染雾学生读书心得 篇一
读书是我们学生最常做的事情之一，它不仅能够扩展我们的知识面，还能够培养我们的思考能力和阅读能力。在读书的过程中，我发现了一些读书的心得，下面我将分享给大家。
首先，选择适合自己的书籍非常重要。每个人的兴趣爱好都不一样，而且每个人的阅读水平也不同，所以在选择书籍时，要根据自己的实际情况进行选择。如果阅读水平较低，可以选择一些简单易懂的小说或故事书，逐渐提高自己的阅读能力；如果对某个领域特别感兴趣，可以选择相关的专业书籍进行深入学习。选择适合自己的书籍，能够让我们读起来更有兴趣，也更容易理解和吸收知识。
其次，培养良好的阅读习惯也是非常重要的。阅读不仅仅是看字，更重要的是理解和思考。在阅读的过程中，我们可以先通读全文，了解整个故事的大致情节；然后再仔细阅读每一个细节，思考作者的用意和表达方式；最后进行总结和思考，思考自己对这本书的理解和感受。通过这样的阅读习惯，我们能够更好地理解和吸收知识，同时也能够提高自己的思维能力和表达能力。
最后，多与他人交流和讨论也是提高阅读能力的有效方法。在读完一本书之后，我们可以找一些朋友或同学进行交流和讨论，分享自己的理解和感受，听取他人的意见和观点。通过与他人的交流和讨论，我们可以开阔自己的视野，了解不同的观点和思考方式，从而更全面地理解和评价一本书。同时，交流和讨论也能够帮助我们更好地记忆和巩固所学的知识。
总之，读书是我们学生非常重要的一项活动。通过选择适合自己的书籍、培养良好的阅读习惯和多与他人交流和讨论，我们能够更好地提高自己的阅读能力和思考能力，同时也能够丰富自己的知识面。希望大家都能够养成读书的好习惯，不断提升自己的素质和能力。
学生读书心得 篇二
读书对于我们学生来说，不仅仅是一种学习的方式，更是一种享受和提升自我的方式。在我读书的过程中，我发现了一些读书的心得，下面我将分享给大家。
首先，读书能够开拓我们的眼界。每本书都是作者思想和智慧的结晶，通过阅读，我们能够了解不同作者的思想观点和表达方式，从而开拓自己的眼界。通过阅读不同类型的书籍，我们能够了解不同领域的知识和文化，增加自己的见识和知识面。同时，读书还能够帮助我们了解社会的发展和变化，从而更好地适应社会的需求和挑战。
其次，读书能够提高我们的思考能力和阅读能力。在阅读的过程中，我们需要理解和思考作者的意图和观点，同时还要理解作者的表达方式和修辞手法。通过反复阅读和思考，我们能够提高自己的思考能力和阅读能力，从而更好地理解和吸收知识。同时，读书还能够培养我们的批判性思维和创造性思维，帮助我们更好地分析和解决问题。
最后，读书还能够培养我们的情感和品德。在阅读的过程中，我们能够与书中的人物产生情感共鸣，体验他们的喜怒哀乐，从而培养自己的情感和情绪管理能力。同时，通过阅读优秀的作品和人物的故事，我们能够学习到一些优秀的品德和价值观，提高自己的道德素质和人生修养。
总之，读书是我们学生非常重要的一项活动。通过阅读不同类型的书籍，我们能够开拓眼界、提高思考能力和阅读能力，同时还能够培养情感和品德。希望大家都能够养成读书的好习惯，不断提升自己的素质和能力。
学生读书心得 篇三
寒假期间，我读了一本名叫《斑羚飞渡》的书。斑羚又名青羊，由于它的肉肥腻细嫩，是上等的山珍，皮毛又是制裘的好材料，所以成为猎人们最喜欢的猎物。书中描写的是一群斑羚被猎人们围猎逼到了悬崖边，往前走是绝壁，往后退是猎狗和枪。在猎人们以为猎物唾手可得时，意想不到的事发生了，一只年轻和一只年老斑羚同时向对面山峰跃起，只是老斑羚的角度低一点。就在年轻斑羚离对面还有两米就要往下坠时，老斑羚的身躯正好出现在小斑羚蹄下，小斑羚猛地蹬便跳上对岸，而老斑羚则像断翅的鸟儿般笔直向万丈深渊坠去。接着，一对又一对……每一只年轻的斑羚成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。
看到这里，我被这个故事深深的打动了。在危急时刻，斑羚们竟然能牺牲年长的一半来挽救年轻的一半，老斑羚竟然可以心甘情愿的用自己的生命为下一代斑羚开通一条生存的道路，这是怎样的智慧、勇敢、无私呀!
