崔张小学:三礼教育春风化雨 篇一
崔张小学是一所位于乡村的小学,虽然规模不大,但却以其独特的教育理念和严谨的教学管理而闻名。这所小学以三礼教育为核心,将其作为培养学生良好品德和综合素质的重要途径。三礼教育包括礼仪教育、礼貌教育和道德教育,它们如春风般滋润着每一个学生的心田。
首先,崔张小学注重礼仪教育。学校坚持让学生从小养成良好的礼仪习惯,教授他们正确的行为规范和社交礼仪。每天的早操时间,学生们都会整齐划一地列队,互相问候,展现出良好的集体形象。在班级里,老师会定期组织礼仪培训,教导学生如何正确地向师长、亲友表达感谢和问候。这些行为不仅提升了学生的修养,也培养了他们的团队合作意识和集体荣誉感。
其次,崔张小学注重礼貌教育。学校鼓励学生善待他人,尊重师长和同学,培养良好的人际关系。在校园里,学生们常常见到老师和工作人员微笑着向他们问好,这种亲切和友善的氛围让学生感到温暖和安心。同时,学校也严格要求学生遵守校规校纪,不说脏话、不打架斗殴,保持良好的课堂纪律和学习秩序。这些行为让学生们懂得了尊重他人,关心他人,与人为善的重要性,培养了他们的良好行为习惯和人际交往能力。
最后,崔张小学注重道德教育。学校将培养学生的道德品质视为教育的首要任务。在课堂上,老师会讲授各种经典的寓言故事和道德故事,引导学生明辨是非,树立正确的价值观。学校还注重培养学生的社会责任感,组织他们参加各种公益活动,如义务劳动和慈善捐助等,让他们深刻体会到帮助他人的重要性和快乐。通过这些活动,学生们逐渐形成了崇尚真善美的道德观念,成为了有社会责任感的公民。
综上所述,崔张小学以三礼教育为核心,通过礼仪教育、礼貌教育和道德教育,给予学生全面的培养和教育。这种教育方式如春风般滋润着每一个学生的心灵,让他们在成长的道路上变得更加优秀和完善。崔张小学的三礼教育让学生们明白了礼仪、礼貌和道德的重要性,更重要的是,他们将这些价值观融入到日常生活中,成为了真正的三礼人。这种教育理念和实践,不仅在崔张小学内部产生了积极的影响,也为整个社会树立了一个典范。
崔张小学:三礼教育春风化雨 篇三
本学期崔张小学从三礼教育入手,培养学生的良好习惯,取得了明显的效果。儿童的行为习惯对于人格的形成具有奠基作用。“三礼教育”是指礼节教育、礼仪教育、礼貌教育。礼貌是大家在交往过程中表示敬重、友好的行为规范。礼仪即是礼节和仪式。礼仪首先表现在仪态和仪表。崔张小学从三礼教育入手,深入开展以教育学生“讲礼貌、讲礼仪、讲礼节”为主要内容的“三礼”教育活动:学校首先成立了“三礼”教育领导小组、指导小组、督查小组、考核小组、文明礼貌监督岗。其次通过“三会”(校会、班会、家长会)宣传介绍“三礼”教育思想内容;通过三查(一查学生每天穿戴情况、二查学生礼貌礼节情况、三查课堂表现情况)把“三礼”教育落实在具体行动中;还进行了“今天我进步了”主题班会、“礼貌伴我行”征文比赛、“三礼”黑板报展评、“三礼”手抄报展评、“三礼”文明教室的评比、“礼仪之星”的选评等活动。
通过这些活动,扎实推进了我校的“三礼”教育活动。我们相信:只要我们携起手来,从小事做起,从身边做起,引领文明风气,争做文明先锋,我们就一定能够打造一个有礼、文明的崔张!
( 田卫东 李凤娥 6977737 )