染雾一年级小学生室内游戏 篇一
室内游戏对于一年级小学生来说是一种非常有趣的活动。在室内游戏中，孩子们可以尽情释放自己的想象力和创造力，与同伴们一起玩耍，增强团队合作能力。以下是几种适合一年级小学生的室内游戏。
1. 藏宝箱冒险
这个游戏需要一些小道具，如纸箱子、彩纸和玩具。将纸箱子装饰成宝箱的样子，将彩纸剪成金币的形状，放入宝箱中。然后，将宝箱藏起来，让孩子们寻找宝箱。孩子们可以分成小组进行比赛，谁能找到宝箱并收集到最多的金币，谁就是胜利者。
2. 椅子跳舞
这个游戏需要一些椅子和音乐。将椅子排成一圈，让孩子们围坐在椅子旁边。然后，播放快节奏的音乐，孩子们围着椅子跳舞。当音乐停止时，孩子们要尽快找到一张椅子坐下。每一轮都会减少一张椅子，最后只剩下一个椅子，坐在椅子上的孩子是胜利者。
3. 魔术帽子
这个游戏需要一顶魔术帽子和一些小道具。将小道具放入魔术帽子中，让孩子们轮流从帽子里抽取一个小道具，然后根据小道具来表演一个小魔术。孩子们可以互相猜测对方的魔术是如何完成的。这个游戏不仅可以锻炼孩子们的表演能力，还可以培养他们的观察力和判断力。
4. 拼图比赛
这个游戏需要一些拼图和计时器。将拼图打乱，然后让孩子们尽快拼好。可以设立一个计时器，谁用时间最短完成拼图，谁就是胜利者。这个游戏可以锻炼孩子们的空间想象力和手眼协调能力。
以上这些室内游戏都非常适合一年级小学生。它们不仅可以让孩子们度过愉快的时光，还可以促进他们的身心发展。希望家长和老师们可以在适当的时候组织这些游戏，让孩子们在玩耍中学习和成长。
一年级小学生室内游戏 篇二
室内游戏是一年级小学生们喜欢的活动。它们不仅让他们度过了快乐的时光，还可以促进他们的身心发展。以下是几种适合一年级小学生的室内游戏。
1. 猜一猜
这个游戏可以增强孩子们的观察力和判断力。将一些物品放在一个袋子里，让孩子们闭上眼睛，然后从袋子中取出一个物品。孩子们可以触摸、闻和听物品的声音，然后猜猜是什么物品。每个孩子都有机会去猜，猜对的可以得到奖励。
2. 数字接龙
这个游戏可以锻炼孩子们的数字记忆能力和思维敏捷性。一个孩子说出一个数字，下一个孩子要说出比前一个数字大1的数字。例如，第一个孩子说“1”，第二个孩子说“2”，第三个孩子说“3”，以此类推。如果有孩子说错了，就要重新开始。
3. 舞蹈派对
这个游戏可以让孩子们释放自己的能量和热情。将一些流行的儿童舞蹈曲目播放出来，让孩子们跟着音乐跳舞。可以教孩子们一些简单的舞步，让他们在跳舞中展示自己的才艺。这个游戏不仅可以锻炼孩子们的身体协调能力，还可以培养他们的音乐感和表演能力。
4. 美食大争霸
这个游戏可以培养孩子们的合作意识和创造力。将一些食材和工具放在桌子上，让孩子们分成几个小组。每个小组要在规定的时间内制作一道美食。可以提供一些简单的食谱供孩子们参考，也可以让他们自由发挥。最后，由老师或家长评选出最好吃和最有创意的美食。
这些室内游戏都非常适合一年级小学生。它们不仅可以让孩子们度过愉快的时光，还可以促进他们的身心发展。希望家长和老师们可以在适当的时候组织这些游戏，让孩子们在玩耍中学习和成长。
一年级小学生室内游戏 篇三
游戏一：猜领头人
1.游戏方法：点一猜领头人的学生到室外，教师指这一学生为领头人，在轻音乐或学生的唱歌声中全班学生在领头人不断变化动作中，由猜领头人的学生开始猜领头人，可猜三次，如猜中，领头人则表演一个节目或唱一支歌，三次未猜中则由猜领头人的学生来表演
2.游戏要求：领头人可做刷牙、洗耳恭听、洗手、吹喇叭、拉二胡等动作，不断变换，全班学生立即跟着变，全班学生要遵守游戏规则，不得暗示或指点告诉猜领头人的学生，领头人也可以由教师自己来做。
游戏二：传秘密口令
