染雾爷爷的果园小学作文 篇一
爷爷的果园小学
我有一个特别的爷爷，他是一位果农。他有一片属于他自己的果园，里面种满了各种各样的水果树，有苹果树、梨树、桃树等等。这片果园对于我来说，不仅仅是一片果树的聚集地，更是一座充满了知识和乐趣的果园小学。
每当我放学回到爷爷的果园，我总会看到爷爷在果园里忙碌的身影。爷爷总是一边修剪果树的枝条，一边耐心地给我讲述果树的知识。他告诉我，每一棵果树都有自己的特点和生长规律，只有了解了这些，才能更好地照顾它们。我听得津津有味，迫不及待地向爷爷请教一些问题。爷爷总是不厌其烦地回答我的问题，让我对果树有了更深入的了解。
在爷爷的果园小学里，我还学到了很多有关果树的实践知识。每年秋天，当果实成熟时，爷爷会带着我一起采摘水果。他告诉我，采摘水果要轻轻放入篮子里，不能摔坏它们。为了能更好地保护水果，我还学会了包水果。爷爷教会我如何将水果用报纸包好，防止果实受伤或变质。我每次包好一个水果，都会觉得非常有成就感。
除了学习果树知识和实践技能，爷爷的果园小学还给我带来了许多欢乐和乐趣。每到夏天的时候，爷爷会带着我去果园里摘水果。那时候，果树上的水果都饱满了，看着一个个色彩斑斓的水果，我总是忍不住流口水。我们用篮子装满了水果，然后回家一起品尝。每一口水果的味道都甜甜的，让我觉得非常幸福。
爷爷的果园小学，不仅教会了我关于果树的知识和技能，更让我体验到了劳动的快乐和收获的喜悦。我很庆幸有这样一个特别的爷爷和他的果园小学，它们让我在成长的道路上更加丰富多彩。
爷爷的果园小学作文 篇二
爷爷的果园小学
我有一个与众不同的爷爷，他是一位果农，拥有一片属于自己的果园。这片果园不仅仅是我爷爷的劳动成果，更是一个充满了知识和欢乐的果园小学。
每当我放学回到爷爷的果园，我总能看到爷爷在果园里忙碌的身影。爷爷总是一边修剪果树的枝条，一边给我讲述果树的故事。他告诉我，每一棵果树都有自己的特点和生长规律，只有了解了这些，才能更好地照顾它们。我听得津津有味，迫不及待地请教爷爷更多关于果树的问题。爷爷总是耐心地回答我的问题，让我对果树有了更深入的了解。
在爷爷的果园小学里，我还学到了很多有关果树的实践知识。每年秋天，当果实成熟时，爷爷会带着我一起采摘水果。他告诉我，采摘水果要轻轻放入篮子里，不能摔坏它们。为了能更好地保护水果，我还学会了包水果。爷爷教会我如何将水果用报纸包好，防止果实受伤或变质。我每次包好一个水果，都会觉得非常有成就感。
除了学习果树知识和实践技能，爷爷的果园小学还给我带来了很多欢乐和乐趣。每到夏天的时候，爷爷会带着我去果园里摘水果。那时候，果树上的水果都饱满了，看着一个个色彩斑斓的水果，我总是忍不住流口水。我们用篮子装满了水果，然后回家一起品尝。每一口水果的味道都甜甜的，让我觉得非常幸福。
爷爷的果园小学，不仅教会了我关于果树的知识和技能，更让我体验到了劳动的快乐和收获的喜悦。我很庆幸有这样一个与众不同的爷爷和他的果园小学，它们让我在成长的道路上更加丰富多彩。
爷爷的果园小学作文 篇三
爷爷的果园小学作文
我的童年生活是那么的美好，充满欢笑，充满欢乐、
童真……童真的生活是无忧无虑，无拘无束的。
我童年时的乐园便是我爷爷那一个大果园。这园子里有蝴蝶、蜜蜂。果园里种了许多树：芒果树、龙眼树、木棉树……里面的空气可好了，工作了一天的人只要一进入这个果园都会觉得非常舒服，疲倦都被赶跑了。
到了春天的时候，树木都把旧衣裳脱掉了，换上的一身嫩绿的衣裳，漂亮极了。
果园旁有一条干净很清澈见底，静的像一面镜子的小溪。
记得小时候，我最喜欢的.便是和小伙伴一起去溪边捉鱼了。每次都会
除了捉鱼，我还喜欢的就是和小伙伴们一起在溪边捉蝌蚪来养。小时候，我总是相信蝌蚪会变成青蛙，可结果不但一只青蛙都没有，反而还全部渐渐死去了。那时候，我并不伤心，反而还一次又一次地去捉来养，相信总有一天会变成请我的。
这便是我童年的乐园，在那里留下了许多快乐的童年趣事。
