学习实践科学发展观心得体会 篇一
在学习实践科学发展观的过程中,我深刻体会到了科学发展观的重要性和优势。科学发展观是以人民为中心的发展思想,强调全面、协调、可持续的发展,为我们指明了前进的方向和路径。在实践中,我发现科学发展观能够引导我们正确认识和处理各种问题,提高发展的质量和效益。
首先,科学发展观强调以人民为中心的发展。人民是发展的主体和最终受益者,只有关注人民的需求和利益,才能够实现可持续发展。在实践中,我们需要从人民的角度出发,关注他们的生活质量、健康和幸福感。只有满足人民的实际需求,才能够实现真正的发展。
其次,科学发展观强调全面、协调、可持续发展。全面发展要求我们在经济、政治、文化、社会、生态等各个方面均衡发展,不能片面追求某一方面的发展。协调发展要求我们在发展过程中处理好各个方面的关系,避免出现不平衡、不协调的问题。可持续发展要求我们在发展的同时保护环境,不破坏生态平衡,以确保未来世代的可持续发展。
最后,科学发展观强调科学决策和科学管理。科学发展观要求我们在决策和管理中充分运用科学的方法和手段,提高决策的科学性和管理的效率。在实践中,我们需要注重数据的收集和分析,运用科学的分析方法来指导决策和管理。只有科学决策和科学管理,才能够更好地推动发展。
通过学习实践科学发展观,我深刻认识到了科学发展观的重要性和优势。在今后的学习和工作中,我将继续贯彻科学发展观,从人民的需求出发,全面、协调、可持续地推进发展。同时,我也将注重科学决策和科学管理,不断提高决策的科学性和管理的效率。相信在科学发展观的指导下,我们能够实现更好的发展,为人民谋福祉,为国家谋发展。
学习实践科学发展观心得体会 篇二
学习实践科学发展观让我深刻理解了什么是科学的发展观,也让我认识到了科学发展观的重要性和价值。科学发展观是一种以人民为中心的发展思想,强调全面、协调、可持续的发展,为我们提供了正确的发展方向和路径。
首先,科学发展观强调以人民为中心的发展。人民是发展的主体和最终受益者,只有关注人民的需求和利益,才能够实现可持续发展。在实践中,我们需要从人民的角度出发,关注他们的生活质量、健康和幸福感。只有满足人民的实际需求,才能够实现真正的发展。
其次,科学发展观强调全面、协调、可持续发展。全面发展要求我们在经济、政治、文化、社会、生态等各个方面均衡发展,不能片面追求某一方面的发展。协调发展要求我们在发展过程中处理好各个方面的关系,避免出现不平衡、不协调的问题。可持续发展要求我们在发展的同时保护环境,不破坏生态平衡,以确保未来世代的可持续发展。
最后,科学发展观强调科学决策和科学管理。科学发展观要求我们在决策和管理中充分运用科学的方法和手段,提高决策的科学性和管理的效率。在实践中,我们需要注重数据的收集和分析,运用科学的分析方法来指导决策和管理。只有科学决策和科学管理,才能够更好地推动发展。
通过学习实践科学发展观,我深刻认识到了科学发展观的重要性和优势。在今后的学习和工作中,我将继续贯彻科学发展观,从人民的需求出发,全面、协调、可持续地推进发展。同时,我也将注重科学决策和科学管理,不断提高决策的科学性和管理的效率。相信在科学发展观的指导下,我们能够实现更好的发展,为人民谋福祉,为国家谋发展。
学习实践科学发展观心得体会 篇三
按照中央、省委、校委的统一的安排,我校从3月上旬开始学习实践科学发展观活动,通过两个多月对科学发展观的学习和实践,不仅使我关于科学发展观的理论不断丰富,也使我在面对毕业的实践中学会更多的道理。
一、结合毕业实际,科学理解科学发展观的内涵
科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。作为一名应届毕业生,应该深入思考,结合自身实际,科学理解科学发展观的内涵。
所谓以人为本,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。作为毕业生,我们坚持以人为本的第一要义,做到两方面:一是提升自己。就是要求自己树立科学的世界观、人生观、价值观以及积极向上的就业观。科学提升自己,创新就业理念,转变就业观念,多充实自己,常提升自己,了解社会形势,关注就业动态,提高自己的就业能力;二是善待他人。尊重他、帮助他人,才会获得他人尊重与赏识。因此,对待他人要坚持尊重原则,要秉持善待理念,要胸怀宽容心态。顾及他人心情,考虑他人感受,与他人和谐友好互助团结。
