护好头部可以减少受伤的可能性。

其次,我了解到了地震后的逃生方法。在演练中,老师告诉我们地震停止后要迅速有序地撤离教室,不要慌乱。我按照老师的指示,排着队有序地走出了教室。在逃生的过程中,我保持冷静,不慌不乱,顺利地走出了教室。通过这次演练,我明白了地震后要保持冷静,有序地撤离,这样才能确保自己的安全。

最后,我认识到了防震演练的重要性。通过这次演练,我学到了很多应对地震的知识和技巧,提高了自己的应急能力。地震是一种常见的自然灾害,它来得突然,危险性很大。只有通过防震演练,我们才能在地震发生时保护好自己,确保自己的安全。所以,每个小学生都应该重视防震演练,认真学习防震知识,提高自己的应急能力。

通过这次小学生防震演练,我学到了很多知识,也体会到了防震演练的重要性。我会牢记自救和逃生的方法,提高自己的应急能力,为应对地震做好准备。同时,我也会把所学的知识传授给身边的同学和家人,让更多的人了解地震防护知识,提高整个社会的防震能力。只有我们每个人都能做好自己的防震工作,才能有效地减少地震带来的伤害,确保大家的安全。

小学生防震演练心得体会优秀 篇二

这次小学生防震演练让我深刻地认识到了地震的危害,并学到了应对地震的知识和技巧。通过演练,我明白了地震时要保持冷静,迅速采取正确的自救措施。

在演练中,老师告诉我们地震发生时要迅速躲到桌子下面,保护好头部。我按照老师的指示迅速行动起来,蹲到了桌子下面,用双手护住头部。我感受到了桌子的保护,心里也安定了许多。通过这次演练,我明白了地震时要保护好自己的头部,因为头部是最脆弱的地方,保护好头部可以减少受伤的可能性。

在演练过程中,我还学到了地震后的逃生方法。老师告诉我们地震停止后要迅速有序地撤离教室,不要慌乱。我按照老师的指示,排着队有序地走出了教室。在逃生的过程中,我保持冷静,不慌不乱,顺利地走出了教室。通过这次演练,我明白了地震后要保持冷静,有序地撤离,这样才能确保自己的安全。

通过这次小学生防震演练,我认识到了地震的危害和防护的重要性。地震是一种常见的自然灾害,它来得突然,危险性很大。只有通过防震演练,我们才能在地震发生时保护好自己,确保自己的安全。所以,每个小学生都应该重视防震演练,认真学习防震知识,提高自己的应急能力。

通过这次演练,我学到了很多知识,也体会到了防震演练的重要性。我会牢记自救和逃生的方法,提高自己的应急能力,为应对地震做好准备。同时,我也会把所学的知识传授给身边的同学和家人,让更多的人了解地震防护知识,提高整个社会的防震能力。只有我们每个人都能做好自己的防震工作,才能有效地减少地震带来的伤害,确保大家的安全。

小学生防震演练心得体会优秀 篇三

2016小学生防震演练心得体会优秀范文

  地震又称地动、地振动,是地壳快速释放能量过程中造成振动,期间会产生地震波的一种自然现象。地球上板块与板块之间相互挤压碰撞,造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂,是引起地震的主要原因。以下是小编带来的防震演练心得体会,希望对你有帮助。

  防震演练心得体会(一)

  2008年5月12日14时28分,一场里氏8.0级的大地震袭击了我国四川省汶川县,仅仅几秒钟的时间,也就在这一瞬间,汶川周边地区变成了废墟。有多少人失去了自己的亲人,有多少人离开了人世,又有多少人变成了残疾人……这场大地震震撼了全国人民,给四川人民心中留下难于挥去的阴影。

  根据有关人员统计,在地震发生时,真正由于灾难本身造成的伤害并不大,那又是什么使这么多人遇难呢?原来,真正的“杀手”是惊慌。惊慌使得许多人只会随别人行动,而不能冷静地思考。由于逃身的本能驱使,使得人们不是仓皇跳楼,就是相互拥挤踩踏而死,或是在楼房垮塌前没有及时躲避到相对安全的地方……

  地震是不可预测的,如果人类能够预测地震的发生时间、震级和地区,如果我们学会了自救,就不会有那么多的生命消失。我们不甘心,虽然我们不可以预测地震的到来,但我们却可以用防震知识武装自己,来准确地防止和减少地震给我们带来的伤害。

  那么,当地震灾难降临时,我们该怎么办呢?

