幼师培训的心得体会优秀【通用3篇】

时间:2014-04-03 02:14:37
染雾
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幼师培训的心得体会优秀 篇一

幼师培训的心得体会

在参加幼师培训的过程中,我收获了很多宝贵的经验和知识,让我对幼儿教育有了更深刻的理解。以下是我在幼师培训中的心得体会。

首先,幼师培训让我认识到幼儿教育的重要性。在课堂上,我们学习了很多关于幼儿发展和教育的理论知识,了解了幼儿成长和学习的规律。这让我明白了幼儿期是人生中最重要的发展阶段之一,对幼儿的教育要格外重视。幼师的工作不仅仅是传授知识,更是培养幼儿的综合素质和培养他们的兴趣爱好。通过幼师培训,我更加坚定了从事幼儿教育的决心。

其次,幼师培训让我学会了合理安排教学活动。在培训期间,我们进行了很多教学实践和教案设计。通过这些实践,我学到了如何合理安排教学内容和活动,如何让幼儿在玩中学习,如何培养幼儿的观察力、思维能力和创造力。这些经验对我今后的教学工作非常有帮助,让我能够更好地引导幼儿学习,提高他们的学习效果。

再次,幼师培训让我明白了与家长合作的重要性。在培训中,我们学习了与家长沟通和合作的技巧,了解了家庭对幼儿教育的重要影响。通过与家长的合作,我们能够更好地了解幼儿的需求和家庭背景,制定更适合幼儿的教育计划。与家长的积极合作不仅能够促进幼儿的全面发展,也能够增强学校与家庭之间的联系,形成良好的教育氛围。

最后,幼师培训让我认识到了自身的不足和提升的方向。在培训中,我们进行了自我评估和反思,学会了从多个角度审视自己的教学行为和教育理念。通过与同学和老师们的交流和互动,我发现了自己的不足之处,并且得到了很多宝贵的建议和指导。这让我明白了终身学习的重要性,我会不断提升自己的专业能力,不断改进自己的教学方法,为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

总之,参加幼师培训是我职业生涯中非常宝贵的经历。通过培训,我深刻认识到了幼儿教育的重要性,学会了合理安排教学活动,明白了与家长合作的重要性,同时也意识到了自身的不足和提升的方向。我相信,在今后的工作中,我会将这些宝贵的经验和知识应用到实际教学中,为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

幼师培训的心得体会优秀 篇二

幼师培训的心得体会

幼师培训的过程让我受益匪浅,我学到了很多关于幼儿教育的理论知识和实践技巧。以下是我在幼师培训中的心得体会。

首先,幼师培训让我对幼儿教育有了更深入的了解。在培训中,我们学习了幼儿心理学、幼儿发展理论等相关知识,了解了幼儿的生理和心理特点,以及他们的成长规律。这让我明白了幼儿期是人生中最关键的时期之一,对于幼儿的教育要特别重视。而作为幼师,我们不仅要关注幼儿的学习成绩,更要注重培养他们的兴趣、品德和社交能力。通过幼师培训,我对幼儿教育的重要性有了更深刻的认识。

其次,幼师培训让我学会了灵活运用教学方法。在培训中,我们进行了很多教学实践和案例分析,学习了多种教学方法和活动设计。通过实践,我发现不同的教学方法适用于不同的幼儿群体和学习目标。有时候,我们需要用游戏和趣味的方式来引导幼儿学习,有时候则需要采用理性和思考的方式来培养幼儿的思维能力。灵活运用教学方法可以提高教学效果,让幼儿更主动地参与学习。

再次,幼师培训让我意识到了与家长合作的重要性。幼儿教育不仅仅是在学校里进行,家庭教育也起着重要的作用。通过与家长的合作,我们可以更好地了解幼儿的家庭环境和需求,制定更适合幼儿的教育计划。与家长的沟通和合作可以增强学校与家庭之间的联系,形成良好的教育氛围。在培训中,我们学习了与家长沟通的技巧和方法,这对于我们未来的工作非常重要。

最后,幼师培训让我明白了自身的不足和提升的方向。在培训中,我们进行了自我评估和反思,了解了自己在幼儿教育方面的不足之处。通过与同学和老师们的交流和互动,我得到了很多宝贵的建议和指导。这让我认识到了终身学习的重要性,我会不断提升自己的专业能力,不断改进自己的教学方法,为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

