幼儿园新教师工作心得体会 篇一
作为一名新教师,我对于在幼儿园的工作经验是充满了期待和好奇心的。经过一段时间的实践和思考,我对于幼儿园新教师的工作心得和体会有了一些深刻的认识。
首先,我认识到作为一名幼儿园教师,我们的工作不仅仅是传授知识,更重要的是培养孩子们的各方面能力。在幼儿园,孩子们正处于对世界充满好奇心和探索欲望的阶段,我们要发挥引导者的作用,通过各种活动和教学方法,激发他们的兴趣和潜能。例如,我会设计一些寓教于乐的游戏,让孩子们在玩中学,通过亲身体验,培养他们的观察力、动手能力和团队合作意识。
其次,我明白了在幼儿园工作需要细心和耐心。幼儿园的孩子们年龄小,对于事物的认知和理解能力有限,他们往往需要我们花更多的时间和精力去引导和解答他们的问题。有时候,他们会非常调皮捣蛋,我们要保持冷静和耐心,用正确的方式来引导他们,让他们明白什么是对什么是错。同时,我们也要关注每个孩子的个体差异,因为他们的成长速度和发展水平都不尽相同,我们要因材施教,给予他们个性化的关怀和教育。
另外,我还意识到在幼儿园工作需要与家长保持良好的沟通和合作。家长是孩子的第一任教师,他们对于孩子的成长和教育有着很重要的影响。作为幼儿园教师,我们要与家长保持密切联系,及时了解孩子在家庭环境中的表现和需要,与家长共同关注孩子的成长。在与家长的沟通中,我们要主动分享孩子在幼儿园的学习和生活情况,听取他们的意见和建议,并积极配合家长的教育方式,形成良好的家园合作关系。
总之,作为一名幼儿园新教师,我深刻认识到幼儿园教育的独特性和重要性。我们要以开放的心态和积极的心态面对工作中的挑战和困难,不断学习和成长,为孩子们的健康成长和全面发展贡献自己的力量。只有在与家长和同事的良好合作中,我们才能更好地实现幼儿园教育的目标,让每个孩子都能快乐地成长。
幼儿园新教师工作心得体会 篇二
作为一名新教师,我有幸加入了幼儿园的大家庭,这段时间的工作经历让我受益匪浅,积累了不少心得和体会。
首先,我深刻认识到幼儿园教育的重要性。幼儿园是孩子们人生中的第一所学校,是他们接触社会的第一步。在这里,孩子们不仅仅是学习知识,更重要的是培养他们的品德和能力。作为幼儿园教师,我们要以身作则,为孩子们树立正确的价值观和人生观。通过开展各种活动和教学,我们要引导孩子们学会自理、自尊、自立和自信,培养他们的创造力和团队合作意识,为他们的未来发展打下坚实的基础。
其次,我明白了幼儿园教育工作需要不断学习和提升自己。幼儿园教育是一个综合性的工作,需要我们具备广泛的知识和技能。我会利用业余时间不断学习教育学理论和幼儿心理学知识,提高自己的教学水平和专业素养。同时,我也会积极参加各种教师培训和研讨会,与同行们交流经验,互相学习和进步。只有不断提升自己,才能更好地适应幼儿园工作的需求,更好地为孩子们的成长和发展做出贡献。
另外,我还意识到在幼儿园工作需要与同事保持良好的合作和团队精神。幼儿园是一个团队合作的工作环境,每个教师都有自己的责任和任务。在工作中,我们要相互协作,互相支持,共同完成教育任务。我会与同事们积极交流,分享教学经验和教育心得,互相学习和借鉴。在困难和挑战面前,我们要相互鼓励和支持,共同解决问题,为孩子们提供更好的学习和成长环境。
总之,作为一名幼儿园新教师,我深刻认识到幼儿园教育的重要性和工作的特殊性。我会坚持以孩子为中心,以爱心和耐心对待每一个孩子,用心去引导和教育他们。同时,我也会不断学习和提升自己,与同事们保持良好的合作和团队精神,共同努力为孩子们的成长和发展创造更好的教育环境。我相信,只要我们用心去做,就一定能够成为一名优秀的幼儿园教师。
幼儿园新教师工作心得体会 篇三
来到幼儿园工作也有x个月了,这短时间,我从一个什么都不会的实习老师变成了一名正式的幼儿园老师。
