染雾幼儿园教师素质拓展训练心得体会 篇一：培养教师的专业素养与教育情怀
作为幼儿园教师，我们不仅仅需要具备扎实的专业知识，更需要拥有良好的教育情怀和高尚的师德。在参加素质拓展训练后，我深刻领悟到了这一点，并对自己的教育理念和教育方法有了更加清晰的认识。
首先，素质拓展训练让我重新审视了自己的教育情怀。在课堂上，我们不仅仅是知识的传递者，更是孩子们的引路人和榜样。我们的教育情怀应该源于对孩子们的热爱和对他们未来的期待。通过拓展训练，我深入思考了自己对幼儿教育的追求和关注点，明确了教育目标和核心价值观。我希望每一个孩子都能健康快乐地成长，培养他们的独立思考能力和创新精神，让他们成为有责任心和社会责任感的人。
其次，素质拓展训练提高了我的教育能力。在训练过程中，我接触到了各种教育方法和技巧，学习了如何引导孩子们主动学习和探索。我发现，教育是一个相互作用的过程，教师需要根据孩子们的兴趣和需求，灵活调整教学方法和内容。通过与其他教师的交流和合作，我也学到了很多宝贵的经验和教训，这些都对我今后的教育工作产生了积极的影响。
最后，素质拓展训练让我更加重视个人修养和职业发展。作为幼儿园教师，我们需要不断提升自己的专业素养和综合能力，才能更好地服务于孩子们的成长和发展。素质拓展训练为我提供了一个学习和交流的平台，让我与其他优秀的教师共同成长。我意识到，只有不断学习和反思，才能保持自己的教育激情和创新力。因此，我将继续参加各种培训和研讨会，不断完善自己的教育理念和教育方法，为孩子们提供更好的教育服务。
总之，素质拓展训练是教师专业成长的重要途径，通过这次训练，我深刻认识到了教师的角色和责任。我将坚持以孩子为中心，关注他们的全面发展和个性特点，用心去教育，用情去引导，为他们的未来奠定坚实的基础。同时，我也将不断提升自己的专业素养和教育能力，为幼儿园教育做出更大的贡献。
幼儿园教师素质拓展训练心得体会 篇二：培养幼儿园教师的团队合作与沟通能力
幼儿园教师素质拓展训练是一次很有意义的培训，通过这次培训，我不仅增加了专业知识，还提高了自己的团队合作和沟通能力。
首先，在培训中，我学到了很多关于团队合作的理论和技巧。在幼儿园的教育工作中，教师是一个团队的一部分，只有通过良好的团队合作，才能发挥出最大的效益。通过与其他教师的合作和交流，我学会了如何与他人合作，如何在团队中发挥自己的优势和特长。我意识到，团队合作是一种互相尊重、互相学习的过程，只有相互支持和理解，才能取得共同的成功。
其次，培训中的沟通让我更加注重与同事和家长之间的沟通。作为幼儿园教师，我们需要与同事进行有效的沟通和合作，共同制定教育目标和计划。同时，我们还需要与家长进行良好的沟通，及时了解幼儿的情况和需求，并与家长共同参与幼儿的教育过程。通过培训，我学会了如何与他人进行有效的沟通，如何倾听和表达自己的观点，使沟通更加顺畅和有效。
最后，培训中的团队合作和沟通让我认识到了幼儿园教育的重要性。幼儿园教育是一个复杂而细致的过程，需要教师、家长和社会的共同努力。只有通过良好的团队合作和沟通，才能为幼儿提供更好的教育服务，让他们健康快乐地成长。因此，我将继续加强自己的团队合作和沟通能力，与同事和家长共同努力，为孩子们提供更好的教育环境和教育资源。
总之，幼儿园教师素质拓展训练是一次很有收获的培训，通过这次培训，我不仅增加了专业知识，还提高了自己的团队合作和沟通能力。我将继续加强自己的团队合作和沟通能力，为幼儿园教育做出更大的贡献。
幼儿园教师素质拓展训练心得体会 篇三
幼儿园教师素质拓展训练心得体会范文
幼儿园教师拓展训练心得 
