染雾教师关爱留守儿童心得体会 篇一
随着社会的发展，留守儿童问题日益凸显。作为一名教师，我有幸参与到了关爱留守儿童的工作中，并从中获得了许多宝贵的经验和体会。
首先，我深刻体会到，关爱留守儿童不仅仅是提供物质上的帮助，更重要的是给予他们情感上的扶持。留守儿童通常缺乏家庭的陪伴和关爱，他们心灵上的孤独和失落感常常使他们产生消极的情绪。因此，我们教师要主动关心他们的生活和学习，与他们建立起亲密的师生关系，让他们感受到来自老师的温暖和关怀。每天和他们交流，询问他们的近况，倾听他们的心声，给予他们鼓励和支持，让他们感受到被需要和被重视的价值，这样才能真正地让他们感到被关爱。
其次，我发现与留守儿童互动时，要注重培养他们的自信心和自尊心。由于缺乏家庭的呵护，留守儿童常常对自己产生自卑感，觉得自己不如其他孩子。因此，我们要从小事做起，给予他们正面的评价和认可，鼓励他们勇敢表达自己的意见和想法。同时，我们还要帮助他们树立正确的人生观和价值观，让他们明白自己的重要性和价值，从而激发他们的学习动力和自信心。
最后，与留守儿童相处时，我们要耐心倾听他们的心声，给予他们更多的关怀和理解。留守儿童常常有许多不为人知的烦恼和困扰，他们需要有人来倾听他们的心声，并给予他们正确的引导和帮助。因此，我们要充分发挥教师的角色，成为他们的朋友和倾诉对象，给予他们鼓励和安慰。同时，我们也要教育他们正确的应对困难和挫折的方法，帮助他们克服困难，成长为健康、快乐的孩子。
总之，关爱留守儿童是一项重要的工作，需要我们教师付出更多的努力和关心。通过与留守儿童的互动，我深刻体会到给予他们情感上的扶持、培养他们的自信心和自尊心以及耐心倾听他们的心声是非常重要的。只有真正关心他们，帮助他们解决问题，才能真正让留守儿童感受到被关爱，帮助他们健康成长。作为一名教师，我将一直坚守着这份责任，为关爱留守儿童的事业贡献自己的力量。
教师关爱留守儿童心得体会 篇二
作为一名教师，我有幸参与到关爱留守儿童的工作中，通过与他们的互动，我深刻体会到了一些方法和策略，帮助他们更好地适应和面对困境。
首先，我发现通过开展丰富多样的课外活动，可以提高留守儿童的兴趣和参与度。由于缺乏家庭的陪伴，留守儿童常常感到孤独和无聊。因此，我们可以组织一些丰富多彩的课外活动，如运动会、手工制作、读书分享等，让他们有机会结识新朋友，展示自己的才艺，培养兴趣爱好，并通过这些活动激发他们的学习热情和积极性。
其次，我发现与留守儿童进行个体化的辅导和关怀是非常重要的。留守儿童因为缺乏家庭的呵护，常常面临学习和生活上的困难。因此，我们要与他们建立起密切的联系，了解他们的具体情况和问题，有针对性地进行帮助和指导。在课堂上，我会关注他们的学习进展，及时给予他们帮助和鼓励；在生活上，我会关心他们的饮食和作息情况，帮助他们养成良好的生活习惯。通过个体化的关怀和辅导，我相信留守儿童能够更好地适应和面对困境。
最后，我发现与留守儿童的家长保持密切的沟通和合作是非常重要的。留守儿童的家庭通常面临经济困难和情感上的疏离，他们需要得到更多的关心和支持。因此，我们要与家长保持定期的沟通，了解他们的需求和困难，并提供必要的帮助和支持。同时，我们还可以组织一些家庭教育活动，如家长讲座、亲子活动等，帮助家长提升育儿能力，改善与孩子的关系。通过与家长的合作，我们能够更好地关爱留守儿童，帮助他们度过困难时期。
