染雾幼儿园教师拓展训练心得体会 篇一
近年来，随着幼儿园教育的不断发展，教师拓展训练逐渐成为教师专业成长的重要途径之一。我作为一名幼儿园教师，也参加了近期的拓展训练活动，通过这次训练，我收获颇丰，深感受益匪浅。
首先，拓展训练使我更加了解自己的优势和劣势。在训练中，我们通过各种形式的活动，如团队合作、角色扮演等，不仅能够展现自己的优势，也能够暴露自己的不足之处。比如，在一次团队合作活动中，我发现自己在沟通协调方面还有待提高。这让我深思自己在教学中是否也存在类似的问题，并且激发了我进一步提升自己的动力。
其次，拓展训练提高了我的团队合作能力。在训练中，我们被分成小组，通过一系列的任务来培养团队合作能力。在这个过程中，我学会了倾听他人的意见，尊重不同的观点，并且学会了与他人有效沟通。在团队中，每个人都有自己的特长和责任，只有充分发挥每个人的优势，才能达到最好的效果。这种团队合作的意识和能力在我日常的教学中也得到了很好的应用，让我能够更好地与同事合作，共同提升教学质量。
最后，拓展训练让我更加关注幼儿的个体差异。在训练中，我们模拟了幼儿的行为和情绪，通过角色扮演等方式，深入了解幼儿的内心世界。这让我更加明确每个幼儿都是独特的个体，需要我们教师有耐心和关爱去理解他们。在日常的教学中，我会更加注重观察和了解每个幼儿的特点和需求，根据不同的情况采取不同的教育方式，更好地满足他们的成长发展需求。
总的来说，幼儿园教师拓展训练给我带来了很多收获。通过这次训练，我更加了解了自己的优势和劣势，提高了团队合作能力，并且更加关注幼儿的个体差异。这些收获将对我未来的教学工作产生积极的影响，使我能够更好地服务于幼儿的成长发展。
幼儿园教师拓展训练心得体会 篇二
作为一名幼儿园教师，我有幸参加了最近的拓展训练活动。通过这次训练，我深刻领悟到了教师拓展训练的重要性，并且在训练中获得了许多宝贵的经验和体会。
首先，拓展训练让我更加关注自我成长。在训练中，我们通过各种形式的活动，如讨论、角色扮演等，深入探讨了教育教学中的难题和挑战。这让我认识到，作为一名优秀的幼儿园教师，不仅需要具备扎实的专业知识，还需要不断学习和进步，不断提高自己的教育教学水平。我决心在今后的工作中，积极参加各种培训和学习活动，提升自己的能力和素质。
其次，拓展训练加强了我与同事之间的交流和合作。在训练中，我们被分成不同的小组，通过各种任务和活动来培养团队合作能力。在这个过程中，我学会了倾听他人的意见，尊重不同的观点，并且学会了与同事有效沟通。这不仅有助于提高工作效率，还能够增强团队凝聚力，共同促进幼儿园教育的发展。
最后，拓展训练让我更加重视幼儿的情感教育。在训练中，我们通过角色扮演等方式，模拟了幼儿的情感和行为，深入了解他们的内心世界。这让我意识到，在幼儿园教育中，情感教育的重要性不可忽视。幼儿正处于情感发展的关键时期，需要我们教师有耐心和关爱去引导他们，培养他们积极健康的情感态度和情感表达能力。我将更加注重在日常的教学中，关注幼儿的情感需求，创造有利于情感发展的环境和氛围。
通过这次拓展训练，我深刻认识到了教师拓展训练的重要性，并且在训练中收获了许多宝贵的经验和体会。我相信，这些收获将对我今后的教育教学工作产生积极的影响，使我能够更好地服务于幼儿的成长发展。
幼儿园教师拓展训练心得体会 篇三
在幼儿园教师拓展训练中，我深刻体会到了拓展训练对于幼儿园教师个人成长和职业发展的重要性。通过拓展训练，我不仅提高了自己的专业素养和教育教学水平，还培养了自己的团队合作能力和领导才能。以下是我在拓展训练中的一些心得体会。
首先，拓展训练提高了我的专业素养和教育教学水平。在训练中，我们学习了许多有关教育教学的理论知识和实践技能，比如如何开展有效的教学活动、如何引导幼儿的自主学习等。通过学习和实践，我深入了解了幼儿的成长规律和学习方式，提高了自己的教育教学能力。同时，训练中的互动和交流也使我受益良多，从其他教师的经验中学到了许多宝贵的教学经验和方法。
