高中生五水共治征文内容「」 篇一
高中生五水共治——助力环境保护
近年来,环境问题日益突出,水污染成为了一个严重的问题。为了解决水污染问题,高中生们积极参与五水共治活动,发挥自己的力量,为环境保护贡献自己的力量。
首先,高中生们积极参与水污染治理行动。他们通过参加志愿者活动,深入社区、学校等地,开展水污染治理宣传活动。他们通过悬挂宣传横幅、发放宣传资料等方式,向社区居民普及水污染的危害和治理方法,提高了大家的环保意识。同时,高中生们还组织各类讲座和研讨会,邀请专家学者为大家讲解水污染治理的相关知识,提高大家的水污染治理能力。
其次,高中生们还通过自己的实际行动,积极参与水污染治理工作。他们利用课余时间,组织清理河道、湖泊等水体的活动,清除水污染源,恢复水生态环境。他们利用科学技术手段,进行水质监测和分析,为水污染治理提供科学依据。同时,他们还积极倡导大家节约用水,减少水污染的发生。通过这些实际行动,高中生们为水污染治理贡献了自己的力量。
最后,高中生们还积极参与水污染治理项目的研究和实施。他们利用自己所学的知识,开展水污染治理项目的研究,提出了一系列解决方案。他们与专业机构、社区居民等合作,共同推动水污染治理项目的实施。通过这些努力,高中生们为水污染治理提供了切实可行的方案,为环境保护贡献了自己的智慧。
高中生五水共治活动的开展,不仅提高了大家的环保意识,也为水污染治理提供了有力的支持。高中生们通过参与水污染治理行动、实践和研究,发挥自己的力量,为环境保护事业贡献了自己的一份力量。
高中生五水共治征文内容「」 篇二
高中生五水共治——环保行动的力量
近年来,水污染问题日益严重,给人们的生活和健康带来了极大的威胁。为了解决水污染问题,高中生们积极参与五水共治活动,通过自己的努力,为环境保护贡献了自己的一份力量。
首先,高中生们通过参与五水共治活动,提高了自己的环保意识。他们通过参加各类讲座、研讨会等活动,了解了水污染的危害和治理方法。他们通过参与志愿者活动,亲身感受到了水污染给环境和人们带来的伤害。这些经历使得高中生们深刻认识到环保的重要性,激发了他们参与环保行动的积极性。
其次,高中生们积极参与水污染治理行动,发挥了自己的力量。他们组织各类宣传活动,向社区居民普及水污染的危害和治理方法,提高了大家的环保意识。他们利用自己的课余时间,组织清理河道、湖泊等水体的活动,清除水污染源,改善水生态环境。他们还积极倡导大家节约用水,减少水污染的发生。通过这些行动,高中生们为水污染治理贡献了自己的力量。
最后,高中生们通过研究和实施水污染治理项目,提出了一系列解决方案。他们利用自己所学的知识,开展水污染治理项目的研究,为水污染治理提供了科学依据。他们与专业机构、社区居民等合作,共同推动水污染治理项目的实施。通过这些努力,高中生们为水污染治理提供了切实可行的方案,为环境保护贡献了自己的智慧。
高中生五水共治活动的开展,不仅提高了大家的环保意识,也为水污染治理提供了有力的支持。高中生们通过参与五水共治活动,发挥自己的力量,为环境保护事业贡献了自己的一份力量。让我们一起行动起来,共同保护我们的水环境,共同创造一个更加美好的未来。
高中生五水共治征文内容「」 篇三
高中生五水共治征文内容700字「集锦」
导语:水,是人类生命的源泉。没有水,人类将无法生存,万物将不能生长,世界将不会如此多姿多彩。因此,珍惜我们人类的生命的源泉,就必须节约用水,才能保护好我们人类的生命线,是每个人应尽的义务和职责。下面是小编精心整理的五水共治征文作文,希望能对大家有所帮助。
五水共治征文内容700字一
“这是一条乌黑的小河,河面上飘着许许多多的垃圾,小河周围的小花小草都耷拉着脑袋,一些工厂的垃圾,废水正源源不断的汇进小河中,小河散发着恶臭,连小鸟都不敢接进,远远望去,就像给大地戴上了一条灰色围巾,显得没有什么生机……”这是什么地方的景色?对了,这就是几年前我家乡的一条小河。
“水是生命的源泉”,可是我们的水却变得这么浑浊不堪,这会给人类的生存带来严重的危害。所以,我们国家开展了“五水共治”活动。
“五水共治”是什么呢?就是指治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。
这个五水共治并不是说说而已,它在近几年就实施了,从水的洁净程度就可以看出:几年前我去爸爸家乡的山上看泉水,泉水非常的浑浊,但今年我再去看看,发现泉水也变得清澈了,虽然没有和以前一样可以看到水底的鹅卵石,但比几年前的水要好得多,水中也有了几条小鱼,这时候我想:五水共治的效率真好啊,相信过不了多久,水就能恢复原来的样子。