1.游戏方法：全班学生分成人数相等的若干小组，也可按学生自然小组进行，由教师悄声告诉各小组第一位学生一个口令，如“集合”、“立正”、“稍息”、“踏步”等，教师说开始，组第一位学生悄声告诉同组的第二位学生，依次后传，最后一位学生将收到的口令在黑板上写出来，最后由教师判定哪一组最快，口令最准确。
2.游戏要求：各小组悄声传口时，不能让其他小组的学生听到，如果听到了则该小组的秘密泄漏，判该小组失败，最快收到口令且最准的小组为胜。
游戏三：画足球场地
1.游戏方法：全班分成人数相等的若干小组，教师发令后各小组第一人跑向黑板画足球场的第一条线，将笔交给同组的第二位学生，第二位学生也画一条线，如此类推，依次进行，看哪一组的足球场最先画好。
2.游戏要求：可在黑板上用粉笔，也可用圆珠笔或铅在纸上画，每人只能画一根线如“口”必须画四笔，教师评判最快且画得最好的小组为胜。
游戏四：抗洪抢险
1.游戏方法：将学生分成人数相等的若干小组，每人将书包双手拿在胸前一路纵队站好教师发令后各小组排头学生将书包放在教师指定的“江堤险处”，然后跑回本组手击本组第二位学生的书包后站到最后，第二位学生将书包放在前面学生书包的上面，后面依次进行，将书包摆成一叠。
2.游戏要求：书包要叠好不能倒，教师要求学生摆书包时要像抗洪抢险哪样严肃认真，要确保大堤安全，最快、摆得最好小组获胜。
游戏五：乒乓球
1、游戏方法：全班分成若干组(每组7——8人为宜)。游戏开始，由本组的任一同学说“乒”，相邻的下一位学生说“乓”，在下一位相邻的学生说“球”，说“球”的学生，在说“球”的同时，要用手指准确的指向本组的任何学生，被指的学生要快速说“乒”。当然，说“球”的学生也可以用手指向本人，但也要快速说“乒”。以下循环反复。
2、游戏要求：吐字清晰，衔接快速，如果没有快速接上的，被视为失败，将被罚做俯卧撑五个。
游戏六：碰球
1、游戏方法：全班分成若干组(每组7——8人为宜)，本组的学生可以自由选择体育项目上的任何一种“球”，做为自己的代名，如篮球，排球，铅球等等，但不能选择重复。然后由本组的某一位学生开始说，用自己的球去碰其他学生的球(所碰的球必须是本组有的球)。例如，是篮球的学生开始说“篮球碰排球”。以次循环反复。
2、游戏要求：在碰球时，首先要说出自己的球，才可以去碰其他人的球。再者，如某学生碰了本组没有球。这都将被视为失败，罚做俯卧撑五个。
游戏七：大，小西瓜
1、游戏方法：全班分为若干组(每组7——8人为宜)，由本班的任一位学生开始说，“大西瓜或小西瓜”，如说““大西瓜”，双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”，双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反，例如，前一位学生说的是“大西瓜”，下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。
2、游戏要求：说的和做的必须是相反的，并且不能和前一位学生说的相同。再者，两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽，这将被视为“小西瓜”;两手相触比的“西瓜”形状，被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败，罚做俯卧撑五个。
一年级小学生室内游戏 篇四
1.沙箱
父母从来没有想到可以把沙箱放在客厅里。因为如果把客厅里的沙子清理干净实在是件痛苦的事。沙子可能会流入地毯中，沙发靠垫里等等。不过可以考虑使用一些干燥的大米，豆子或干玉米来代替沙子。大米和扁豆是最好的选择，因为它们不像玉米和大豆容易弄进鼻子里。
再给孩子买一个带盖子的塑料储物桶，任何大小都可以。然后装一些小物品到里面去，还可以在自制的沙堆里放入火柴盒，汽车，勺子，铲子等。