所谓全面,就是要在不断完善社会主义市场经济体制,保持经济持续快速协调健康发展的同时,加快政治文明、精神文明的建设,形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的社会局面。作为毕业生,我们应该全面认识自己,科学规划自己,通过就业过程促进自己的全面发展。因此,我们一要重新审视自己的优缺点,发挥自己的优势,改正自己的缺点;二要合理规划自己的人生,无论是深造还是工作,都要将自己的职业生涯与国家的发展大局相结合;三要健全体魄、健康心理、建强人格,既可以下基层吃苦耐劳,亦可以在学堂激扬文字,还可以在社会拼搏奋战。
所谓协调,就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内发展和对外开放。作为我们毕业生,首先应该认识到国家和社会整个大局就是一个协调统一的体系,我们作为社会一员,应该为社会和谐贡献一份力量。其次,我们要学会统筹和协调:不仅按照要求完成自己的学业,还要为就业进行实习、社会实践。因而要统筹学习、工作、实习、论文等方面的协调发展。其三,我们在就业时,应该充分考虑职业、家庭和志向的关系,既不好高骛远,也不鼠目寸光,合理处理好与父母、家庭和理想的关系。
所谓可持续,就是要统筹人与自然和谐发展,处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。为此,我们毕业生应该长远考虑自己的人生,要将自己放在科学的职业规划中考虑,工作或者深造专业应该与社会的可持续发展相联系,工作或者专业都要有潜力、可持续。
二、增强发展意识,身体力行践行科学发展观
作为大学本科毕业生,我们都是社会中平凡的个体,因此我们每一个都将走向自己的岗位,无论是辛苦,还是轻松,无论是复杂,还是简单,都必须本本分分、安安定定地工作。但是我们每个人都有提高和发展的权利和空间,因此,在毕业以后,我们不要沉沦、安逸,不要被环境所改造,我们要增强发展理念,永不服输,永远前进。尤其是拥有科学知识的我们,作为未来社会中坚力量,我们要拼命地用本科阶段所学习的知识去解决社会中专业领域的问题,我们要积极争取国家为我们提供的每一个深造环境。人人谋发展、求发展,这才是是我们作为一个人的本能。我们身处变革时代,心处创新环境,只有我们去挖掘、去拼搏,去发展,才能顺应时代的潮流,才能适应社会的发展。
结合实际来讲,我们作为在学校学生党员,我们有更多的机会去参加各种各样的科学发展观的辅导、讲座,有更多社会实践、志愿服务的机会,这一切为我们将来踏上人生之路奠定坚实的基础。此外,我们毕业班的许多同学面对严峻的就业形势,纷纷在学校和系部的引导下,转变就业观念,去西部、去农村、去祖国需要的地方,这不仅仅是转变就业观念,更是脚踏实地、从基层做起,用理想武装自己,用奋斗体现自己,用价值衡量自己。总之,我们是在回馈社会的同时,提升自己,发展自己。
为此,作为毕业生党员,我们要借着科学发展观学习实践活动的开展,增强发展意识,身体力行践行科学发展观,尤其是多经历,多学习,多思考,多实践,多总结,这是党对去我们的要求,更是我们自己身体力行、科学发展的需要。
多经历,就是要敢想敢做,敢作敢当,拿出我们年轻人的朝气,拿出我们大学生应有的知识和心态,拿出我们青年共产党员的精神和胸怀,无论走到哪里,都要永不停息地经历、体验。经历多,才能收获多。
多学习,就是要把学习作为我们一辈子的任务,无何时何地,都要利用一切时机和环境学习,在单位学习为人处事经验,在社会学习科技文化知识,在家里学习健身生活之道。学习既是革命,也是提升,只有不断学习,才能永葆青春和发展的活力。
多思考,就是要普遍联系,广泛思考,要思考自己学业和工作的关系,要思考自我实现与奉献社会的关系,通过广泛论证和充分思考,将每一步路都科学合理规划,将每一项计划都切实执行,让自己成为抉择的胜利者,成为生活的大智慧者、大思维家。
多实践,就是要一切从实际出发,将实践作为检验真理的唯一标准,无论什么事情,都不要轻信理论,要靠实践说话。为此,我们不仅要学好书本知识,更要投入到社会实践。尤其是我们毕业生,进入社会面临的是复杂的环境,我们要敢于实践,通过实践积累知识,增长见识,提高能力。
学习实践科学发展观心得体会 篇四
按照上级统一部署,我校党支部正开展深入学习实践科学发展观学习活动,组织全体党员和入党积极分子认真研读了《科学发展观重要论述摘编》,做好读书笔记,并聆听了关于科学发展观的辅导报告。现结合学习和自己的工作,谈几点体会。
1、通过学习,进一步深化了我对科学发展观内涵的认识和理解。