总之,幼师培训是我人生中非常宝贵的经历。通过培训,我对幼儿教育有了更深入的了解,学会了灵活运用教学方法,意识到了与家长合作的重要性,同时也明白了自身的不足和提升的方向。我相信,通过不断学习和实践,我能够成为一名优秀的幼师,为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

幼师培训的心得体会优秀 篇三

关于幼师培训的心得体会优秀范文

  幼师培训心得体会范文一:

  20××年××月××日—××月××日我参加了**军区幼师培训中心岗位培训活动,这次总共有52名军区幼儿教师参加这次培训,不光是年轻的教师参加,也有中年教师参加,甚至还有园长来参加这次培训活动,这些中年教师及园长,也给我们年轻教师做了好榜样,以身作则,要活到老学到老。

  在7天的学习培训活动中,我受益匪浅,在一次次的感悟中,感受到了身为一名幼儿教师的责任是多么的重大啊。通过这次培训,收获丰富、感想颇深,眼界开阔了,思考问题能比以前更全面了,许多疑问得到了解决或者启发。对我们的教育与课程又有了一个新的认识。

  在这7天的培训时间里,大家每天都能按时参加,对培训是相当的重视,可见这次的培训是多么的重要。在培训的过程中,大家都非常认真听讲,将重点的东西用笔记录下来,不放过任何一个环节。在7天的培训中,我们分别听了但菲老师老师带来的《幼儿心理发展与教育》、金芳老师带来的《幼儿卫生学》主要向我们讲了五个部分,一是学前儿童的生理卫生。二是学前儿童的心理卫生。三是学前儿童的营养卫生。四是学前儿童生活卫生过程。五是托幼机构安全与急救。

  孙贺群老师带来的《幼儿教育学》主要向我们讲了两个部分。

  一是儿童与教育。

  二是幼儿园课程。

  李晓杰老师带来的《幼儿音乐教育教学方法》主要讲了四个部分:

  一、幼儿园音乐教育活动基本概述。

  二、幼儿园音乐教育活动途径与方法。

  三、幼儿园音乐教育活动内容与指导。

  四、幼儿园音乐教育活动与设计。

  《幼儿美术教育教学方法》主要讲了三部分:

  一、美术与幼儿美术。

  二、幼儿美术发展的不同阶段。

  三、幼儿美术教育活动设计与指导。

  《幼儿健康教育教学方法》主要讲了两部分:

  一、健康与幼儿健康概论。

  二、幼儿园健康教育。

  《幼儿语言教育教学方法》主要讲了五部分:

  一、谈话活动的设计与实施。

  二、讲述活动的设计与实施。

  三、文学教育活动的设计与实施。

  四、早期阅读活动的设计与实施。

  五、语言游戏活动的.设计与实施。

  **海琴老师带来的《幼儿数学教育教学方法》主要讲了四部分:

  一、数学教育与学前儿童的发展。

  二、学前儿童的数学活动。

  三、学前儿童数学教育活动的设计。

  四、学前儿童10以内数概念的发展和教育。

  《幼儿科学教育教学方法》主要讲了四部分:

  一、《幼儿科学教育教学方法》课程概述。

  二、幼儿科学教育内容选择的要求。

  三、幼儿科学教育环境简介。

  四、正规性科学活动的设计。

  徐萍老师带来的《幼儿社会教育教学方法》主要讲了五部分:

  一、幼儿园社会教育目标。

  二、幼儿社会教育内容。

  三、社会教育方法。

  四、幼儿社会教育的原则。

  五、社会教育活动实施。以及王桂珍老师带来的《如何做一名合格的幼儿教师》《指南》《标准》解读、《幼儿园家长工作》。

  在学习《幼儿园家长工作》中王老师老师讲的家园沟通的策略也让我懂得了一些沟通技巧,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”幼儿教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面能单独胜任的,也不是幼儿园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。沟通是一门学问,也是一门艺术。在与家长的沟通过程中,必须了解家长的心理,需要根据沟通对象不同的情况,以真诚的态度,运用灵活的沟通技巧,采取多种沟通方式,才能收到好的效果。充满爱心,家园合作,运用多种沟通策略,通过灵活的沟通方式,实现有效的沟通交流,使家园合作更密切,教育环境更和谐,孩子的成长更健康,让沟通成为多赢。与家长的沟通在幼教工作中非常重要,要使沟通更有效,需要我们不断学习、不断摸索、不断总结。

