青春的旋律高中优秀作文【优秀3篇】

时间:2017-03-05 07:47:25
染雾
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青春的旋律高中优秀作文 篇一:追逐梦想的旋律

青春是一首动人的旋律,奏响着我们追逐梦想的旋律。在这段充满活力和朝气的岁月里,我们在学校的课堂上学习知识,在社团的活动中展现才华,在比赛的舞台上彰显实力。这些都是我们青春旋律的一部分。

在学校的课堂上,我们奋笔疾书,汲取知识的营养。老师在黑板上讲解知识点,我们认真聆听,积极思考。每一次的课堂都是我们思维碰撞的舞台,是我们思考问题、解决问题的机会。我们用汗水浇灌着知识的花朵,用努力书写着美好的未来。在这个过程中,我们感受到了学习的乐趣,也收获了自信和成长。

除了课堂上的学习,社团活动也是我们青春旋律的一部分。社团是我们展示自己才华的舞台,是我们展示个性的机会。在社团活动中,我们可以培养自己的兴趣爱好,结交志同道合的朋友。无论是参加舞蹈社团、音乐社团、或者是篮球、足球社团,每一个社团都给了我们一个展示自己的机会。在这个过程中,我们学会了团队合作,学会了互相帮助,也增强了自己的自信心。

比赛的舞台是我们青春旋律的又一部分。参加比赛,我们可以展现自己的实力,与其他学校的同学切磋交流,共同提高。无论是学科竞赛、体育竞赛、还是文艺表演,每一次比赛都是我们锻炼自己、超越自我的机会。在比赛中,我们体会到了竞争的激烈,也学会了接受失败和挑战自己的勇气。

青春的旋律是多彩的,是我们追逐梦想的旋律。在这个充满希望和挑战的阶段,我们要努力学习,不断提高自己的能力;要积极参与社团活动,锻炼自己的才艺和团队合作能力;要勇敢面对比赛的挑战,不怕失败,勇往直前。只有这样,我们才能奏响属于我们自己的青春旋律,追逐属于我们自己的梦想。

青春的旋律高中优秀作文 篇二:青春的力量

青春是一首嘹亮的旋律,奏响着我们青年人奋斗的力量。在这个充满希望和挑战的阶段,我们拥有着无限的潜力和无尽的可能。青春的力量让我们勇敢追求梦想,努力奋斗,为自己和社会创造美好的未来。

青春是一段追求梦想的旅程。在这个阶段,我们对未来充满了无限的憧憬和渴望。我们心中有一个个美好的梦想,无论是成为一名科学家、医生、还是艺术家、运动员,我们都有着坚定的信念和执着的追求。我们愿意为了梦想努力奋斗,不断学习提升自己的能力,为实现梦想而努力。

青春是一段努力奋斗的旋律。在这个阶段,我们面对着各种压力和挑战,但我们不会退缩。相反,我们会勇敢面对困难,勇往直前。我们知道,只有通过自己的努力和付出,才能实现自己的梦想。我们用汗水浇灌着奋斗的花朵,用坚持书写着成功的篇章。在这个过程中,我们不断成长和进步,积累着宝贵的人生经验。

青春是一段为社会创造美好的旋律。在这个阶段,我们有责任和义务为社会做出贡献。我们积极参与各种志愿者活动,关心社会问题,关爱他人。我们用自己的实际行动诠释着青春的力量,为社会带来正能量。我们希望通过自己的努力,为社会创造更多的美好,让世界变得更加美好。

青春的力量是无穷的,是我们奋斗的动力。在这个阶段,我们要坚定梦想,勇敢追求;要努力奋斗,不怕困难;要为社会创造美好,让自己的青春成为一首嘹亮的旋律。让我们用青春的力量,奏响属于我们自己的青春之歌。