科学发展观作为指导我国现代化建设的崭新的思想理念,是在立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求的基础上提出的。党的十七大报告指出:“科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。”这一精辟概括,深刻揭示了科学发展观的科学内涵和精神实质。科学发展观的内涵极为丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域,既有生产力和经济基础问题,又有生产关系和上层建筑问题;既管当前,又管长远;既是重大的理论问题,又是重大的实践问题,体现出的鲜明特点。我深刻地体会到:树立和落实科学发展观是一个不断探索实践、不断深入研究、不断创新发展、不断提高前进、不断形成共识和凝聚力的一个过程。这就要求我们要在平时的教育教学中,既要讲究科学,又要谋求发展。
2、通过学习,使我深刻地认识到学习是践行科学发展观活动的前提和基础。
通过学习《科学发展观重要论述摘编》,我感到只有用科学发展观武装头脑,统一思想、凝聚力量,认清形势、把握大局,与时俱进、改革创新,才能使我们每一个党员都成为学习和实践科学发展观的先锋。只有把科学发展观学深学透,深入基层、深入群众才能有的放矢;围绕科学发展进行解放思想讨论才能有所突破,才能真正做到转变观念,提高认识,以科学的态度去实践。
3、通过学习,使我进一步明确了以科学发展观指导教学工作实践的重要性。
科学发展观是在总结我国发展实践的基础上提出来的,实践性是科学发展观的本质特征。学习宣传完善科学发展观、在本职工作中贯彻实践科学发展观,是我们每一名党员的神圣职责。党的科学发展观作为指导发展的世界观和方法论,它既指导宏观,也指导微观,既指导我们服务教育教学工作,更能指导我们完善自我、提高自身素质。因为,科学发展观在其第一要义、核心、基本要求、根本方法等方面都包含着人本身的全面协调可持续发展的内容。我们要以科学发展观作为学校发展的重要指导方针,传承朱方文化,打造教育品牌,更好地开展教育教学工作,不断提高教育教学质量,促进专业成长。
4、通过学习,使我进一步明确了贯彻落实科学发展观,必须与工作实际相结合,立足本职工作。
作为一名党员,一名教师,学习科学发展观,更要结合自身实际情况,把学习践行科学发展观与当前各项工作结合起来,着力提升我们的理解力、执行力、操作力、创新力、融和力和组织力。把科学发展观与当前工作结合起来,着力提升自身综合素质,提高工作水平,要做到以下四个方面:
(1)、要提高学习能力,增强自身素质。在工作中,要深入学习理论知识,用专业知识武装头脑,在实践中善加利用,解决理论不够扎实,知识不够丰富,工作成绩不明显的问题。一定要有一种危机感、紧迫感,把教书育人、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,要在工作中不断学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。
(2)、要提高工作能力,增强自己的工作本领。在新的工作岗位上,根据教育局的要求,根据学校的特点和学校发展趋势,认真做好自己的本职工作,使学校的工作进一步规范化、科学化。
(3)、要提高创新能力,增强工作的实在性。随着社会的发展,新的问题将会越来越多,工作任务也将会越来越繁重。要使教学工作再上新台阶,要求我们必须提高创新能力。作为一名党员教师,就要以良好的精神状态面对全新的工作,要具有“忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献” 的职业道德,把工作做在前面,掌握工作的主动权,事事要讲发展,不断开拓工作新局面,多为学校着想,多为师生办实事。
(4)、要提高自律能力,增强教师的形象。要有高尚的师德,为人师表,以身作则,树立良好的形象。要正确认识自我,培养高尚的人格,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。自觉地用科学发展观指导各项工作,老老实实做人,勤勤恳恳工作,认认真真地完成各项任务,创造性地开展工作。要有奉献精神,发扬吃苦在前,享受在后的精神。和和气气待人,团结同志,自觉接受教职工的监督,共同营造心往一处想,劲往一处使的发展局面,把心思用在工作和事业上,使学校工作正常有序进行并上新的台阶。
社会在进步,学校要发展,都离不开科学发展观。我要紧密结合新时期下工作的新特点,新要求,加强自身建设,转变观念,拓宽思路,不断创新。在学校校长的领导下,在老师的支持和配合下,牢固树立和落实科学发展观,认真做好自己的本职工作,为润州教育的新跨越做出自己应有的贡献。
学习实践科学发展观心得体会 篇五
经过最近的学习,对科学发展观的重大意义、提出的现实根据、基本内涵和根本要求有了初步了解和认识。现就结合水文基建发展的现状谈谈个人的一些体会。