2.秋千
在家里有很多东西可以来做秋千，比如低挂的吊扇，吊灯，窗帘等等。当然，开玩笑啦。其实是真的没有办法在家里摆个秋千的，除非有个非常耐固定的东西。
3.城堡
孩子们通常也都希望在后院有一个树屋或塑料操场，不少玩具公司都提供了一种滑轮小秋千，可以叫做摇摆城堡。父母可以给孩子买一个并放在室内，永远不要低估它的力量，因为它孩子们一直都很快乐。
4.魔法球
时光飞逝，父母和魔法球玩耍的年代已经过去，但可以想象的到一个孩子和数百个魔法球玩耍，并让魔法球完全埋住自己。好吧，是时候给孩子买些这样的充气魔法球了。
5.滑板
在室内还是可以使用滑板的。但是，这里需要强调的是在玩滑板时，父母一定要在一旁监督并注意一些安全事项。如果室内有楼梯的话，为了安全起见，可以在楼梯处方一些枕头，一旦孩子滑到在楼梯处，可以直接扶在枕头上。
6.水池
其实在室内搭建一个水池很好玩的。这个搭建水池的地方最好选在瓷砖或木地板覆盖的区域，可以保护地毯嘛。
7.园艺
孩子喜欢种植植物吗?可以拥有一个窗台花园的。父母可以和孩子一起使用塑料容器种植几株草或小花。适合室内生存的盆栽植物都可以。孩子们会非常高兴的看着自己亲手种植的植物在室内一点点的生长。这些想法不仅仅适用于白雪皑皑的冬季，还适用于炎热的夏天。
8.袋鼠跳跳向前冲
比赛开始后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员，以速度决定胜负。
游戏规则：参赛者必须向前跳跃，不得走跑。
9.动物大连蹲
各队派出三名队员，头戴动物头饰，剪刀石头布分哪组队员先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接着边做动作边喊，蹲错或者被叫到没反应的那对输，游戏进行3次，每胜一次100分。
10.叠报纸：
将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人(一个小组)，每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布)，输掉的小组须将脚下的`报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地)，直到其中一方站不上去为止。
一年级小学生室内游戏 篇五
一：叠报纸
将2张4开的报纸放在地上，5人一组站在报纸上，每个小组派一个代表与对方猜拳，输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地，期间可以自由发挥，只要脚不着地)，直到其中一方站不上去为止。
二：抢椅
道具：椅子若干把，外放音乐播放器
把椅子背对背放两排，音乐响起游戏者排队绕椅子跳舞，音乐停，大家就近坐到椅子上，没有座位者被淘汰;去掉一个椅子后继续，直到最后两个人中有一个抢到椅子者为胜。 组队抢椅子
游戏者分为两组，分别站在场地两端，音乐响起大家一起high，音乐停两队一起冲向椅子，计时30秒，裁判在倒计时0时用相机记录下谁在椅子上，椅子上可以有多人，30秒以后在椅子上的人胜利，其他人继续下一轮，哪队率先全部游戏者过关算获胜!
三：超级运输
两人一组，可以若干组，讲一米五长得纸管切成两段中间用胶带连在一起，每队10个乒乓球，首先把球放到管子上，两人合力抬起绕场地跑3圈，最后看哪一队球多获胜.
四：踢毽子接力
游戏每组5人，可以分若干队，轮流踢毽子，每人一下，一人不能重复踢，队伍最先接力10个的获胜。
五：撕名牌
1. 组队撕名牌：每3人一队，队员轮流上场1对1，率先撕下对方名牌的获胜，输的一方再次派出队员挑战，撕下对方全部队员名牌的队伍获胜。
2. 个人战：游戏者互相撕名牌，没有规则没有限制，混战，最终没被撕掉名牌的获胜!