青春的旋律高中优秀作文 篇三

青春的旋律高中优秀作文

  那段旋律回荡在耳边时,怡说,她想彦姐姐了,林陷进回忆中。

  那时,林和彦做了同桌,关系也密切起来,成了形影不离的好朋友。林是一个内向的女孩,这是与她不熟的人得看法。跟她熟悉之后,就会发现,林渴望那种大大咧咧的性格,像彦

那样,但内心里总是放不开,不肯向别人坦露自己的心声,不管是获得成功的喜悦,还是受委屈之后的伤心,都使劲往肚子里咽。彦与林刚好相反,有什么就说什么,跟人交往总是不过两三句话,就熟络起来了。在林看来彦是一个完美的女孩,乐观、开朗、向上,一笑起来,两个可爱的笑酒窝深深刻在脸上,世界立刻阳光灿烂。这样一个女孩,能和林成为好朋友,让林觉得上帝真是公平,虽然没有给她聪明的大脑,没有给她外向的性格,却把这样一个天使般的朋友送到她身边。

  学会骑车后,她们相约去公园玩,妹妹怡吵着也要去,她们商量,去时林载着怡回时换彦载。自从那次怡每次坐车总是赶忙跑到彦身旁,事后林问起,怡只是说:“姐,你一点都不心疼我,坐你的车我会被颠死的!”那次去公园,她们玩了很久,休息时,彦把耳机塞到林的耳朵,说她最喜欢这首歌,林笑笑,闭起眼睛旋律缓缓入耳,是好听的女生合唱:“许下我第一千零一个愿望,有一天幸福总会听我的话,不怕要多少时间多少代价,青春是我的筹码……”林心里默默祈祷:“上帝啊,让彦永远幸福吧”

  彦和林住的.小镇,四面环山,山上种着各种树。暑假里,她们结伴爬山,捉知了,摘鲜花,看日出,那红红的太阳,染得半边天斗红红的,坐在站着露水的草地上,两人扎着马尾的脑袋朝着天的那边看去。林和彦眯着眼,看那红红的太阳偷窥似的露出小小的一角,然后慢慢地,慢慢地升起,像是费劲力气想要挣脱大山的束缚,红色的天边开始泛上一层金黄,这时,太阳突然跳了出来,阳光布满大地,布满天空,布满大树,布满小草,还有坐在草地上的林和彦。林不禁感叹一声,回头对上彦笑眯眯的眼睛,彦说:“我们也是早晨7.8点钟的太阳,所以我们要一起努力”林看着彦的眼睛,坚定的点点头,两双闪着希望的光的眼睛欢快的弯成了条线。

  中考后,又是一个欢乐的暑假,也许也是与彦在一起的最后一个暑假。这个暑假,林看到了她们的成长与蜕变:林不再向往大大咧咧的性格,虽然依旧不对人敞开心扉,但却懂得了与人友善地相处,倾听和包容他人:彦更加开朗了,有了更多的朋友,学习成绩也开始下滑,林劝了彦很多次,但都无济于事,这让林很心痛,开学后,林和彦在不同的班,林在重点班,彦在普通班,这样,她们的生活不再有交集,林早出晚归,彦的时间管繁荣较松,不用早出,也不用晚归。偶尔在学校遇到,也只能相视一笑,匆匆别过。

  就这样,电话少了,相聚少了,问候少了,思念彼此也少了,林感到前所未有的空虚,彦的心与她的心不再紧密了。

  又一次见到彦,林的心不禁“咯噔”一跳,很慌乱,不知如何是好:彦留着奇怪的刘海,耳朵上挂着闪闪的耳钉,指甲长的很长,还涂了不知什么颜色的指甲油,林尴尬的朝她笑笑,彦也愣了下,笑着朝她走来,还是从前的笑,两个酒窝深深的刻在脸上,整个世界都亮了。好好学习要努力!林定定的看着她,使劲点了下头。彦笑笑,转身和一群伙伴走开。

  后来,林搬家了,后来,林去外地读高中了,后来,林又听到那熟悉的旋律,怡说,她想她彦姐姐了。林闭上眼睛,默默许愿:“彦啊,你一定要努力,为了你青春的梦,也为了你青春的伙伴!”

  旋律接近尾声:“我只有这一千零一个愿望,有一天幸福总会在我手上,每一颗心都有一双翅膀,要勇往直前的飞翔,没有到不了的地方……”

  这天,林翻开日记本,写道:

  彦,

  愿你带着我的两个愿望,展开翅膀,勇往直前,飞到想要去的地方,不要退缩,因为你有我,你有青春!

青春的旋律高中优秀作文【优秀3篇】

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