染雾朋友小学作文 篇一：我最好的朋友
我有一个最好的朋友，他叫小明。我们从小就是邻居，从幼儿园开始就一起玩耍，到现在已经是小学三年级了。小明是一个非常聪明、友善的孩子，他总是乐于助人，善良又有爱心。我非常喜欢和他在一起，因为他总是能给我带来快乐。
小明是一个学习非常努力的人。每天放学后，他总是会把自己的功课做得非常好。不仅如此，他还会主动帮助其他同学解决问题。有一次，我在数学题上遇到了困难，他主动过来帮助我，耐心地解释给我听。最后，我终于明白了，而且还做对了题目。我真的很感激他，他就像我的小老师一样。
除了学习，小明还有很多其他的才艺。他会弹钢琴、画画、踢足球等等。我们经常一起去参加各种活动，有时候还会一起参加比赛。小明从不觉得自己比别人优秀，他总是鼓励我，告诉我只要努力，我也能做到。这让我感受到了友谊的力量，也让我觉得自己很幸运，因为有这样一个好朋友。
小明的品质也非常优秀。他待人真诚，从不说别人的坏话。他总是能够看到别人的优点，而不是缺点。有一次，我们班上来了一个新同学，他长得有点胖，有些同学嘲笑他。而小明没有参与，反而主动去帮助他，让他感受到了温暖。小明的行为让我深深地感动，也让我明白了什么是真正的友谊。
我真的很庆幸有小明这样一个好朋友。我们在一起玩得开心，学习的时候互相帮助，遇到困难的时候互相支持。我相信，我们的友谊会一直延续下去，直到我们变成大人。我真的很感激有这样一个好朋友，他给了我很多快乐和勇气。
朋友小学作文 篇二：我的患难朋友
在我的小学生活中，我有一个非常特别的朋友，她的名字叫小芳。我和小芳是从幼儿园开始就是好朋友了。我们一起玩耍、学习，经历了很多美好的时光。但是最让我感动的是，在我遇到困难的时候，小芳总是在第一时间出现在我身边，给予我无私的关心和帮助。
记得有一次，我在学校摔倒了，右手受伤了。我非常疼痛，也很害怕。当时，我想起了小芳，于是我开始哭了起来。就在我绝望的时候，小芳出现了。她看到我受伤了，马上跑过来关心地问我怎么了。我告诉她我摔倒了，手很疼。小芳立刻拿出了急救箱，给我处理伤口。虽然她不是医生，但是她很细心地帮我消毒、包扎，还安慰我不要害怕。在她的帮助下，我慢慢地平静了下来。小芳像我的小天使一样，给了我安慰和勇气。
除了关心和帮助，小芳还教会了我很多东西。她是一个非常聪明、有才华的人。她总是能够帮助我解决学习上的问题。有一次，我在数学题上遇到了困难，她耐心地给我讲解，帮助我找到解题的方法。她总是能够把复杂的问题变得简单易懂。在她的帮助下，我的成绩也有了很大的进步。我真的很感谢有这样一位好朋友。
小芳是一个非常善良、乐于助人的人。她总是关心他人，从不计较别人对她的回报。有一次，我们班上来了一个新同学，他不会说中文，其他同学都不愿意和他交朋友。而小芳不一样，她主动走过去和他打招呼，用手势和微笑与他沟通。她还主动带他参加各种活动，帮助他适应新环境。小芳的行为让我佩服又感动，她是一个真正的朋友。
我真的很庆幸有小芳这样一个朋友。她在我遇到困难的时候总是伸出援手，给予我无私的关心和帮助。她是我值得信赖的患难朋友，也是我生活中的一束光。我相信，我们的友谊会一直延续下去，直到我们变成大人。我真的很感激有这样一个好朋友，她给了我很多快乐和勇气。
朋友小学作文 篇三
我听过一句话，叫做“朋友，可以把快乐加倍，把悲伤减半”，经过一件事，我深深感到了这一句话的意义。就在这个暑假，我和一群没有任何交集的同学一起去了美国，除了两位女老师，没有其他大人的陪同，也没有了家长的庇护，靠什么呢？只能靠身边的一群同学。我在出发前，就结识了三位好朋友，一个叫李欣悦，一个叫倪和媛，一个叫俞可研。
刚刚下了去往美国的飞机，我们全都筋疲力竭，到达美国，当地时间已经下午5：00，在飞机上没有睡好觉，眼皮沉重得直打架，大家一边打着哈欠，一边拖着疲惫的身躯去拿行李。
“诶？我的行李呢？哈！在这儿呢！”
“快看快看！我的来啦！”
“嘿咻，总算找到你啦！我的行李箱！”看着身边的同学们都接二连三的拿到了行李箱，我不禁有些心急了。
“倪和媛，我的行李箱怎么还没有来啊！”我扯着倪和媛的袖子，哭丧着脸说。
“别担心啊，很快就回来的！”倪和媛踮起脚尖，拍拍这个比她自己将近要高半个头的我，以示安慰。
“啊？你的行李箱还没有来啊？”身后忽然冒出一个声音，我转头一看，原来是俞可研，我点点头，叹了一口气，“那会不会已经到啦，你没有看到？我跟你去那儿找找。”她指了指对面，便拉着我向那儿跑去。
俞可研问我：“高若琰，高若琰！快看快看！是不是那个啊？”我顺着她的指尖看向那个灰色的行李箱，摇了摇头，“不是的，比那个要大。”她皱了皱眉头，那样子好像比自己的行李丢了还要着急。
我拍了拍她的肩膀，说道：“你别急啊，又不是你的行李丢了。再说了，行李丢了可以申请挂失的！”