5月9日，经济学院精英人才学院全体同学和团学部分成员来到明阳天下拓展训练基地参加了为期一天的素质拓展培训。这是一次终身难忘的活动，本次培训无疑能让大家都学到很多以前完全没有深入思考的东西，深刻体会了一把挑战自我的刺激和团队合作的强大力量。在这一天时间里，参加人员必须在规定的时间里完成四项挑战——信任背摔、高空单杠、盲人方阵、救生墙，这不仅有对个人能力和素质的挑战，更多地是对团队合作和协调能力的考验。8点多乘车到达目的地——王镇，金蓓蕾拓训的培训师扶添老师在“聚贤阁”为我们进行了一场精彩的培训，他主要从两个大点讲述本次活动的主旨——自我挑战和团队合作。同时还给我们出了很多有意思的小游戏，在未真开始“大餐”之前就给了我们几道可口的“开胃小菜”：锻炼专注力的抓手活动和挑战团队合作协调能力的合力将一根光滑的圆筒杆子从目标高度集体将其放到膝盖的高度。遗憾的是团体的活动实验了三次仍然没能成功。此时我根本没想到的是后面还有一个如此相似的活动正在等着我们，如果当时我就能仔细思量一下这个活动背后意义和启示，或许，我们团队就能在活动中挑战成功了。
41位同学被分成了三个大队，每队大概十几名成员，每队成员必须选举一位队长，两位队秘以及起好各自队的队名、队的口号(共8字，两句)和队歌(允许借用改歌词)，同时完成队标制作，时间是30分钟，完成之后就开始一天的正式培训实践活动。
也就是在那离别前的最后时间里，一周以来的各种画面突然涌进了自己的大脑，就像放电影一样呈现在自己的眼前：忘不掉出早操时操场上我们跑1.5公里时的拼搏的背影;忘不掉教官惩罚我们蛙跳时我们那很搞笑的蹲姿;忘不掉10公里拉练时，我们挥汗如雨，汗流浃背的情形。这所有的一切在我们军训时我觉得都是痛苦的，但在此时，我除了回忆和记起，竟然突然觉得很难忘，突然觉得其实那也是一种甜蜜和温馨！
幼儿园教师拓展训练心得体会范文2
上周，注定是一个艰难但着实充满意义的一天，它不仅带给我的是身体上的挑战，还给我带来了一笔精神上的财富。在明阳天下拓展学校的这次拓展心理中，安排的训练注重团队项目，它的最大特点就是群策群力。把个人与团队完全融入在一起，以贡献自己，展现团队精神风貌，凝聚团队力量，才是真正的收获。
通过这种拓展项目也使各个小组的成员成为一个真正能够发现问题，解决问题的战略团队，大家都各司其职、各负其责，在拓展项目中寻找合作的黄金点，不断形成一种默契，这种关系由原来松散的个体磨合成为一个能够冲破任何防线的组合体，团队的每个成员在项目进展中都增强了克服困难的信心和勇气，提高了面对困难却能坚忍不拔进行到底的决心，更可贵的'是锻炼了每个团员的胆识，也克服了有时只凭感觉行事的思维定式。没有不可能，超越自己就能够创造奇迹。
这次拓展训练，对照检查自己的工作，我想应该从以下两个方面加以改进。一是调整心态，焕发激情。作为一名部门负责人，他的心理素质的表现将直接对下属工作情绪产生影响。如果做到既不急躁，又冷静果断，就会营造一种轻松的工作氛围，使人心情舒畅。否则，将会使他人感到烦躁和压抑，失去工作信心。不论是领导还是员工，他的激情将是
他的工作动力。因此，在我们的工作中，特别是领导干部应保持且不断激发全员的激情，这样，我们的工作才会是高效的、创新的。二是充分信赖他人。因为一个人的能力和精力都是有限的，不可能把所有的工作都自己扛，这样不仅效率不高，而且质量不佳，更没有充分利用人力资源。因此，要把工作合理分解，大胆让他人去干。不要担心会出问题，要相信他有能力比自己干的更出色。这样，就能造就一直人人都特别能战斗的队伍。我想，在今后的工作中，把握住了这两方面的改进，整个工作将会有一个明显的改观。
这次拓展活动使我深深的体会到团队协作在任务执行过程中的重要性，同时也学会了如何突破自己心理的极限，可以说是一次非常难得的经历。这种心理极限上的突破不是随便的生硬的活动项目就能够达到理想效果的，通过对拓展项目的精心设计和拓展师的职业能力最终真正能够实现个人某些心理障碍的跨越，于此同时也能够体会到个人能力的发展潜力。证明了自己，超越了自己。
本次拓展的过程中，每个队的队员之间最应该注意的是如何组织、协调及配合好，而不是某个队员自己如何能做得更好，个体对团队的关注应该远远超过了其自身！最后感谢学校的同事，感谢明阳天下拓展学校的教官们！