  通过这次培训,我还认识到了,教师与幼儿要进行互动,它是促使幼儿能得以发挥的最为关键的因素。我们要在活动中培养幼儿的分析和解决问题的能力、处理事情的能力、自己动手的能力、和交流与合作的能力。我们老师有的时候也要转变自己的角色地位,营造一种宽松自由的氛围,鼓励孩子的想象力发挥,尊重孩子,使他们的身心能够健康的发展。

  7天的培训活动已结束,虽然这次的培训是辛苦的,但是我在这次培训上收获的东西确实无价的。无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个提高。专家的精彩讲座,为我们教师的健康成长又一次指明了方向。

  幼师培训心得体会范本二:

  每个人对快乐的感受是不一样的,有的人听到一句赞美的话感到快乐,有的人享受到一顿美餐感到快乐,有的人得到一件美丽的衣裳感到快乐,孩子能痛痛快快的玩感到快乐。无论从精神上,还是从物质上,我认为只要能愉悦的,放松的,有好心情的,回忆起来是那么甜美的,就是快乐的。

  作为一名幼儿教师,生活在一群天真活泼的孩子中间,随时会让你感到无比的幸福和快乐。让我们一起走近孩子,体验、感受孩子们带来的幸福与快乐吧。我们班是一个新的班级,在孩子刚开始适应这个集体生活时,又开始陆续的来新生了,今天就有两个小不点报名来到我们班,也许是年龄小的原故,爸爸妈妈离开的时候哭的特别伤心,特别是郑雅文小朋友,怎么哄她都不行,还是要找爸爸,我们几位老师都拿她没办法,我越是哄她哭的越伤心,这时王老师走过来拉上她的小手装的很认真的说:“好,你不哭拉,老师哭”,于是便故作哭的很大声的样子,没想到,一下子安静了,他们两个用惊讶的眼神看着王老师,不哭了,我在心底默默的欢笑,我为孩子们的那份好奇,那份爱心欢笑。谁说孩子小不懂事,他们的心灵深处藏着的是:天真、纯洁和一颗未受污染的童心。

  孩子们一天天的成长一天天的懂事,就连我们班不会上厕所的宝宝现在也能自己主动上厕所了,不爱说话的刘家轩现在说起话来可带劲了,有时还真让我们老师感到意外,今天是英语活动课,平时他上中文课也不出声,今天老师跟小朋友们一起玩英语游戏,小朋友们都积极踊跃的参与,当老师说最后请几位小朋友来参加时,刘家轩竟然大声的用英语说:Letmetry。让我感到很惊讶,现在的他可以说出很多词语来了。今天是多云的天气,天空中云彩像顽皮的娃娃和太阳做着游戏。晨间活动后,孩子们回到教室里准备吃早点,这时候太阳也跟地上的娃娃们做起了游戏,一会儿太阳照到孩子们的身上、脸上,一会儿太阳又躲起来了

,教室里一会儿亮,一会儿暗,孩子们瞪大了眼睛。密新悦小朋友说“咦?太阳出来了,过了一会儿,太阳躲起来了,她自己呵呵的在那开心的说,老师,太阳公公跟我们躲迷藏呢。”小朋友们听了也讨论开了,李岱中说““太阳要吃早餐,吃完了早餐还会回来的。”小朋友你一言我一语,各抒己见,好不热闹。

  生活在这样一群孩子中间,你忍不住要亲亲这个,逗逗那个,他们的一个亲昵动作,一段天真的话语,一个奇特的想象,浸透着他们的机灵,活泼和纯真,正是孩子们特有的灵性让我们的童心永驻,让我们的眼睛不时地一亮,让我们的心灵不时地得到愉悦,让快乐不时地围绕在我们身边。

幼师培训的心得体会优秀【通用3篇】

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