其次，拓展训练培养了我的团队合作能力和领导才能。在训练中，我们经常需要组成小组完成各种任务，这要求我们与他人进行有效的沟通和合作。通过与他人的合作，我学会了如何与他人协调共事、倾听他人的意见和尊重他人的想法。同时，通过参与拓展训练中的各种活动，我也锻炼了自己的领导才能，学会了如何组织和管理团队。这些能力对于我在日常工作中的团队合作和领导工作非常有帮助。
最后，拓展训练提高了我的心理素质和抗压能力。在训练中，我们常常要面对各种挑战和困难，比如高空攀爬、团队合作等。这些挑战能够让我更好地认识自己，发现自己的优点和不足，并且能够锻炼我的意志力和毅力。在工作中遇到压力和困难时，我能够更加从容地应对，保持良好的心态，提高工作效率和工作质量。
综上所述，幼儿园教师拓展训练对于个人成长和职业发展具有重要意义。通过拓展训练，我提高了自己的专业素养和教育教学水平，培养了团队合作能力和领导才能，增强了心理素质和抗压能力。希望每位幼儿园教师都能够充分认识到拓展训练的重要性，不断提升自己，为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。
幼儿园教师拓展训练心得体会 篇四
xx年xx月xx日~xx日，在学校领导的组织下，我们幼儿园的老师都参加了此次拓展活动。对于拓展训练的了解，之前只是在电视上看到过，认为就是大家在一起玩游戏，体验一些不平常的经历。经过两天的活动，对自己来说，无论是生自我还是团队都有了一些刻骨铭心的认识和体会。
关于团队：
活动中，我们被分成了三个组，组成了三个团队，我们都分别选出了自己的队长、对歌、队名、口号等。在两天的活动中，我们始终在一起，为了完成同一个目标齐心协力、共同努力，还记得“众人划桨开大船”里的歌词，一个人的力量是有限的，但是一个团队是无坚不摧的，训练中的每一个项目无不体现这个道理。其实平时我们大家都知道这个道理，但是做起来往往比较困难，经过这次拓展训练使我们体会到了一种团队的精神。此次活动，有两个项目，对我触动颇深。
（一）高空断桥，超越自我
高空断桥，看到同事们一个个轻轻的跨过高空的断桥。这时才发现迈出这“一小步”的艰难，这时才体会到“举步维艰”的意境，这时才意识到我眼高手低。站在高空，犹豫不决，腿有些颤抖，心里浮现着出现失误的景象：步子不够大，踩空了怎么办？或者步子够大，但没有踩到对面的木板上怎么办？恐惧和困难在我的想象中不断的放大。断桥下，教练的鼓舞，队友的鼓舞都没有灌进耳朵里，当我选择放弃时，身后突然传出一个声音，这个声音很熟悉是经常鼓励我、支持我、帮助我的陈肖，她说：刘妍，跳过去，你没问题。“在我笨拙的跨到对面木板上后，新心情豁然开朗，返回起跳木板的跨越轻松自如多了。也许，眼前的困难并不可怕，可怕的是我们内心的恐惧不断的放大困难的程度，内心的屏障阻碍了我们解决困难的步伐和克服困难的勇气。
（二）信任背摔，团队是相互信任
站在不高的背摔台，心中真的有一种害怕的感觉，其实怯意不是来自信任背摔的背摔台的高度，是来自那种背摔的方式，一个人直挺着，往后倒！“请相信我们，来吧，我们爱你！”背后传来的支撑声，我想起刚才我在台下接同事的时候，那种自豪感。被信任感，那种信心和勇气。我心里放心了很多，内心的恐惧已减少了许多。信任背摔项目结束后，我们来到会议厅，分享自己对这个培训项目的感受，大家普遍体会到人与人之间的互相信任。团队成员之间的互相信任是干工作，做事业的基础，没有信任，一切都会变成空谈。
每一项项目结束之后的交流中，老师们纷纷感受到：我们的活动不在结果成败，而在于过程中大家的密切合作，共同付出心血，共同珍惜荣誉，在团队感受幸福，在活动中体验快乐。在整个拓展训练的过程中，我们每一个人都自始至终都为自己的顺利过关而满足，为同伴成功而欢呼。所有的一切，是那么的`真切，即使在整个训练过程结束之后，大家都很累，可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情，都感到回味无穷。于是我们快乐着、我们幸福着。