同时，我也为人类野蛮杀害动物的行为感到气氛和羞愧。人们仅仅是为了得到一顿美餐、一件裘皮大衣、一份丰厚的收入，就可以凶残的杀害那些无辜的动物，人类的'爱心去了哪里?
我多么希望大人们都能不再杀害动物、保护大自然，人与动物能在地球这个共同的美丽家园和谐生活。
学生读书心得 篇四
我是一个爱读书的孩子，在我所读过的书中，我觉得最有趣、最值得让我去感受的书是《淘气包马小跳与名叫牛皮的插班生》。这本书的主人公是马小跳，他非常淘气，而且很喜欢恶作剧。在班上，他有许多的好朋友，像毛超、张达、唐飞、牛皮等，他们一起玩耍，结下了深厚的友谊。
这本书中浓浓的友情，使我情不自禁想到了我和一个朋友的故事。
我有一个好朋友，名叫胡锦羽。他是一个性格非常古怪的人，因为他的梦想是当一名伟大的科学家，所以他做事，常常会令人猜不透。有一次，我正在看电视，他来找我玩，我把电视一关对他说：等下我要写，没时间和你玩。他说：朋友之间不玩也要说说话嘛。在谈话中，胡锦羽说我长得不好，像个瘦猴子。我听了，火冒三丈，大声对他嚷嚷起来：你什么意思，连你也嘲笑我。就这样，我和他大吵了起来，然后他就闷闷不乐地回家了。
从那以后，他再也不来我家玩了，我就失去了这样一个朋友。从此，我的生活变得乏味起来，干什么都很无趣。好不容易在路上见到他，我想和他说话，可是他理都不理我。这时，我的心里很难受，暗暗责怪自己，为什么我要和他吵架?为什么我要和他绝交?我是不是该向他认错呢?如果他还是不理我该怎么办?正在犹豫不决时，我想到了马小跳和朋友相处的一幕幕，于是我下定决心要和他和好。在一次坐校车的时候，我故意和他坐在一排，我真诚地对他说：我们和好吧，没有你，就再也没有人陪我玩了，我不能失去你这个朋友。他开心地笑了，我们的手紧紧握在一起，我们又成为一对好朋友了。
淘气包马小跳与朋友之间真挚的感情令人难忘，我与朋友之间的深厚友谊也令人温暖。友谊之花在我们心中绽放，令我的童年生活分外绚丽。
学生读书心得 篇五
司马迁的《史记》，贯通祖国三千余年的辉煌历史，是中国历史上第一部纪传体通史，被列为二十四史之首，是一部经典之作。
该书是中国古代最著名的古典典籍之一，记载了上自上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间共三千年璀璨的礼貌，生动的描述了三千年大大小小的一些史事。读过这本书，让我深深得感受到了祖国文化的伟大，令我心存敬意。史记的生动描述一向鼓励我们的写作，以及我们祖国的发展，史记一出来，可谓是洛阳纸贵啊。
一部伟大的作品，总会有辉煌的成就。《史记》这一部伟大的作品，是祖国文化史上的一颗明珠。司马迁笔下的人物个个栩栩如生，有着鲜明的个性。生动的语言，优美的文字让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。随着情节的起伏，我的心境也在为之而改变。喜着主人公的喜，忧着主人公的忧，感受着主人公的感受。简便幽默的语言，紧张刺激的情节，仿佛把我带到了那个遥远的时代。各个时代的背景特色；各个国家的风土人情；各个民族的风俗习惯，在《史记》中表现得淋漓尽致，绘声绘色。
就像尤安·艾肯在《走遍天下书为侣》一文中所说的那样，看《史记》就仿佛在作一次历史旅行，读者像是穿越了时空，成了一位历史事件的亲历者，体会了当时人们的思想感情；就仿佛在和司马迁应对面的谈话，被他那准确到位的语言所打动，在不知不觉中也增长了必要的历史知识，丰富了头脑……
《史记》，鲁迅誉之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，是一本令我们每个中国人都应当细细阅读的经典！是一本既生动趣味又能增长知识的值得一看的好书！
学生读书心得 篇六
时间真快啊！已经是二年级的学生了，虽然我还不是很理解什么是读书体会，但我自己倒是有一点体会。上课认真听，还要参与到课堂上老师提问，敢于积极发言。认真听好老师讲的每一句话。因为这些话对我是很有帮助的。再做回家作业的时候，碰到不会的，想一下老师上课曾经说过的内容。难题就这么解开了。还有就是多读一些课外书，不用看很深奥的书。我就喜欢看一些幽默的，故事的。虽然现在来看我的写作水平提高的不多，但我爸爸说知识是靠积累的。
我相信经过我的努力，成绩一定会努力的平稳的上升的。所以我的心的就是：用心去听，用心去看，用心去做，你一定是最棒的！
