染雾我的新老师作文500字 篇一
我庆幸地认识了一位非常出色的新老师。她是一位年轻而有才华的教育者，给我留下了深刻的印象。
这位新老师叫李老师，是我们学校最近招聘的。第一天上课，她以一副充满活力的面孔出现在我们面前。她身穿一件白色衬衫，黑色裤子，黑色高跟鞋，给人一种井井有条的感觉。她微笑着向我们问好，那笑容温暖而亲切，瞬间拉近了师生之间的距离。
李老师教我们语文课，她的教学方式与众不同。她注重培养我们的思维能力，激发我们的学习兴趣。她经常组织讨论课，让我们自由发表观点，互相交流。在她的课堂上，我们不再是被动的接受者，而是主动参与者。她还常常通过讲故事的方式来增加课堂的趣味性，让我们在轻松愉快的氛围中学习。她会让我们在课上进行小组活动，培养我们的合作意识和团队精神。这样的教学方式使我们对语文产生了浓厚的兴趣，也提高了我们的学习效果。
除了教学上的特点，李老师还是一位非常关心学生的老师。她经常与我们交流，了解我们的学习情况和生活状况。她会在课后留下来，帮助我们解决学习上的问题。她还会组织一些课外活动，增加我们的社交能力。她是一位严格要求自己，但对学生却非常宽容和关爱的老师。
在与李老师相处的时间里，我收获了很多。她不仅教会了我知识，更教会了我如何学习，如何与人相处。她给了我很多的鼓励和支持，让我更加相信自己，勇敢地面对困难和挑战。
我感谢上天给我安排了这样一位优秀的新老师。她的到来让我更加热爱学习，也让我对未来充满了信心。
我的新老师作文500字 篇二
我迎来了一位新老师，她给我留下了深刻的印象。她是一位年轻而有才华的教育者，她的到来给我的学习生活带来了新的变化。
这位新老师叫张老师，是一位非常有耐心和责任心的人。她总是笑眯眯地面对我们，给我们一种温暖的感觉。她教我们数学课，她的讲解非常详细，让我们能够更好地理解和掌握知识。她会用生动有趣的方式讲解数学的概念和公式，让我们在轻松的氛围中学习。她还经常组织一些数学竞赛和游戏，激发我们的学习兴趣。在她的带领下，我们的数学成绩有了明显的提高。
除了教学上的特点，张老师还非常注重我们的素质教育。她经常与我们交流，了解我们的学习情况和生活状况。她会组织一些班级活动，增加我们的团队合作和沟通能力。她还会定期组织一些社会实践活动，让我们更好地了解社会，培养我们的社会责任感和公民意识。
张老师是一位非常负责任的教师，她对每个学生都非常关心和关爱。她会在课后留下来，帮助我们解决学习上的问题。她还会鼓励我们不断努力，相信自己的能力。她的关心和鼓励让我更加有信心面对学习和生活中的挑战。
在与张老师相处的时间里，我学到了很多。她不仅教会了我知识，更教会了我如何学习和生活。她的到来让我更加热爱学习，也让我对未来充满了信心。
感谢张老师给予我的关心和帮助，我将会更加努力，争取在学习上取得更好的成绩。
我的新老师作文500字 篇三
谭老师她中等的身材;她还留着长长的头发呢;她的脸是非常红润的，像是一个红红的大苹果似的;还有一双亮晶晶的大眼睛，谁上课在搞小动作的都看得见呢!你看谭老师的眼睛多么厉害啊!
今天(20XX。9。2星期五)下午的第二节课就是上英语课的。
到了下午的第二节英语课，谭老师就踏上了讲台，轻声的对我们说：“上课!”接着我们就说：“谭老师下午好!”(我们全部都是用英文对话的)。
开始上课了，谭老师先叫我们打开英语书的第一页，接着叫我们把书上的所有学过的图画的英语单词写上去。写完在书上以前三年级所学过的英语单词之后，我就看了看英语书，一共要分五类。接着谭老师就和我们一起玩一个非常好玩的游戏。
这个游戏的名字叫钓小人，也就是说我们刚才所写的英语单词选其中一个来猜，每猜一个英语单词只有五次机会(那个“小人”的头、身、手、脚(因为有两条脚，所以多一次)这四样东西，如果猜错了一次，就会按顺序的画“小人”的了，如果五次都猜错了，就会输了;如果再这五次机会里，某个同学猜对了某个同学或老师选择的单词，就算赢了，并且那位同学会受到一次表扬。
游戏开始了，我们都抢着回答，吵得老师也受不了。接着老师就请了一位同学回答，顿时，吵闹的教室安静了下来……
我的新老师作文500字 篇四
转眼间，一个快乐的暑假就过去了，暑假过后，新的学年
也来了。这一年是我在小学的学习生涯中的最后一年，也是最辛苦的一年。
在新的一个学年里，我们班也换的两位新老师，这两位分别是教数学的杨老师，另一位是教英语的Miss SU(苏老师)。今天，我给大家介绍的是Miss SU。
苏老师有一大长长的卷发，个子中等，她是一位很有方法的老师。先说她给我们上的第一节课吧，她给我们的第一节课和别的老师的不一样。她呢，先说了几分钟的纪律，然后呢，把一些五年级学习的单词和句型给我们复习一遍，让我们学习新知识时不会那么的生疏，不像别的老师一样，第一节课总是讲一节课的纪律。
然后说她说她教我们背单词。她说：背单词其实一点也不难，只要你肯去记。我还清清楚楚地记得她教我们的几种方法：第一种是用放学，上学的几分种来记二到四个单词，记忆力好的同学还可以记一个句子。这样一来，仅仅是一个星期都可以记得了四十到八十个单词或二十个句子了，第二种是很有名的方法：一个单词。你第一天来看了它，然后第三天来看一看，一个星期来看，然后一个月又来看一看，最后三个月又看看它，就永远也不忘不了这个单词，苏老师还教我们要回家读书，以前的老师都是叫我们读15～30分钟的，而苏老师却叫我们只读5分钟。她说：读书读太久喉咙会不舒服，每天读5分钟就够了，我回去试了试，喉咙果然比以前舒服多了，而且读5分钟也比以前记得更牢了。
这就是我们的新英语老师—Miss SU ,一位有办法的老师。
我的`新老师作文500字3：
今天是31号，我来到了学校报名，一路上，我遇到了几位同学，他们告诉我，换了一名新老师，听到这句话，我心中不由自主地产生了各种想法：这位老师是高是矮?长得楚楚动人还是平淡无奇?凶吗?和蔼吗?种种疑问越来越促发我的期待和好奇，终于，我看到了我的新老师。
瞧!她长长的头发，椭圆形的脸上有着一双会说话的大眼睛，坚挺的鼻子下有着一张能说会到的嘴，在她红润的脸上总带着笑意，露出一点儿孩子气，好象大姐姐一样，让我越来越渴望9月1日那天的到来。
开学第一天，我们班的陈浩就迟到了，我心里不由自主地一阵担心，只见她粉红脸涨，糟了，她要大发雷霆了，然而，她并没有责怪他，只是说一下：“下次不要犯同样的错误!“
老师上课了，但不知为什么教室里总有那么几个人在悄悄说话，可能是看她年轻，要不，就是试探她的能力，然而老师信任的目光扫视着教室的每一个同学，并且细心地开始讲课。
她时而用启发的语言惟妙惟肖地指导，时而用赞许的目光肯定同学的回答，时而……一堂课转眼就过去了，我总有意犹未尽的感觉。