通过这次拓展训练，让我深刻体会到团队的力量是巨大的，成功是属于每一个成员，如果没有团队里每一个成员相互协作、共同努力，很多事情是难以完成的。其次，困难是真实存在的，但是往往会再想象中扩大，战胜自己就是取得成功的第一步！第三是，多
沟通、多分享，好的思路和方法可以在沟通交流中得以完善。第四是，学会换位思考，对人多设身处地替他人着想，对事多换一个角度思考，多一份理解，多一份关爱。
总之，这次拓展训练，使我增强了自信心，磨练了战胜困难的毅力，提高了解决问题的能力，我想这次经历一定会在今后的工作中，给我带来很大的帮助。只要我们把每一件工作都当作拓展中的每一个挑战，就没有战胜不了的难题。相信我们的明天会更加美好！
幼儿园教师拓展训练心得体会 篇五
20xx年5月29日至30日，野外拓展训练结束了。但留在心里的震撼却是永恒的。训练的时间虽短、收获却很大。回顾在训练中所受的挑战和磨练，感受颇深……
这次训练，是一次身心的大洗礼，是进一步推动我全力以赴做好各项工作的动力。它不仅仅是一次简单的训练，而是一种精神，同时也是一种考验。
从之前的放弃再到临行前的心里一直忐忑不安，一件小事引发了我对工作的灰心，在这里我还是得到了最为珍贵的关怀，使我又赢得了这一次机会…。。
一路上我的心情却很糟，不时的有种想哭的欲望，当到达时，这一切似乎从未发生过一样，完全忘记了，期盼训练赶快进行，分宿舍、分服装，一切就绪，很快我们来到了训练场上集合，吊桥、断桥、钢丝……看到这些真的不敢想之前只有在电视里见到过，而能完成这些高空作业的定为当兵的。谁敢想在这两天里我们就要以它们为伴……
训练的两天里，回想起来历历在目，每一个环节，每一个表情的难以忘怀，由于我在大家眼中是一个非常坚强而有男孩性格的我，不得不更加坚强起来。其实害怕吗，肯定害怕，但是我不能让大家失望，更不能把自己的弱点暴露给大家，所以只有硬着头皮上，并要很快的完成任务，给队友们做表率。
通过训练，过去的我只知道去做能做到的事，现在的我才知道有了团队就有了坚强，我还可以挑战很多想都不敢想的事；过去的我只知道团队需要自己去奉献，现在的我更加知道自己是多么需要团队的支持和鼓励。一个人无论做什么事往往能力不是决定因素，更重要的是你具不具有强烈的成功愿望，有没有勇往直前的勇气和与自己共同拼搏的战友。由此拓展到一个集体、整个团队，它不仅需要优秀的人才更需要这些人才的优势互补、密切合作，只有这样才能走向成功，才能达到1+1大于2的结果。
人心齐泰山移，团结就是力量。无论什么事都要有明确的目标，有了目标确定了方向，一切就不是问题了。在整个训练当中，我用尽了自己最大的能力，以身作则鼓励、关心每一个队员。本着一个必胜的信念不懈努力。看到队员点滴成功的喜悦，远远大于自己取得成功的喜悦。让我记忆最深的就是断桥，由于大梁老师的坚强，让我对整个队产生更大的信心，再到小梁老师害怕不前而又放弃让我又失掉信心。我们虽然取得了胜利，可是我仍被气哭了，因为我们有遗憾、他放弃了我们没能帮助到他，让他感受不到成功。但是态度决定一切，态度决定性格，性格决定行动，行动决定习惯，习惯最终决定一切。人不是十全十美的，我们要以正确的心态看待此事，所以我们学会不放弃、包容和鼓励……
同时我另有几点感想就是“信任背摔”、“吊桥”这两项集体项目，让我体会到团结协作的重要。一个人的力量总是有限的，而一个集体团结起来凝集起来的力量是无穷的。在我们是生活和工作中，每个人都会有不尽人意的时候，我们需要别人的帮助、更应主动的帮助别人，这样我们就会形成
一个团结的集体、一个有凝聚力、战斗力、执行力强的团队。
总之，这次拓展训练我增强了自信心，磨练了战胜困难的毅力，提高了解决问题的能力。我想这次经历会再今后的工作中，给自己带来很大的帮助。一次训练不能解决各种问题，但他给我们以启示。愿我们更加团结、坚强……
最后感谢幼儿园给了我此次训练的一次机会；感谢同事给与的支持与鼓励；感谢教练老师带给我们的启迪与信心……
