染雾“送教下乡”活动听课心得体会 篇一
在参加“送教下乡”活动期间，我有幸参观了一所农村小学，并亲身体验了学生们的课堂教学。通过这次活动，我深刻认识到农村教育的发展现状和存在的问题，同时也对学生们的积极向上和勤奋学习的态度深感敬佩。
首先，我参观了一节数学课，这节课的主题是解方程。老师在课堂上用生动的语言和具体的例子，向学生们解释了解方程的概念和方法。学生们认真聆听，积极思考，并且积极参与到课堂互动中。我注意到，在解题环节，学生们互相帮助，积极讨论问题，形成了良好的学习氛围。然而，我也发现了一些问题。由于教学资源的匮乏，学生们只能依靠教科书和少量的练习题进行学习，这对他们的知识掌握和能力培养带来了一定的限制。此外，由于师资力量的不足，老师们在课堂上往往只能简单地讲解知识点，无法给学生们提供更多的实践机会和个性化的辅导。
其次，我还参观了一节语文课，这节课的主题是写作。老师在课堂上通过讲解写作技巧和示范写作的方式，引导学生们提高写作能力。学生们积极思考，勇于表达自己的观点，并通过课后练习不断地提高自己的写作水平。然而，我也发现了一些问题。由于学校的图书馆资源有限，学生们很难接触到大量的优秀文学作品，这对他们的语言表达和写作能力的提升带来了困难。此外，由于学校的师资力量有限，老师们无法给每个学生提供个性化的指导和辅导，导致一些学生的写作能力无法得到有效的提高。
通过参观和体验，我深刻认识到农村教育的发展现状和存在的问题。农村教育资源的匮乏和师资力量的不足，制约了学生们的学习和发展。然而，我也看到了学生们的积极向上和勤奋学习的态度，他们用自己的努力在艰苦的环境中追求知识。因此，我们应该加大对农村教育的支持力度，提供更多的教育资源和师资力量，帮助农村学生更好地学习和发展。
“送教下乡”活动是我一次宝贵的经历，通过这次活动，我不仅了解了农村教育的现状和问题，也对学生们的努力和勤奋有了更深的理解和认识。我相信，只要我们共同努力，改善农村教育的现状，让每个学生都能享受到优质教育的机会，农村教育一定会迎来更加美好的未来。
“送教下乡”活动听课心得体会 篇二
在参加“送教下乡”活动期间，我有幸参观了一所农村小学，并亲身体验了学生们的课堂教学。通过这次活动，我深刻认识到农村教育的发展现状和存在的问题，同时也对学生们的积极向上和勤奋学习的态度深感敬佩。
首先，我参观了一节科学课，这节课的主题是植物生长。老师在课堂上通过实物展示和图片讲解，向学生们介绍了植物的基本结构和生长过程。学生们认真聆听，积极提问，并通过实验和观察加深对植物生长的理解。我注意到，在实验环节，学生们亲自动手，积极参与，展现出了科学探究的精神和实践能力。然而，我也发现了一些问题。由于学校实验设备的不足，学生们的实践机会有限，无法进行更多的实验和观察，限制了他们的科学素养的培养。此外，由于教学资源的匮乏，学生们只能依靠教科书和少量的资料进行学习，这对他们的知识掌握和学科兴趣的培养带来了一定的限制。
其次，我还参观了一节体育课，这节课的主题是足球。老师在课堂上通过示范和练习，向学生们介绍了足球的基本技巧和战术。学生们积极参与，努力练习，并通过比赛和合作加强团队意识和交流能力。我注意到，在比赛环节，学生们充满活力，团结协作，展现出了积极向上和拼搏精神。然而，我也发现了一些问题。由于学校场地的不足和设施的简陋，学生们的体育活动受到一定的限制，无法进行更多的训练和比赛，限制了他们的体育素养的培养。此外，由于师资力量的不足，老师们无法给每个学生提供个性化的指导和辅导，导致一些学生的技能和兴趣无法得到有效的培养。
通过参观和体验，我深刻认识到农村教育的发展现状和存在的问题。农村教育资源的匮乏和师资力量的不足，制约了学生们的学习和发展。然而，我也看到了学生们的积极向上和勤奋学习的态度，他们用自己的努力在艰苦的环境中追求知识。因此，我们应该加大对农村教育的支持力度，提供更多的教育资源和师资力量，帮助农村学生更好地学习和发展。
“送教下乡”活动是我一次宝贵的经历，通过这次活动，我不仅了解了农村教育的现状和问题，也对学生们的努力和勤奋有了更深的理解和认识。我相信，只要我们共同努力，改善农村教育的现状，让每个学生都能享受到优质教育的机会，农村教育一定会迎来更加美好的未来。
“送教下乡”活动听课心得体会 篇三
2012年6月29日，我有幸到方程幼儿园参加了区教研室组织的“送教下乡”活动。在这里感谢教体局给我们提供这样一个学习的平台，让我们有一个学习、提高的机会。三节活动课使我感触颇深。想谈一下自
我们如何去组织上好一节活动课：首先,要尊重孩子，使每个孩子充分发挥其主体作用。
在组织活动中教师要充分尊重幼儿，做到教态亲切，表情丰富。用和蔼的目光，温柔的语言，优美的动作让孩子感受到老师对他们的爱。让孩子快乐的学。
其次，我们教师要提高自身素质，以发挥在活动中的主导作用。
我们要用自身的魅力去感染孩子，这种魅力来源于生动有趣的语言，夸张丰富的表情，优美动人的动作等等。而这些魅力的展现则需要我们教师个人有过硬的基本功，大胆与自信心及良好的心理素质做基础的。这也是我在工作中不断努力与提高的。
三、材料的准备要新颖而贴近孩子生活，以引起孩子共鸣。
这就要求我们要勤于动手动脑，多为孩子们准备充足教具材料，使自己的课有滋有味让孩子们喜欢并受益。
四、要在活动中注意培养孩子们的自信心与良好的行为习惯。采用赏识教育，多采用积极的鼓励与表扬。
总之，要做一名优秀的幼儿教师是要有爱心、有思想，勇于实践、敢于创新，善于思考的智慧型教师。我们要不断学习，反思自己的教学，虚心学习各们老师的授课艺术和教学方法，取人所长，补已所短。认真钻研，努力搞高自己的教学水平和业务水平。努力使自己成为一名优秀的幼儿教师-----孩子们喜欢的老师。
汪沟镇中心幼儿园 张钰婕