六：抱团
游戏者围成一个圈随音乐转圈，音乐停，裁判说出一个数字，大家依照数字抱成一团，2就是2人，3是3人，没有完成组队抱团或者做错的淘汰。
七：你来比划我来猜
游戏者2人一组，一个比划一个猜，比划者不能说话，只能用身体语言模仿。规定3分钟，猜出5个的一组获胜。
八：吸破游戏
游戏道具：破数瓶
每位游戏者配备吸管二条，透明胶一卷游戏规则：各位选手齐站于台前，主持人一些令下即可开始吸破但是必须是用透明胶将二条吸管连接起来，谁在最短的 时间内连接好吸管且最快将破吸完的获胜。
九：猜数字
规则：
猜数字(1~100)每猜一次范围缩小，最后猜中的人倒霉挨罚
先由一个人来写一个数字，然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次范围缩小，最后猜中的人进行抽签接受这份大奖。下一轮由受罚者再写数字，依此循环。
道具：准备三个签，
1：满汉全席。那么每个人都为其夹一份食物，必须吃完。这叫撑死他。
2：替罪羊。这个可真是中头彩。你再次进行抽签，那是有每个人名字的签，抽到谁，那么你报复的机会就到了。在房间内你可以让他做一件事情。比如：背你饶一圈等。这叫整死你。
3：打死我也不说。聚会中其实大家都很想互相了解，可是又因为一些原因而无法深入。所以，给你一个机会，抽到此，那么在座每个人都可以问他一个问题。尽量问吧，必须说实话啊。这可是个好机会啊。
心得：
热点就是抽到那个“打死也不说的”。大家每个人都可以问问题，其中问的问题有的很尖锐，往往是大家想知道又不敢问的。而满汉全席的最好之处就是杜绝了剩饭，因为这全都给那位吃了。还有意思的是真中大奖，可以惩罚一个人。你可以尽你所想。任你发挥~
十：贴牌
道具：一副扑克牌(拿走大小怪)
规则：一人抽一张牌，贴在额头上。自己不许看自己的牌面，但却能看到周围人的牌。A最大，2最小，同一个点数，花色从大到小依次为黑桃：红桃：草花：方块。此时，大家开始依次根据别人的牌面和表情，猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小，可以放弃，接受轻微惩罚，但不许看牌面，游戏继续进行。直到大家都不放弃时，亮牌，最小者受罚。
亮点：游戏的关键，在于捕捉大家们初次看周围人牌时的瞬间表情和眼神。当然，如果演技够精湛，巧妙利用这种心理，反其道行之，绝对可以做到“以眼神害人”。
一年级小学生室内游戏 篇六
1、小猴捞月
这个游戏非常有趣。大家先手拉手围成一个圆圈当“水井”，选一个小朋友站在圈内当“小月亮”，另外再选两个小朋友站在圈外当“小猴子”。游戏开始，大家按逆时针方向一边转圈走一边唱儿歌：“小月亮，晃悠悠，乐得小猴翻跟头;小月亮快快跑，小猴捉住不得了!”唱完儿歌，两个“小猴”钻进“水井”，手拉着手去捉“小月亮”，“小月亮”只能在圈内逃跑躲闪，一旦被捉住就要说出一个带“月”字的成语、诗句或表现一个小节目。接着由这个同学指定别人担任“小月亮”和“小猴子”的角色，游戏重新开始。
2、三打白骨精
这个游戏有两个同学就能玩。先背向而站，相距二步远。游戏开始后两人一块唱：“孙悟空三打白骨精!”并在原地合拍双足跳三下，注意唱到最后一个“精”字时，必须同时做180度跳，同时在落地前还要做一个造型动作。造型动作有三种：1·抬起左膝，右手反掌心在额前作搭凉棚状，同时左臂微屈勾拳为孙悟空。2·双手插腰，两腿侧开为白骨精。3·双手合掌于胸前为唐僧。这三个童话人物的制约关系是：孙悟空胜白骨精，白骨精胜唐僧，唐僧胜孙悟空。如果正巧造型相同，那么重来一次，方法同前，一旦造型之间建立了制约关系，负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。
