染雾快乐的笑脸小学作文 篇一
快乐是一种情感，而笑脸是快乐的外在表现。快乐的笑脸会让人感受到积极向上的力量，给人带来幸福和温暖。作为小学生，我也时刻保持着快乐的笑脸，让自己和身边的人都感受到快乐的力量。
每天早上，当我醒来的时候，就会看到妈妈的笑脸。妈妈总是微笑着叫我起床，她的笑容让我觉得温暖和安心。我也会回以微笑，向妈妈展示我的快乐。在学校，我和同学们一起上课、一起玩耍，我们总是带着快乐的笑脸。老师讲课时，我们会专心听讲，认真学习，做到心情愉快。课间休息时，我们会在操场上奔跑、嬉戏，快乐的笑脸洋溢在每个小朋友的脸上。我们也会互相帮助，分享快乐，一起度过快乐的时光。
除了在学校，我还会带着快乐的笑脸去参加社区的活动。社区里有很多的老人和小朋友，他们都希望能够感受到快乐的力量。我会主动帮助老人过马路，陪他们聊天，让他们感受到年轻人的关心和温暖。我还会和小朋友一起组织游戏，分享快乐的时光。快乐的笑脸会让他们忘记烦恼，感受到快乐的力量。
快乐的笑脸不仅会给自己带来幸福，还能传递给身边的人。当我看到别人因为我的笑脸而快乐时，我也会感到快乐。快乐的笑脸就像一颗种子，可以在每个人心中生根发芽，让快乐的力量传播开来。所以，我会时刻保持快乐的笑脸，让自己和身边的人都能够感受到快乐的力量。
快乐的笑脸小学作文 篇二
快乐的笑脸是每个人内心最美丽的装饰，它可以照亮我们的生活，也可以点亮别人的心灵。作为小学生，我常常带着快乐的笑脸面对生活的各种挑战和困难。
每天早上，当我走进教室时，会看到老师微笑着等待我们。老师的笑脸让我感到温暖和安心，它鼓励着我克服困难，努力学习。在学校，我和同学们一起上课、一起玩耍，我们总是带着快乐的笑脸。我们会互相帮助，分享快乐，一起度过愉快的时光。在课堂上，我们会专心听讲，积极参与讨论，用快乐的笑脸表达对知识的渴望和热爱。老师的笑脸也会时常出现在我们的课堂上，它鼓励着我们努力学习，取得好成绩。
除了在学校，我还会带着快乐的笑脸去参加社区的活动。社区里有很多的老人和小朋友，他们都希望能够感受到快乐的力量。我会主动帮助老人做些力所能及的事情，陪他们聊天，让他们感受到年轻人的关心和温暖。我还会和小朋友一起组织游戏，分享快乐的时光。快乐的笑脸会让他们忘记烦恼，感受到快乐的力量。
快乐的笑脸不仅会给自己带来幸福，还能传递给身边的人。当我看到别人因为我的笑脸而快乐时，我也会感到快乐。快乐的笑脸就像一束阳光，可以照亮别人的心灵，为他们带来希望和快乐。所以，我会时刻保持快乐的笑脸，让自己和身边的人都能够感受到快乐的力量。
快乐的笑脸小学作文 篇三
快乐的笑脸小学作文
在我们平凡的日常里，大家都尝试
春天的信使――“春雨”嘻嘻哈哈的来了，原本晴空万里的天变的'死气沉沉，好像预知一场倾盆大雨的到来。
我正一个人打着伞快步走向学校，也许那个预言得到了证识。雨悄悄地来了，还好自己事先打好了伞。不然就成落汤鸡了！不知不觉就走到新华都了，一看，呀！2：45分了！要上课了，快点快点。正要往前走，一个老奶奶摔倒了，我应该去帮她吗？陷入了一个两难的二选一，一方是不帮她去学校快上课了！一方是帮她，老奶奶倒在地上你不去帮，她你好意思吗！心安理得吗？轰的一声，脑袋里开始战争。
一方是代表不帮，去学校的黑天使，一方是代表绑定白天使。两方开始了一场战争。不一会儿，结果出现了，就是――白天使，那些纯洁的白天使高兴地飞来飞去。我快步走向老奶奶，把伞丢在一边，把老奶奶扶起。拿起伞一步一步的把奶奶扶到对面的候车厅坐下。
奶奶感激地说：“小朋友，谢谢你，我这把老骨头了，唉！”我说：“奶奶，不要紧的，我上学去了，您休息一下再走。”奶奶笑着说：“好，小朋友，我没事了，快去吧，不要迟到了呀。”我愣住了，奶奶的笑那么纯洁没有一丝假意，我的脸慢慢红透了，想到自己之前还那么思考，才来帮奶奶。感到很羞愧，为了掩饰自己的羞愧，我快步跑出候车厅。