她头也不回，说道：“那也不行啊，行李里面好多东西都是你妈给你特意准备的，丢了找谁赔去啊？”我心里也挺着急，可是看着她比我还要心急的样子，我觉得还蛮好笑，可是又不知怎么的，还有丝暖意。
正当她问我第无数遍这个行李是不是我的时，李欣悦忽然跑了过来，手上还拿着一个行李箱，她朝我招招手：“高若琰啊，你的行李箱找到了！”
我低头看看她手里的那个箱子，就是我的那个！我蹲下身，紧紧地抱着我的行李箱，嘴里念念有词：“啊，我的宝贝行李箱啊，终于找到你了啊，太感动了啊……”
这时，倪和媛跑过来调侃道：“亏我们这么为你‘上刀山下火海’找行李箱，你就光顾着和行李箱‘眉目传情’了啊！”
李欣悦纠正道：“你说的不对，这叫‘深情相拥’！”
我抬起头想来想说一声谢谢，可这三个女孩子却笑笑闹闹地拉着我跑到排队的地方去了。我看着他们欢天喜地的身影，在心底笑了笑，莫名有些感动。我拉着行李箱跑着跟了上去，看着她们吵吵嚷嚷，我也融入了进去和她们一起打打闹闹，在心里默默地感谢着她们，谢谢你们，我的朋友……
朋友小学作文 篇四
我喜欢交朋友，尤其喜欢和那些无声的书籍交朋友。书籍是我最忠实的朋友，与我形影不离。
妈妈叫我“书虫”，爸爸叫我“书呆子”，一看到书，我便两眼放光，就像黄鼠狼看到了小鸡。最近我最喜欢的朋友是《时代广场上的蟋蟀》这本书。一翻开书，我便陶醉其中，难以自拔。书在哪儿，我便在哪儿。睡觉时，它在我枕头底下，吃饭时，它在我碗旁边。
一天夜里，我怎么也睡不着，于是便从枕头下把它拿了出来。故事妙趣横生，磁铁般吸引着我往看。我越看越有精神，就像喝了一杯美酒，醉在了书里面，甚至我把自己当成了书里的主人公——蟋蟀，去给伙伴们演唱歌剧。我唱得如醉如痴，周围聚满了人，人群中发出了雷鸣般的掌声。我哈哈大笑起来。正在我陶醉其中时，妈妈却站在了我的身后，“都凌晨五点了，你怎么还没睡，神经兮兮地笑什么，吓了我一跳。”妈妈心疼地责怪我说。
天哪，这时我恰好听到了鸡鸣的声音，我竟然没有一丝困意，而且竟然还兴致勃勃，仿佛吃了一个冰淇淋，心里甜蜜极了。在妈妈的催促下，我只好关上灯，勉强让自己入睡。
第二天早上起床后，我发现自己脖子无法转动，原来落枕了，我成了一棵“歪脖子树”。但我一点也不后悔，因为跟朋友在一起，我忘记了时间，忘记了疼痛。
现在我读过的书籍大概有一百多本，每一本都是我亲密无间的朋友。我的朋友可谓遍布天下。
朋友小学作文 篇五
我的好朋友是姚颜璟，他有一双浓眉大眼，有一张大嘴巴。别看他平时大大咧咧的，可是用心起来就是个细心的大队委了。姚颜璟有一身令我佩服的篮球技术，我也有一身令他佩服的乒乓球技术，而且正是因为这个我们才成为好朋友的。
我和姚颜璟认识的时候在一个夏天，还记得我正在打乒乓球，他在一边看，十分钟过去了我用11比0赢得了比赛，这时候姚颜璟走过来对我说：“你真厉害！”“一般般。”我说。他又说：“你会打篮球么？”“会，但是打得不好。”我说道。“我打得好，那我教你打篮球你教我打乒乓球吧！”“好啊！”我一说完，便伸出了右手，他也伸出了手和我握手。别看这小小的握手但里面有大大的友情呢。
姚颜璟还是一个比气馁的人呢！
一次，我们和五年级的人打篮球，我们输了。后来，姚颜璟再次发出了战书，之间他十个三分球，终于胜利的。
这就是我的好朋友姚颜璟。
朋友小学作文 篇六
同学们都喜欢做游戏，我也不例外。在上语文课的时候，老师说要带领大家做个好玩儿的游戏。游戏的名字叫找朋友，大家一听都兴奋起来。这下教室的宁静被同学们打破了。大家的脸上再也忍不住那份喜悦的表情。
于是，在大家的期待中董老师向我们先介绍了游戏的规则：男生代表1元钱，女生代表5角钱，老师说完一个数，同学们在规定的时间内赶快组合成新小组，看哪个组又快，又准确，组合正确的一方获胜。
游戏正式开始了。我激动地走到讲台前，有的同学交头接耳，好像再商量对策，有的同学在老师没有说出钱数的情况下，干脆掰着手指算着钱数。做准备。只见老师小声地说：“一元。”大家都愣了一下，女生迅速地两两拥抱在一起，开心地笑。而我们男生彼此目视只好眼巴巴地看着，却无可奈何。这时，老师非常神秘地说：“三元五角，”我心里想，“啊！怎么组合呀？”我虽然心里想着，但我的手却迅速地拉过两个男生一个女生组合在了一起，刚好三元五角。我们赢了。紧接着老师又进入下一轮，老师这回笑咪 咪地说：“四元，”我的心里很快计算着结果，心想：“为了游戏取得胜利，干脆找男生，最方便。”随手拽过三个男生，刚好四元，我们组赢了。这时，他们组才恍然大悟。
就这样，游戏在欢声笑语中结束了。我们仿佛还沉浸在欢乐的海洋中。没想到上语文课还能做游戏，真有意思。这个游戏不但给我们带来了欢乐，还让我学会了快速计算法。还使我学会了关键时刻大家要团结起来才能取得胜利的道理。