3、炒股票
游戏者5人为宜，选一人当股民，面对墙壁而站，其他4人分散站在后面当股票，股票名称可事先自定，比如：新锦江、二纺机、大众出租、豫园商城等。游戏开始，股民把一枚硬币朝头后高高地抛出，说：“炒股票喽!”当股票者其中一人就近拾起藏在手内，与此同时股票要同声对股民说：“什么股票最看好?”股民要马上猜出是何种，对了就算发，继续炒，错了由拾者当股民，重新再玩。
4、搜捕逃犯
一人当逃犯，另一人当公安干警，用手帕蒙住他们的双眼，分别带到乒乓桌的两个对角上。主持人发令后，两人手摸着桌子一逃一追，逃犯想要躲开公安干警的搜寻，而公安干警则竭力想要找到逃犯，两人都蹑手蹑脚地走动，以免发出声响，使对方发现自己在哪里，但最终也许会糊里糊涂地撞到一起，公安干警便捉到了逃犯。接着可再换两人上场游戏。
规则：围观者只能笑，不得暗示。
5、欢乐猜拳
女生们围成一个圆圈，面朝圆心，人数必须是双数，游戏开始，大家拍大麦(1、自己击一下掌;2、侧开与两侧同伴合掌;3、翻掌，用掌背与两侧同伴相碰;4、同1。)并齐说：“赛、赛、赛，阿拉马克赛，一个接一个，阿拉马克赛，这么好的天气飘雪花，这么好的鞋子漏脚丫，这么好的孩子小傻瓜!”接着，各自旋转小臂并说：咕碌咕碌锤!(此时每二人面对面“石头剪子布”猜拳，若相同则再转小臂重猜，直至决出胜负)负者退下，胜者重新组成圆圈，再拍再唱，最后剩下者为胜。
6、翘板接毽
准备学生尺一把，大象皮一快，毽子一只。在桌上用大橡皮和尺子搭成一个小翘板，一端放毽子，另一端翘起，游戏者依次进行。用手去拍翘起的一端，使毽子跳起，再用手接住就可得1分，每人可拍按5次，积分多者为胜。熟练后，还可以用脚，肘部、面额部接毽等。也可以选一人拍翘，让另外的抢接，接到者可得1分并当拍翘者。
7、装卸木材
在桌子的一端放1只铅笔盒，盒上横放10支铅笔，另一端放1只纸叠蓬蓬船，大小如同铅笔盒，再配备30厘米长的细绳拴住的钥匙圈2根。游戏每组两人，分别站在桌子两边，拿起带圈的绳子，发令后，用圈铅笔两头，保持好平衡，把铅笔一支支抬到船上，圈不许碰到桌面或铅笔盒，否则重做。栽判员记时，哪组完成得最快为优胜。参加游戏的人数较多时，可布置几个课桌，同时进行比赛。
8、猜成语
主持人事先在四张白纸上写一句成语，一纸一字，比如：龙腾虎跃。请四位游戏者站成一排，用别针在他们背上各别上一张纸，接着手拉手围成一个圈，按逆时针方向跑跳步三周，然后解散，每个人都竭力去看到其他三个人背上的字，同时还要隐蔽好自己背上的字。一旦看到其他三个人背上的字，就可判断自己背上的字，例如看到龙、虎、跃，就可以举手向主持人报出自己背上是一个“腾”字先猜出者为胜。
9、跳绳夺帕
二个组的甲乙丙先将手帕的一角掖在衣领后面，然后依次相对跳进长绳里，边跳边找机会夺取对方的手帕，先夺到者得分，积分多的组为胜。平局加赛，直至决出胜负。
10、愚公移山
先选一人当“大山”，其他人面对他排成一路纵队，游戏开始，第一个人与“大山”用脚猜拳，大家在旁边帮唱：我最近在任教小学生的课,我根据我的经验给你提点意见吧!
11、贴鼻子
在黑板上画一个人头,不画鼻子.让孩子一个一个闭上眼睛去画上鼻子. 他们很感兴趣,第一次可以不蒙他们的眼睛,让他们自己闭上眼睛.第二次蒙上眼睛,再试一次.他们玩的很高兴~
