染雾我最害怕的人小学作文 篇一
我最害怕的人是我的数学老师。她是一位年轻而严厉的女老师，总是给我一种很大的压力和恐惧感。每当上数学课的时候，我就会感到紧张和害怕。
首先，我的数学老师非常严格。她要求我们每天都完成大量的数学作业，并在第二天上课时检查。如果我没有完成作业，她会很生气，并给我一个低分。这让我感到很有压力，因为我知道我必须每天都认真完成作业才能得到好成绩。然而，有时候我可能因为其他课程或活动而忘记了数学作业，这让我害怕面对她的责备和批评。
其次，我的数学老师对学习成绩要求很高。她经常在课堂上提问学生，如果回答错误，她会很严厉地批评我们。我害怕回答问题，因为我担心回答错误会被她嘲笑或批评。这让我缺乏自信，害怕在数学课上表现不好。
最后，我的数学老师对纪律要求很严格。她要求我们课前准时到达教室，不能在课堂上说话或乱动。如果我违反了她的规定，她会严厉地惩罚我，比如罚站或写检讨。这让我害怕上数学课，因为我不想被她惩罚。
尽管我最害怕的人是我的数学老师，但我也知道她的严厉是为了我们的学习好。她希望我们能够努力学习，取得好成绩。虽然我害怕她，但我也尊重她，并且会尽力做好数学作业，回答问题，并保持纪律。我相信通过努力，我能够克服对数学老师的恐惧，并取得好成绩。
我最害怕的人小学作文 篇二
我最害怕的人是我的班主任。她是一位年长而严厉的女老师，总是给我一种很大的压力和恐惧感。每当遇到她，我就会感到紧张和害怕。
首先，我的班主任对学习要求很高。她经常在班级里宣布考试的时间表，每次考试我都会感到很害怕。她会对我们进行严格的监考，如果我考得不好，她会批评我，并让我感到很自责。这让我害怕去面对她，害怕考试的结果。
其次，我的班主任对班级纪律要求很严格。她要求我们上课不能说话，不能乱动，如果我违反了她的规定，她会批评我或者给我罚站。这让我害怕上课，因为我不想被她责备或惩罚。我会紧张地坐在座位上，生怕犯错。
最后，我的班主任经常组织各种活动和比赛。她要求我们积极参与，并且取得好成绩。每次活动或比赛，我都会感到很紧张和害怕。我害怕失败，害怕让她失望。这让我缺乏自信和勇气去尝试新事物。
尽管我最害怕的人是我的班主任，但我也知道她的严厉是为了我们的成长好。她希望我们能够努力学习，遵守纪律，并取得好成绩。虽然我害怕她，但我也尊重她，并且会尽力遵守班级规定，积极参与各种活动和比赛。我相信通过努力，我能够克服对班主任的恐惧，并取得好成绩。
我最害怕的人小学作文 篇三
我最害怕的人小学作文
我最害怕的人是老师，语文、数学、英语、科学老师我都害怕。
“呯！”语文老师使劲地拍响讲台桌。“难道你们是用嘴巴做作业的吗？”老师像一只凶猛的大老虎说道。她用目光目不转睛地盯着我们，在用眼神批评我们，她那副生气的表情，好像要一口吞了我们似的。让我不敢不认真。
数学课的铃声响了，数学老师还没来，大家说说闹闹，有的不仅说话，还离开位子。这时数学老师站在门口，大家一点儿都没有注意到，老师走到讲台桌前，一句话也没说静静等待。大家终于安静下来，老师突然用那生气的神情看着我们，脸都都气得通红通红了，接着就开始教训我们了，唠唠叨叨的，说个没完没了，我都不
我最讨厌的英语课又来了。英语老师拿着录音机，神情严肃地走进我们的教室，教我们学英语单词。就在英语老师打开电脑的这一瞬间，大家又交头接耳，说个不停。英语老师用目光扫瞄了一下我们，然后就是一连串教训我们的.话破口而出。下课铃响了，老师还在继续，脸老师像个红苹果了。我真是怕了她了，夺取了我们富贵的时间。
这节是科学课，我们迈进科学实验室，刚坐下，就开始叽哩哇啦地说话，科学老师火冒三丈，用木棒使劲地敲着桌子，“非得我开口你们才肯安静下来是不是！”那响亮的声音传到我们耳边。大家立刻坐端正，闭上嘴。
现要的学生除了怕老师还怕谁？看来我们以后要遵守纪律了，不然，我们会永远害怕老师的，老师会永远凶巴巴，拖延我们时间。