这短时间,我很满足,因为自己得到了提升。还记得刚到幼儿园的时候,什么都不懂,还是xx老师一直指导我,告诉我怎么去做。我是xx师范大学毕业的学生,按理来说我应该对口的教师应该是中小学,当幼师对于我来说是一个不小的挑战,因为幼儿园的孩子肯定是比中小学的孩子更加不懂事的。
这群孩子都还很小,很多道理都不懂。一开始,我对幼儿园的理解确实是这样,但是经过一段时间的相处之后,我发现并不是这样。正因为他们还小,所以他们的可塑性很强,很多时候分不清对与错,这个时候只要稍微指正一下,他们就会懂了。
他们并没有我想象中的那么调皮,反倒很乖巧,看着他们奶声奶气的说话,我只觉得我的心都要被融化了。调皮的孩子只有几个,大部分都是非常听话懂事的孩子。但是这些调皮的孩子也很会看脸色。每当我板着脸的时候,他们就会害怕,一些小动作也停了下来,不敢直视我,但是还是会时不时地瞟上我两眼,看我走没走,如果发现我过了几分钟还没走,便会老老实实地上课。看着他们这样可爱的样子,我忍不下心去批评他们。
在这段时间的工作中,我也看到了自己的价值所在。每当我进入幼儿园的时候,我们班的孩子便会隔得老远就喊我,叫的好不热情。有时候心情低落的时候,他们这一喊,我心中的雾霾就顿时烟消云散了。我想,我会喜欢这里的原因,就是因为这里的小孩子都非常的可爱和天真。他们纯真的天性,也在无时无刻影响着我。
当幼儿教师,必然是很辛苦的,因为他们小,所以在我的日常工作中都会遇到很多突发的事情,一开始我也很手足无措,是xx老师帮助了我,现在,面对小孩子们造成的各种各样的小麻烦,小问题,我都能够轻松解决。
和孩子们相处的这段时间里,我感觉很快乐。我珍惜着每一天和他们度过的时光,同时也为自己的能力提升感到高兴。我知道,光是我现在的工作基础,肯定是不够的,今后的路,任重而道远,我会更加努力,持之以恒。
加油吧!向着更好的明天出发!
幼儿园新教师工作心得体会 篇四
幼儿园的老师们,整都是很忙碌的。忙碌的完成了一天的工作,静下心来时,有时还牵挂着,白天围绕着自己的那群可爱的孩子,虽然有几个调皮的小朋友偶尔会抱怨说:怎么那么烦人啊!一点也不乖。但是回过神来想想,她们毕竟是孩子,调皮乃是他们的天性,我不可以失去教育他们的信心,应该把自己也当做小孩,把事情简简单单地解决了,因为原本天真的孩子们就不存在复杂的问题。
最近工作之余,我也总是在琢磨,怎样才能让小朋友在非常混乱的情况下,能快速安静下来听老师讲话,也经常地试过几种,例如让他们排队搭成长长的小火车,毛毛虫,在班级里面小朋友也很喜欢玩教具,甚至有的时候老师在说上厕所,也有的小朋友无动于衷,幼儿心理学书上有讲过,小朋友在专注一件事情的时候,他是不会去听你在讲什么的,但是我还是会尽量让他们有团体意识,反正关于纪律方面的管理我做的不到位,还是觉得冯繁老师比较有权威,那些调皮的小朋友到了她的面前,似乎总有办法制服,也怪我自己对小朋友不够的了解吧,对于“纪律”这个方面,我真的要好好学习一下。
在班上也有在上课,上国学识字主题美劳这些课程,作为一个新的老师,课程交到我手里,我一定会全力以赴,讲能让小朋友容易接受的方式。不管我能不能上很好,但至少我不会退缩,也许我犯了很多很多的错,但是那些错也是为铺路的一个过程谢谢各位领导的包容,谢谢冯繁老师的细心教导。在家里,什么不想做,不愿做的,解决不了的事情,总是丢给家人处理。不管不顾,现在出来了,才懂得他们的辛酸,才明白自己的无知,才后悔那句书到用时方恨少!
我很喜欢这里,一下子认识了这么多的人,每天忙忙碌碌的工作也不就是求一个结果,在我们都在为结果努力奋斗的时候,付出的过程也是幸福的,它包含着太多的含义,汗水体会感触欢乐。。。每一天打卡的时候,我总是看看墙壁挂着的名人名言,我真的觉得那些名人说的话一针见血,记忆犹新我想也正是因为那些话才激励着我向前奔跑,似乎那种感觉,比你说一百遍我要努力,来的更有意义!
