染雾我的老师小学作文 篇一
我有一个非常特别的老师，她是我小学的班主任，也是我最喜欢的老师之一。她叫王老师，是一位年轻有活力的女教师。
王老师不仅教我们知识，还关心我们的成长和身心健康。每天上课之前，她都会和我们一起做早操，帮助我们活跃身体，提高注意力。她还经常组织各种体育活动，如田径运动会、足球比赛等，让我们锻炼身体的同时也增强了团队合作意识。
在学习方面，王老师总是耐心地讲解知识，让我们更容易理解。她善于启发我们思考，鼓励我们勇于提问。她还会为我们准备各种趣味性的教学活动，使学习变得更加有趣。她总是鼓励我们努力学习，相信我们能取得好成绩。每次考试结束后，她都会为我们点评，帮助我们找到不足之处，并给予改进的建议。
除了教学上的关心，王老师还经常关心我们的生活。她会和我们聊天，询问我们的家庭情况和学习情况。如果有同学遇到困难，她总是会及时给予帮助和鼓励。她还会组织班级活动，如郊游、野餐等，增进同学们之间的感情。
我记得有一次，我因为生病请假了几天，王老师特意到我家来看望我，并送来了一些水果和书籍，希望我能早日康复。我感受到了她对我的关心，也更加坚定了自己努力学习的决心。
总之，我的老师王老师是一位非常优秀的教师。她教给我很多知识，也教会了我做人的道理。我很庆幸能有她这样的老师，她让我的小学生活更加丰富多彩，我会一直铭记在心。
我的老师小学作文 篇二
我有一位非常有趣的老师，她是我小学的音乐老师，也是我最喜欢的老师之一。她叫张老师，是一位充满活力和创造力的女教师。
张老师总是充满激情地给我们上音乐课。她会带来各种乐器，如钢琴、小提琴等，让我们亲自尝试演奏。她还会带领我们一起唱歌，教会我们一些流行歌曲和经典曲目。她的声音非常美妙，每次听她唱歌，我都感受到了音乐的魅力。
除了教唱歌和演奏乐器，张老师还经常组织音乐比赛和演出。她会给我们分配不同的角色，让我们参与到舞台表演中去。她会认真指导我们的表演技巧和台风，让我们展现自己的才艺。每次演出结束后，她总是会为我们鼓掌，称赞我们的表现，并提供宝贵的建议。
在音乐课上，张老师总是充满耐心地解答我们的问题。她会用生动的语言讲解音乐的知识，让我们更容易理解。她还会给我们介绍一些音乐家和作曲家的故事，让我们了解他们的创作背景和音乐作品。她的课堂生动有趣，让我们爱上了音乐。
除了音乐方面的教育，张老师也会关心我们的生活。她会和我们交流，了解我们的兴趣爱好和困惑。她总是鼓励我们追求自己的梦想，相信我们能够实现自己的目标。她还会组织班级音乐会和演出，让我们展示自己的才艺，增强自信心。
总之，我的音乐老师张老师是一位非常有趣和富有创造力的教师。她教会了我音乐的魅力，也激发了我对音乐的热爱。我很感激有她这样的老师，她让我的小学时光变得更加美好和有意义。我会一直记得她的教诲，将音乐的快乐传递给更多的人。
我的老师小学作文 篇三
他，戴着一副黑色镜框的眼镜，精致无比，眼镜中，他那两只眼睛显示出知识渊博;从那身深色外衣中，白色衬衣永远洁净无比，体现出教师的优雅气质;浓密的黑发更显出他的帅气……
在阳光下，黑发更显几分油亮，眼镜闪过几道亮光。嘴上依然带有笑容，整齐衣衫，被微风吹拂，多么优雅，帅气的男士。
课堂上的他，手拿粉笔，在黑板上写下无穷无尽的知识，无论一笔一划，一折一勾，一横一竖，甚至标点符号，都好似许多小精灵活灵活现。显然白色字体在黑色黑板的衬托下，体现出知识的毫无止境。从课堂上他那幽默滑稽的语言中，使我感受到学习的乐趣。
他与我们只有两年之时，与我们一起度过春夏秋冬，我深切的感受到知识的无边无境。