一、学习实践科学发展观,对正确认识现阶段的发展状况具有重要指导意义
科学发展观是为适应我国新的发展形势提出来的,是针对我国社会发展的阶段性特征提出来的,也就是在我国社会发展成就瞩目与挑战并存的状况下提出来的,这对正确认识水文基建现阶段的发展状况具有重要指导意义。
二、以科学发展观为指导,按照大水文观的要求,着力解决水文基建中存在的问题
1.超前谋划,科学编制规划
要按照大水文观的要求,根据新形势新要求,对全国水文事业发展规划进行丰富和完善。在其指导下,全面开展“十二五”建设规划和其他专项规划的编制其他专项规划。要统筹兼顾,全面规划布局各类站点设施和业务系统,科学比选方案。要注意各类规划之间的协调、衔接。争取经过几年的努力,初步形成科学有序、全面协调、符合大水文观要求的水文规划框架体系。
2.提高质量,继续加强前期工作
前期工作一直是制约水文增加投入的瓶颈。当前迫切需要解决的是在继续多储备项目的同时,着力提高前期工作的深度和质量,保证建设时批复的投资能包得住。在实际工作中,要严格按照建设程序,对每一个项目在每一阶段都要认真收集资料,加强现场踏勘,开展必要的地质勘探和科学试验,落实必要的建设用地,开展市场调研,复核优化比选方案,保证前期工作在每一个阶段都达到要求的深度。
3.实践创新,探索适合水文设施特点的建设管理机制
水文设施点多面广,单点规模小,投资额不大,立项时常常把若干个单点工程是打捆包装成一个大的项目,而在建设时又需要解捆儿来分别建设。具有一个项目事实上存在着多个建设单位(法人),单位造价和管理成本高等特点。又由于某些设施(如缆道等)专业性强,难以找到具有专业施工资质的建筑商,又缺乏质量认定规定,造成按现行规定这一部分无法验收的现象。凡此种种,都需要在实践中去探索创新,建立适合水文设施特点的建设管理机制。
三、用科学发展观武装头脑,努力做好水文基本建设工作
水文基本建设工作面临着良好的发展机遇,同时也有许多新情况和新问题要去面对。在实际工作中,要用科学发展观武装头脑,按照大水文观的要求,遵循建设规律,努力为水文又好又快发展提供坚强的物质基础。近期工作重点是丰富规划,完善相关前期工作,初步建立健全水文基本建设相关的规定和规程。要抓紧组织编制中小河流洪水易发区水文监测一期工程、跨界河流水文站网建设二期工程、“十一五”水文水资源工程等项目的初步设计,组织编制今年已经下达计划的水文设施工程项目建议书、可研和初设报告等3个编制规定。根据20xx-2011年中央水利前期工作投资滚动计划的要求,抓紧开展全国水文事业发展规划的丰富完善,启动“十二五”建设规划、国家水文水资源数据中心项目建议书、水文设施工程竣工验收和施工规程编制工作。
学习实践科学发展观心得体会 篇六
作为一名大学生党员,如何将深入贯彻落实科学发展观与大学生的自身发展联系起来,用科学发展观指导个人发展,用科学发展观规范自身行为,更好地理解和把握党的政策、方针、路线,对于我们自身的发展起着十分重要的作用。
首先,科学发展观强调“发展”为第一要义,努力实现全面发展。因此,作为学生,我认为第一要义是学习,要明确学习目的,制定合理的学习目标,掌握专业基本知识,以实践应用为重点,不断提高自己的实际操作能力。这就要求我们在平时的学习中,要学会运用探究思想、创新精神,以独特的方式和角度看问题、想问题,着重锻炼自己的实践操作能力、动手能力,努力提高综合素质,以适应未来岗位的需求。当然,培训班的第三块内容:危机中的大学生就业分析给了我们很多好的建议。
其次,科学发展观强调“协调发展”。一个国家、一个社会的发展需要协调,一个人的成长同样不可缺少“协调”。如果一个人只是一味注重知识学习,忽视了思想品德修养,就如同一个人爱挑食得了营养不良之症。在当今这个多元化的时代里,各式各样的价值观充斥着整个社会,鱼目混杂,良莠不齐。在不少潜移默化的影响中,我们该如何找到自己的位置,树立正确的人生观、价值观,显得尤为重要。作为一名思想先进的党员,我们首先必须坚定自己的信仰,坚定正确的立场,用科学发展观强化我们的思想,指导我们的行为。
再次,科学发展观要求“统筹兼顾”作为基本方法。从现在来看,只有个人的发展适应社会的发展,才能达到促进社会发展的速度。反之,只有当整个社会的利益达到最大化的时候,才有个人利益的最大化。所以,个人利益要服从社会利益,个人的发展要兼顾社会的发展。在我们不断增强自身发展的时候,也要不断的关注社会的发展,关注国家的命脉,做到理论学习与实际生活相结合,努力实践各项理论知识。因为只有实践才是检验真理的唯一方法。此外,积极参加各项实践活动等,真正做到自身各个方面的统筹兼顾。