幼儿园新教师工作心得体会 篇五
时间似流水,转眼间我在幼儿园工作已经两个多月了,想想这两个月来的幼教工作,有数不清的趣事、数不清的甜笑围绕着我。但细细品味起来,远不像我刚实习时想得那么简单、愉快,而犹如老舍笔下养花之乐趣“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。”即使这样,我也深深地爱上了幼教,与孩子们结下了不解之缘。
在幼儿园里,孩子们并不是时时处处听老师的话,孩子们调皮打架是经常的,是非难辨的时候也是有的,有时真是让人大动肝火,然而当我把小朋友叫到面前时,火气也就消去了一半。瞧,他仰起那张稚嫩的小脸,瞪着一双噙着泪水的大眼睛,撇着那想哭而又不敢在老师面前放肆大哭的小嘴巴,真叫我不知如何是好,只有缓解语气、晓之以理、动之以情地教导一番,给他抹掉眼泪,擦净鼻涕,抚摸一下可爱的小脑袋,把他送到小座位上去。就是这样简单的一幕,我就与孩子们的心连在了一起。
有人说“幼儿园好比是一泓没有任何污染的、清澈洁净的水。”那么,我们老师就是一群活动在清水里的鱼,我们的每节活动、每个游戏就是一首首生动抒情、富有旋律的小诗。孩子们就像一棵小苗苗,必须从小用春雨般的雨露滋润他,呵护他,才能使他健康茁壮地成长。是啊,真正的爱不需要语言和动作,它就在我们心中永远存留。让我们所有的幼教工作者奉献出自己独特的爱、理智的爱,让可爱的孩子们露出更加灿烂的笑容吧!
幼儿园新教师工作心得体会 篇六
这一个学期,是我迈向人生的另一个阶段,这个学期是我离开校园,接触社会的第一个学期。岁月流逝,时间一晃已悄然溜走,回顾工作的点点滴滴,不经觉得作为一名幼儿园教师的幸福和满足。在一个学期的学习生活中,孩子们在各个方面都进步了许多,这里,我就过去的工作的成功和失败有一些心得体会。
端正工作态度提高自身素质。作为一名新教师,我一直牢记“为人师表”这四个字,在幼儿面前行为得体,讲话文明,努力成为孩子们的朋友。按时上下班,不迟到,不早退,积极参加各项活动和会议,有集体观念,为集体的荣誉做出自己的努力。
在闲暇时间不忘收看一些新闻,阅读一些报刊书籍,因为我觉得了解人们周围发生的一些事情是做为一名教师应该具备的素质,现在的社会是一个信息发达的社会,幼儿获得知识的信息通道太多了,有时候他们会了解到一些连老师都不知道的东西,如果教师不能跟上时代的发展,那么如何来教育孩子呢?只有通过多种渠道不断的学习,才能提高自身的素质和教学本领。
立足岗位不断丰富工作经验。平时我能认真的备课,准备好上课的材料,尽量用孩子们喜欢的方式导入课题,不断激发孩子的学习兴趣,在课后能及时地反思每节课的得与失,找出存在的问题,总结成功的经验。在工作上,我始终以虚心学习、脚踏实地的态度对待每件事情,我不把我的工作当成是工作,而是把它当成我的生活和兴趣所在。
这样就能在工作中收获快乐。一学期下来,我发现更多的时候很多事情要积极主动的去做,把它当成自己的事情去做,这样我就会主动的思考,把可能发生的问题,将来可能要发生的问题都尽量想到。我相信“态度决定一切”,所以,我也虚心听取领导及园内同事的指点及给予的要求,努力提高自己的业务水平,丰富自己的工作经验。
环境布置,与幼儿共同营造愉悦的生活空间。根据每个主题的实施,我与主班老师大力利用家长资源、社会资源,师幼共同布置适宜的与主题匹配的环境,其中,大部分材料都是由孩子们自己收集、制作,如:《亲亲热热一家人》主题中,幼儿自带全家福、爸爸妈妈的照片等;《春天真美丽》主题中,请家长春天的图片,幼儿绘画自己眼中的春天等。在家园、师幼的不断互动中,环境活了起来,孩子的知识经验也多了起来。
保教并重,提高孩子的自我服务能力。本学期,我能一贯的坚持保教并重的原则,把孩子的身心健康放在首位,每天和主班老师一起组织好孩子的户外锻炼,以饱满的情绪去引导孩子,利用多种方法激发他们活动的积极性。
平时根据季节的变化,提醒孩子穿合适锻炼的衣着,知道及时增减衣服,使他们学会初步的自我保护的方法。利用午餐的时间,让孩子了解各种蔬菜的营养,培养他们良好的进餐习惯。并在午睡时提供他们自己叠衣叠被的机会,培养他们爱劳动的好习惯。
时间在孩子的成长中过去了,师幼在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在某些方面也存在着许多的不足之处。因此,在今后的工作中,我要更加努力,希望学校能给我更多学习和培养自己能力方面的机会还有工作上的支持。我会在教师这个舞台上表现出更好的一面。