我们也应当也为五水共治贡献出一份力量,例如:日常生活中,我们可以用洗衣服的水来拖地和冲厕所;洗完青菜和洗手后的水,也可以用来冲厕所和浇花。生活中,只要我们做节水的有心人,处处都可以节约用水。洗手,洗澡擦肥皂时,不要让水龙头“哗哗”地流;洗米后的水可以用来美容、洗菜……只要你有心,就一定能节约到许多水。
我们还可以为治污水贡献出一份力量,我们只要不往水中扔白色垃圾,也可以让水变得干净一点。
水是多么的珍贵,我们一定要保护好水资源,不要让眼泪成为地球上的最后一滴水。
五水共治征文内容700字二
水,是生命之源。离开水,万物就不能生长;离开水,人类就不能生存;离开水,社会就不能前进;离开水,一切都无从谈起。
我们亲爱的家乡——浙江,更是因水而名,因水而美,因水而兴。可是,随着经济的发展,家乡的水,承受着巨大的压力,甚至面临着严重的危机!世界有名的“水晶之都”——浦江,出现了一条条“牛奶”溪,一条条“黑水”河,并且汇合成了酱紫色的'浦阳江;著名的文化之城,鲁迅的故乡——绍兴,出现了一条条的“血水”河;轻纺城边的河道,臭气冲天,河面出现了“彩虹桥”……
回到我的老家——嘉善的农村,爸爸说,小时候可以游泳的河,不见了;妈妈说,当年可以划船的小溪,干涸了;我说:“书上那些小朋友捉泥鳅的故事,是真的还是编的呢?”妈妈告诉我,书上的故事是真的,小朋友的快乐也是真的。只是现在,这样的小溪找不到了,所以,现在的小朋友们没法体会其中的乐趣了。
快乐,是我们的梦想;健康,是我们的梦想。与美好的梦想同行,需要扬起追梦的风帆,去实践治理“五水”的行动——治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。并且,要像当年大禹治水那样“三过家门而不入”,持之以恒13年;要像当年的项羽那样,面对强秦有破釜沉舟的决心……
俗话说:“水安则民安”,水乃国之命脉,古今皆然。还自然一江清流,还百姓一河碧波,才能无愧大自然对我们人类的丰厚馈赠,才能上对得起祖先、下对得起子孙后代。
虽然我们是小学生,而“五水共治”是大事,似乎与我们离得比较远,但保护环境,人人有责!爱护水源,也人人有责!让我们一起争当治水的小模范,从我做起,从小事做起,从现在做起。拧紧水龙头,自觉节约用水;不乱扔果皮纸屑,不倾倒垃圾入河,积极保护水环境。为家乡更美丽,贡献我们的一份力量。
五水共治征文内容700字三
水,在人们的传统观念中,往往认为是最廉价、最丰富的资源,是“取之不尽,用之不竭的,事实上,世界范围内可直接利用的淡水资源是非常有限的。就目前而言,多个国家正面临水源不足,10多亿人喝不到清洁水,城市人口缺水问题也日益突出。水的问题已引起国际社会和各国政府的普遍关注。我国许多城市也面临着缺水的危机。
水,现在受到严重的污染,淡水资源越来越少。就拿我们生活的城市周边的江河来说吧,过去是清澈见底,鱼儿在水里欢快地穿梭来回,而现在呢?由于被沿岸工厂的工业废水和市民的生活废水所吞噬,清亮的河水变得不再清澈,有的河流鱼儿已经绝迹。
”一切生命活动都起源于水。“”在地球上,哪里有水,哪里就有生命。“”水是生命之源,我们要保护每一滴水。“这几句话都说得没错,如果没有了水,地球就会干裂;如果没有了水,我们人类就可能渴死;如果没有了水,就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水,爱惜地球母亲每一滴眼泪。
但是,在我们的日常生活中,浪费水资源的现象相当严重。在我们的周围,浪费水资源的情况十分惊人。单说我们学校,我们曾经留意过,教学楼的自来水龙头,有时人们用完了水,却因为别的事情忘记了关水龙头,任那宝贵的水流失。有时是水龙头坏了,水哗哗地流个不停。有一位科学家曾经推算过:如果水龙头不关严,水一滴滴的流,一小时就以流36公斤水,一个月要浪费2。6吨,如果水呈线状流,一个小时就可以流17公斤,如果象这样流,那在一个晚上会流失多少水啊!
党中央国务院明确提出建设节约型社会,以尽可能少的资源消耗获得最大的经济效益和社会效益。我们认为,建设节约型社会,需要我们从身边的小事做起,从节约每一滴水、每一度电、每一升油开始。
为了创造美好的生活环境,我们要珍惜每一滴水。让我们从身边小事做起,从自己
做起,保护有限而珍贵的水资源,保护人类赖以生存的自然资源。我希望人们能拿出实际行动来弥补过去的所作所为而犯下的过失。日常生活中,为了更好地节约这宝贵的水资源,我们可以用洗衣服的水来拖地或冲洗厕所,洗完青菜和洗手后的水,也可以用来冲厕所或浇花。生活中,只要我们做节约水源的有心人,处处都可以节约用水。让我们一起行动起来,节约用水,减少污染,让人们能真正的每天做到”人在画中游“!