  灾难是人们预测不到的,只能靠我们自己来防止和地震造成的伤害,与其惊慌或者呆呆地等待救援,还不如全力自救。

  我认为,地震一旦发生,首先,最重要的是要保持镇静,要保持清醒、冷静的头脑,及时判别震动状况,千万不要惊慌失措,不能失去理智,不要恐慌,这一点尤为重要。其次,可根据建筑物布局和室内状况,审时度势,寻找安全空间和通道进行躲避,等第一轮地震波过后,迅速撤离到安全的地方,减少人员伤亡。可躲避在坚实的家具下,或亦可转移到有房梁或柱子的承重墙较多、开间小的墙角处、厨房、卫生间去暂避一时。因为这些地方结合能力强,尤其是管道经过处理,具有较好的支撑力,抗震系数较大。第三,千万不要躲避在门窗附近、楼梯口等承载力不够、容易垮塌的地方,不可在慌乱中跳楼或拥堵,不可以在楼房、电杆等附近逗留,防止高空坠物伤害。第四,平时要保持楼梯、走廊等通道畅通,不可以在过道上堆积物品,影响紧急状态下的逃生。第五,在熟悉了各种自救措施后,政府单位、学校、工厂等人员密集的单位要组织防震自救演练,使书面自救措施知识经过训练,得以熟练操作。

  桑枣中学的师生们就是用知识保护自己的典范。学校所在的位置安县紧邻着地震最惨烈的北川。由于平时的多次演练,地震发生后,全校师生,包括两千多名学生、上百名老师,从不同的教学楼和不同的教室中,全部冲到操场上,以班级为单元站好,共用时一分三十六秒,全校师生无一伤亡,创造了奇迹。

  全民行动起来吧,认真学习防震减灾知识,用科学的防震减灾知识来武装自己,捍卫自己的生命!

  防震演练心得体会(二)

  20xx年xx月xx日下午,砚山县一小与砚山县消防队共同协办的防震、防火演练,在砚山县一小举办。

  首先我们进行了多姿多彩的表演,是关于“三生”教育的内容,我们四年级表演的是诗朗诵,一个个精彩的节目表演完以后,就进行了一个能让我们逃离灾难的演练—防震、防火演练,第一声警报响了,是地震的,老师让我们迅速地躲在桌子下面,忽然,第二声警报像公鸡打鸣似的响起来,这是火灾的警报,老师又叫我们用手巾捂住嘴和鼻,我们四(5)班配合默契地撤离了教学大楼到操场上站好了队,体育委员发令:&ld

quo;报数开始。”同学们不慌不乱地说:“1、2、3、4、5……62。”然后班长向老师报告:“老师们班的同学全到齐了。”班长又把我们带到了升旗台边听学校领导讲话,领导讲完话后,我们就有秩序的`回到了教室。

  通过这次防震防火演练。虽然把三楼的天花板弄黑了,但我们得到了防震、防火的逃离经验,遇到灾难时把演练所

  学到的知识应用到实际当中,懂得防震、防火,珍惜生命。

  防震演练心得体会(三)

  回想日本发生地震那时,就有了一种前所未有的恐惧在我的身上潜滋暗长,心里特别不安,教育部决定在20xx年xx月xx日那天全国中小学生进行防震演练。

  升完旗后,便回到各自教室。听说要演练,同学们都很好奇,不了解什么是地震。老师语重心长的说:“同学们现在是地球的活跃期,前不久日本发生大地震说不定哪时哪刻灾难就会降临在我们头上,地球不让我们安全,我们就只有让自己安全,自我保护。”说完,老师便给我们安排怎样躲避的注意什么事项……安排完毕后,我们班进行第一次演练,大家都觉得好玩没意识到它的重要性。开始躲避时,有的同学并没有按要求把头埋到桌子下去,有的还在讲话。随后进行了几次演练后,同学们明白了演练的重要性,知道把头埋哪。正当这时,一阵响亮的警笛声拉响了,是第一声响,应该在门后躲避,把门拉开,而有的同学却不知所措。突然,又一阵警笛响了,这是第二声响,要按要求到楼梯靠右行身子贴着墙走,但领导楼梯大家并没有这样做,而是有说有笑的来到操场,双手抱头,清点人数。最后全校用时为五分多钟,这个数字一点也不理想。

  在回教室的路上,我一直在想日本为什么能在再短时间内进行躲避的呢?而我们为什么不能。我将疑问问了老师,老师告诉我:因为他们经常演习,有这种意识,所以他们在灾难面前仍镇定自若。听了老说的话,我又反过来想了一下中国学生。差异可真大呀。通过这一对比,我想建议教育部多搞这些有意义的活动,让我们在成长的记忆更加深刻。

小学生防震演练心得体会优秀(实用3篇)

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