染雾家长陪孩子上网课的心得感受 篇一
在这个特殊的时期，由于疫情的影响，许多学校都转为线上教学，孩子们也开始了远程上网课的学习。作为家长，我们需要陪伴孩子一起度过这段特殊的时光。在陪伴孩子上网课的过程中，我有了一些心得感受。
首先，我发现陪伴孩子上网课是一个很好的机会去了解孩子的学习情况。平时忙于工作的我们，很少有时间和机会去观察孩子在学校的表现。而现在，我们可以通过陪伴孩子上网课，了解孩子在学习中的状态和表现。我们可以看到孩子是否专注听讲，是否积极参与课堂互动，是否能够及时完成老师布置的作业等等。通过这些观察，我们可以更好地了解孩子的学习情况，及时发现问题并及时解决。
其次，陪伴孩子上网课也是一个亲子互动的时刻。我们可以和孩子一起坐在电脑前，一起观看老师的讲解，一起完成课堂互动。在这个过程中，我们可以和孩子交流学习上的问题，帮助他们理解和消化知识点。我们还可以和孩子一起讨论课堂内容，激发他们的思考和创造力。通过这样的亲子互动，我们可以增进和孩子的感情，建立起更加紧密的亲子关系。
最后，陪伴孩子上网课也是一个教育孩子自律的时机。在家里上网课，孩子们面临更多的自由和诱惑。他们可能会被手机、电视等其他娱乐设备吸引，导致注意力不集中。作为家长，我们可以在孩子上课的时候给予适当的监督和引导，帮助他们培养自律的能力。我们可以和孩子一起制定学习计划和规定，建立起一个良好的学习环境。通过这样的方式，我们可以培养孩子良好的学习习惯和自我管理能力。
总之，陪伴孩子上网课是一个很好的机会，让我们更加了解孩子的学习情况，增进和孩子的感情，教育他们自律。在这个特殊的时期，让我们一起陪伴孩子一起度过这段特殊的时光吧。
家长陪孩子上网课的心得感受 篇二
近期，由于疫情的影响，孩子们开始了远程上网课的学习。作为家长，我们需要陪伴孩子一起度过这段特殊的时光。在陪伴孩子上网课的过程中，我有了一些心得感受。
首先，陪伴孩子上网课给我带来了更多的关注和陪伴时间。在平时繁忙的工作和家务中，我很少有机会和孩子共度时间。而现在，我可以和孩子一起坐在电脑前，亲眼见证他们的学习过程。我可以倾听孩子的疑问和困惑，给予他们及时的指导和支持。在这个过程中，我感受到了与孩子更亲近的感觉，也更加了解了他们的学习情况和需求。
其次，陪伴孩子上网课也给我带来了更多的学习机会。在陪伴孩子上网课的过程中，我不仅可以回顾和巩固自己的知识，还可以学习到新的知识。我可以和孩子一起学习新的数学题，一起探讨历史事件，一起了解地理知识等等。通过和孩子一起学习，我不仅提高了自己的知识水平，还培养了自己的学习能力和兴趣。
最后，陪伴孩子上网课也给我带来了更多的成就感。在孩子上网课的过程中，我可以看到他们的进步和成长。当孩子解决一个难题的时候，当孩子回答老师的问题时，我感受到了自己作为家长的骄傲和满足。这种成就感让我更加愿意陪伴孩子上网课，给他们更多的支持和鼓励。
总之，陪伴孩子上网课给我带来了更多的关注和陪伴时间，给我带来了更多的学习机会，也给我带来了更多的成就感。在这个特殊的时期，让我们一起陪伴孩子一起度过这段特殊的时光吧。
家长陪孩子上网课的心得感受 篇三
家长陪孩子上网课的心得感受
自从毕业之后，不知道离开教室已经有多少个年头了。但在老师的邀请下，我们这群已经身为人父或人母的学生们，有幸能再次通过网络的课堂重温当年学习的岁月。当然，这次听课的主要目的，还是通过陪伴自己的孩子，为网
在结束了这一天的听课后，我对这次的网课教学也有不少自己的看法和感受，现总结如下：
一、个人的感觉
对于这次的课堂，我也很期待。平常我都注意不去打扰孩子的学习，所以对这个课堂的教学方式也只是一知半解。对于具体的情况甚至都不够清楚。
而在这次的课堂上，老师们为我们家长很好的展现了网络课堂的优势。一张张优秀的课件不断的通过网络传输到学生的屏幕上，看着这些标记详细的知识，我不仅感叹到网络的方便。并且在视频中看老师，明显更加的亲切，也更加的容易引人注目。期间我也有观察过自己孩子的`情况，通过这样的教学方式，显然他的注意力更容易被课件吸引，也很容易的就融入到了课堂中去。
二、对课堂优势的体会
对于这个课堂，我看到了很多的优势和出色的地方！其中，我认为最出色的地方，就是在于每堂课都能保存下来。这样当孩子有什么不懂的地方的时候，还能调回去认真的听一遍。而每位老师显然也非常的细心。只要有学生举手说没听懂，老师都会细细的分析题目，并且在课件上做好着重记号。并且在课堂结束后，这些批注过的课件也会一起下发。
其次，线上网络教学的教学方式比较新颖，这样的教学方式极大的吸引了孩子的注意里。连我作为家长也不自觉的就投入了进去，我相信这对学生上课注意力不集中的问题能做到很好的改善。
三、不足之处
这个教学方式确实有非常明显的优势，但是其中的问题也非常的明显！就我个人在几堂课下来的感受来说，那就是太过便捷了！老师们准备课件，甚至对于没听懂的地方还能回头看视频。这一切都太过便捷！这样做固然是方便的，但是如果学生自控能力不强，就会助长学生的惰性！
可以回看的课堂，这就容易导致学生不珍惜课堂的时间，导致上课的时候不认真。其次，因为有课件，学生也基本不怎么动笔！俗话说：“好记性不如烂笔头”，当学生们回到学校是不可能拿着课件的。为此，也很可能造成教学效果不佳。
以上的就是我对这次线上教学的看法，优势固然是有的，但是问题也同样不少。但我也明白，关键不在于教学的方式，而在于学习的学生！作为家长，我也要更加的重视这些方面的情况才行！
