小学文明班集体评比方案【精选3篇】

时间:2016-02-06 03:26:32
染雾
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小学文明班集体评比方案 篇一

在小学教育中,培养学生良好的行为习惯和道德品质是非常重要的任务之一。为了激励学生们积极向上的表现,提高班级整体文明程度,我们制定了小学文明班集体评比方案。

一、评比目的

通过班级集体评比,培养学生们的自律意识,加强他们对文明行为的认同感和自豪感,促进班级和谐发展。

二、评比内容

1. 文明礼貌:评比班级成员在日常生活中的言行举止是否符合文明礼仪要求,包括尊重师长、友善待人、谦让有礼等方面。

2. 学习态度:评比班级成员的学习态度是否积极主动,包括听讲专注、课堂纪律、作业完成情况等。

3. 环境卫生:评比班级成员对班级环境的维护和整理情况,包括桌面整洁、垃圾分类、公共设施使用等方面。

4. 团结合作:评比班级成员在集体活动中的团结协作精神,包括互帮互助、友爱互助、团队合作等方面。

三、评比方式

1. 集体评比:每月一次,由班级团支部组织评比。根据评比内容,班级团支部成员和班干部担任评委,对每个评比项目进行评分,最后综合得出班级文明班评比成绩。

2. 个人评分:每月一次,由班主任对每个学生进行个人评分。评分标准与集体评比相同,根据个人在各项评比项目中的表现给予相应的分数。

四、评比奖励

1. 集体奖励:根据每月集体评比成绩,评选出文明班,并在班级荣誉榜上公布。文明班将获得奖杯、奖状等奖励,以及额外的体育、文化活动机会。

2. 个人奖励:根据每月个人评分,评选出文明学生,并在班级荣誉榜上公布。文明学生将获得奖状、奖品等奖励,并有机会代表班级参加学校或区级的文明示范活动。

五、评比周期

评比周期为一学年,每月进行一次评比,最后综合各月评比成绩得出文明班的最终评比结果。

通过小学文明班集体评比方案,我们希望激励学生们养成良好的行为习惯和道德品质,促进班级文明进步,营造和谐的学习氛围。同时,评比活动也可以增强学生的参与意识和责任感,培养他们的团队合作和领导能力。我们相信,通过这样的评比方案,班级的整体文明程度将会得到提高,学生们的个人素质也会有所提升。

小学文明班集体评比方案 篇二

在小学教育中,培养学生良好的行为习惯和道德品质是非常重要的任务之一。为了激励学生们积极向上的表现,提高班级整体文明程度,我们制定了小学文明班集体评比方案。

一、评比目的

通过班级集体评比,培养学生们的自律意识,加强他们对文明行为的认同感和自豪感,促进班级和谐发展。

二、评比内容

1. 文明礼貌:评比班级成员在日常生活中的言行举止是否符合文明礼仪要求,包括尊重师长、友善待人、谦让有礼等方面。

2. 学习态度:评比班级成员的学习态度是否积极主动,包括听讲专注、课堂纪律、作业完成情况等。

3. 环境卫生:评比班级成员对班级环境的维护和整理情况,包括桌面整洁、垃圾分类、公共设施使用等方面。

4. 团结合作:评比班级成员在集体活动中的团结协作精神,包括互帮互助、友爱互助、团队合作等方面。

三、评比方式

1. 集体评比:每月一次,由班级团支部组织评比。根据评比内容,班级团支部成员和班干部担任评委,对每个评比项目进行评分,最后综合得出班级文明班评比成绩。

2. 个人评分:每月一次,由班主任对每个学生进行个人评分。评分标准与集体评比相同,根据个人在各项评比项目中的表现给予相应的分数。

四、评比奖励

1. 集体奖励:根据每月集体评比成绩,评选出文明班,并在班级荣誉榜上公布。文明班将获得奖杯、奖状等奖励,以及额外的体育、文化活动机会。

2. 个人奖励:根据每月个人评分,评选出文明学生,并在班级荣誉榜上公布。文明学生将获得奖状、奖品等奖励,并有机会代表班级参加学校或区级的文明示范活动。

五、评比周期

评比周期为一学年,每月进行一次评比,最后综合各月评比成绩得出文明班的最终评比结果。

通过小学文明班集体评比方案,我们希望激励学生们养成良好的行为习惯和道德品质,促进班级文明进步,营造和谐的学习氛围。同时,评比活动也可以增强学生的参与意识和责任感,培养他们的团队合作和领导能力。我们相信,通过这样的评比方案,班级的整体文明程度将会得到提高,学生们的个人素质也会有所提升。

小学文明班集体评比方案 篇三

小学文明班集体评比方案

  根据我校实际,及以前评选条件,本着简明、可操作性及可比性的.原则,现制定文明班集体积分方案如下:

  一、每年评一次,定在每年6月,每年评一个班集体,下半年获校级优秀班集体者,下半年在文明班集体评比中加3分。

  二、积分内容:

  1、德育方面:以常规检查为依据,全年级评分(40分).

  第一名40分,第二名36分,第三名34分,以后集依次递减2分。

  2、智育方面:以期末成绩为依据,分年级评分(40分)

  第一名40分,第二名36分,第三名34分,第四名32分。

  3、其它方面:以运动会、文化艺术周等全校性活动为主要参考依据(20分)。运动会:分年级评分(10分)。文化艺术周:按当时制定的规则评分(10分).

  三、减分内容:

  1、每学期随意流失学生扣10分/人(从总分中扣除),并延续到以后每学期扣分,直至毕业,以后每期扣5分/人。

  2、有辍学原因者扣5分/人(从总分中扣除)。要求:有家长签字退学申请

且由政教处备案。延续到以后学期直至毕业,以后每学期扣2分。

  说明:其它活动成绩一般记入本周德育评比中,计分办法按第二款第3项计分。

小学文明班集体评比方案【精选3篇】

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