总之，关爱留守儿童是一项复杂而又重要的工作，需要我们教师付出更多的努力和关心。通过丰富多样的课外活动、个体化的辅导和关怀以及与家长的密切合作，我们能够帮助留守儿童更好地适应和面对困境，让他们感受到来自社会和学校的关爱和支持。我相信只要我们共同努力，我们能够为留守儿童创造一个更美好的未来。
教师关爱留守儿童心得体会 篇三
2016教师关爱留守儿童心得体会范文
作为老师既要做思想道路的引路人，又要做孩子学习进步的引导者，生活的保护者。以下是小编带来的关爱留守儿童心得体会，希望对你有帮助。
关爱留守儿童心得体会(一)
留守儿童的教育是在社会发展形势下，学校教育面临的新课题，留守儿童已经成为社会关注的焦点，更是我们代理家长的重点。作为代理家长，深知责任的重大，在日常教育工作中，做到了以下几个方面:
一、要有爱心、耐心
许多教育家都指出，没有对学生的爱，就不会有真正的教育，爱是教育学生前提，在代理家长工作中应把爱放在重中之重的位臵。对留守儿童来说，他们更缺少爱，更渴望得到老师、同学、社会的关注。关爱留守儿童心得体会。因此，我们作为代理家长要努力从生活上、学习上给他们无微不至的爱，从小事上细节上多关心他们。时刻关注他们的思想变化，及时沟通。
二、关注留守儿童的心理健康
心理健康问题是“留守儿童”最容易出现的问题。外出务工父母无暇顾及孩子，孩子感情上得不到交流，得不到正确的引导和帮助，缺少父母的温暖和教育，这对学生心理产生极大影响。留守儿童一般内向、自卑、敏感，性格比较脆弱。另一部分学生是父母在外打工，经常往家里寄钱，有的甚至给孩子买了手机，加上监护人的娇宠溺爱，导致孩子养成大把花钱、逃学上网、吸烟喝酒、自暴自弃等不良行为，这样的学生往往自私、孤僻、暴躁、蛮横。针对这一特点，我利用课余时间讲节俭的重要性，放一些民工在外打工的片，让他们养成节俭的生活习惯，体会父母的不易，让他们感到父母出去不是不爱他们，而是为了使他们生活更好。关爱留守儿童心得体会。并举办丰富多彩的课外活动，丰富学生的课余生活。另外，开展心理质询活动，及时解答他们的疑惑。帮他们少走弯路。鼓励、组织留守儿童们多参加业余活动，以填补父母不在身边的空虚。由于父母不在身边，留守儿童们不能在父母身边撒娇，和父母一起享受天伦之乐，所以他们的思想上难免会出现空虚，又由于他们有比别人多出来的大量的时间无所事事，如果不能正确引导，他们很容易养成自闭的性格或是迷上打游戏等不良的嗜好。针对这种情况，我在平时多引导他们多读书等进行有益的业余活动。
三、加强对留守学生思想品德教育，增强学生法制观念
大多数留守儿童由于缺少父母的监管，自制力差，脾气暴躁，往往因为一点小事与同学打架，严重影响了其他学生的安全，造成极坏影响。而女生多缺乏自我保护意识。作为他们代理家长，我利用课余时间，对学生进行法制教育，讲如何自我保护。从电视上、网络上、多搜集一些实际例子，对学生进行教育。
四、多进行家访，及时了解情况
对于这些孩子，要多进行家访，及时了解他们的情况，与他们现有监护人进行交流，授予他们家教的方法，让这些没有父母在身边的儿童，能够享受到良好的家庭教育，有问题及时和学校沟通，并能与学校教育同步，从而达到很好的教育效果，这样既能让儿童们劳逸结合，又能让他们形成一定的生活规律，要善于和儿童交流沟通，让他们从监护人身上感到亲情，进而对监护人产生依赖性和信任感。