他就是我的班主任——蒋老师。
流动的时间，飞快的秒针。
蒋老师，我们感谢您，因为您开化我们的蒙昧;有句话，曾说过“老师，手握白色粉笔;画出七色的彩虹;落下甜蜜的泪滴;孕育祖国的桃李。老师，您的爱，比父爱更严峻;您的爱，比母爱更细腻;老师，您是伟大的……
我的老师小学作文 篇四
我有一位怪老师，她姓程。她皮肤白嫩，浓浓的眉毛，一双大眼会说话，嘴巴微微地翘着，笑起来嘴巴弯弯的，眼睛眯眯的，她的耳朵特别像数字“3”呢！最有意思的是程老师讲的课，我说来你们就知道了。
一次数学课上，程老师正津津有味地讲着课，我们也津津有味地听着，吸收课程的每一分精华。当课讲到一半时程老师停了下来，清了清嗓子严肃地说：“现在开始做数学课本上的题目！”同学们纷纷低下头认真做起来，十分钟后我们都做完了。老师突然点了我的名，老师严肃地问：“6÷3=？”我结结巴巴说了一个：“3”。老师用会说话的眼睛紧紧盯着我，似乎在说：确定吗？我知道大事不好。只见程老师说：“恭喜你！”我正高兴着，想：耶！我答对了。”差点开心得跳起来，结果。“答错了！”我又失落下来，有一种上了天堂又被摔进地狱的感觉。“哎！”她还总喜欢把嘴巴嘟起来，像小孩子生气时的样子，“嘻嘻！”你说可不可爱？
最后严厉又可爱的老师要回去了，她要回解放小学了，我心一下子就凉了，我真想让她再给我们上一次课。
我的老师小学作文 篇五
上学期结束，听说语文老师要换，我担心了一个暑假，心中不免闪过这样的念头：她的性格怎么样？长得美不美？会不会很严厉？开学了，我满腹疑问地走进二（2）的教室，看到一位美丽大方的老师站在讲台上。她冲我微微一笑，我心里乐开了花。把之前的疑问统统抛到了脑后，豁然开朗，我一下子喜欢上了这位老师。她就是我们的班主任和语文老师——杨顺其老师。
我很喜欢杨老师，课堂上，她用生动的语言把语文课讲得很有趣，我喜欢上了语文课。课后，她总是轻轻地走到我们身边，俯下身来，倾听我们的想法。她像一只勤劳的小蜜蜂，关心着我们的学习和生活。她不但教会我们课本上的知识，还教我们做人的道理。有一次，班里一名同学站起来回答问题，另一些同学在下面讨论。杨老师没有生气，但却很严肃地告诉我们：“要懂得尊重。别人回答问题的时候要仔细聆听，这就叫尊重。”杨老师的教诲使我受益匪浅，这样的例子数不胜数，这些做人的道理如春雨点点，滋润着我。
虽然杨老师还只跟我们相处了两个月，但是我已经深深爱上了这位温柔美丽、可亲可敬、像妈妈一般的老师。
我的老师小学作文 篇六
不过，只有这一点可以让我记住刘老师？错！知识为先，不明白吗？
记得一次上课，老师正在讲宇宙知识，我在下面听的很出神，结果最后出现两个词“中子星”和“黑洞”。“黑洞”大家都知道，可“中子星”是啥呀？
下课后，我去问老师，老师耐心的说：“中子星别名叫波霎，是恒星演化到末期，由超新星爆炸后所产生的。”我听完后点了点头。
“爆炸后产生的不是中子星，也会出现黑洞！假设在北京上空出现一个直径一厘米的黑洞，我们会直接被吸过去，“哇！”我被黑洞的吸引力所折服了，不过今天还是有所收获。
“对了，中子星的大小你知道吗？”老师突然问道。“这个…………和地球一样大？”我问。“太大了，其实只有乒乓球大小，可是他们是贪吃大王哦！”这下，我又被中子星的大小折服了。
有知识的老师定能教出好学生，所谓“没有最好的老师，只有最差的学生。”这个就是这个道理。所以我这次的科学及格了！还不是因为刘老是个很棒的老师！
如果我可以像若贝尔一样，设立奖项，小学学过的课程一一写上。当然，科学荣誉最高。