总之，作为老师既要做思想道路的引路人，又要做孩子学习进步的引导者，生活的保护者。因此做到“三多”、“二知”、“一沟通”很重要。“三多”，即多与“留守儿童”谈心，弥补“留守儿童”的亲情缺失;多鼓励支持孩子参加学校的各项活动;多进行家访，了解孩子在家活动和学习情况;“二知”即知道留守儿童的个人基本情况和家庭情况;“一沟通”即定期与留守儿童父母电话交流沟通，并采取针对措施，提供必要的帮助。用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围，让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤单，不再无助，在学校同样能感受到家一般的温暖。
关爱留守儿童心得体会(二)
虽然“关爱留守儿童”这个活动只有仅仅一天的时间，可是令我获益匪浅，从中感受了很多，领悟了很多。我们知道“少年强则国强;少年智则国智;少年独立则国独立”，少年是国家未来的希望。邓小平说过：“要从娃娃抓起”，那么儿童就理所应当的成为我们的关切对象，在儿童当中因为留守儿童的特殊性，我们应该对他们倾注更多的关心和爱护。他们从中便缺少父母的疼爱，我们这个社会更应该帮助和关心他们。
我们这个活动的上午安排是先进入自然村进。行城乡清洁工作。刚刚下车，一股农村，特有的气息扑面而来，我尽情的呼吸着新鲜空气。依照之前的分组，我们大学生志愿者很快便手执工具做起了清洁工作。烈日炎炎，我们热火朝天的干起来，不一会儿就汗流浃背了。农村中乱扔垃圾的现象较为严重，这无形中给我们的清洁工作增加了工作难度。我们组有人把垃圾扫成一堆，有人倒垃圾，有的地方还需要用铲子去铲，大家都很卖力。农村的阿姨叔叔还自动的借工具给我们，还和我们道谢，我们心里甜滋滋的。在我们的齐心协力之下，我们的乡村面貌焕然一新，干净了很多。
结束了清洁乡村的工作之后，我们便开展采访
忙活了一个上午，上午的工作终于圆满的结束了。匆匆忙忙的吃过午饭后，我们便投入到下午的工作当中来。
下午的工作主要是我们志愿者和留守儿童进行互动玩游戏，然后结束以后发放一些我们事先准备好的学习用品和糖果之类的给他们。经过一个小时左右的车程我们到了活动的目的地何家小学。在留守儿童都到齐了之后，团长便组织我们和他们一起玩游戏。其中有一个游戏叫“网鱼”，游戏规则是“鱼”在被“网”捕到了以后便会自动归到“网”这边，大家一起手牵着手，直到成功捕到了所有“鱼”。我们和这些孩子玩的非常开心，传来我们一阵阵的欢笑声，孩子们的脸上都洋溢着欢乐的笑脸。
游戏结束以后，我们便将带来的学习用品和糖果发给他们。在他们一一介绍完自己的姓名，年龄，班级以后，我们这些哥哥姐姐送上学习用品和糖果并叮嘱他们要好好学习，。他们用稚嫩的声音向我们说：“谢谢哥哥和谢谢姐姐”，“送人玫瑰，手留余香”，我们都很享受帮助别人所获得的快乐。之后我们还一起合影留念，照相机记录下了我们今天灿烂的笑脸，留下了我们一份珍贵的回忆。
欢乐的时光总是短暂的，今天的活动很快就结束了，我们都依依不舍和他们告别，然后终究在催促声中上了车。我们内心都很不舍这些孩子。
今天的活动给了我很大的触动，这些留守儿童自小父母不在身边，他们因而比童年人更懂得珍惜，更懂得感恩，也比同年人多一些成熟与稳重。从他们的眼里我看到了坚强，读懂了他们内心其实还是无比的想念父母。但是我们这个社会没有忘记他们，我们每个人都很关心他们，一样他们可以开心快乐的健康成长。
