染雾小学英语重点归纳：语法知识 篇一
在小学英语学习中，语法知识是非常重要的一部分。掌握基本的语法规则能够帮助学生正确地运用英语，提高语言表达能力。下面将重点归纳几个小学英语的语法知识点。
1. 词性变化：英语中的名词、动词、形容词等词性是有变化的。名词可以变为复数形式，动词可以变为过去式和进行时态，形容词可以变为比较级和最高级。例如，单数名词变为复数形式常在词尾加s，如cat变为cats；动词过去式通常在词尾加ed，如play变为played；形容词比较级通常在词尾加er，如big变为bigger。
2. 时态的运用：英语中有多种时态，包括一般现在时、一般过去时、将来时等。正确运用时态可以准确表达动作的发生时间。例如，一般现在时常用来表达经常性的或普遍的事实，如I play basketball every Sunday；一般过去时用来表示过去发生的动作或状态，如I watched a movie last night；将来时用来表示将来要发生的动作，如I will go to the park tomorrow。
3. 句子结构：英语中的句子结构通常由主语、谓语和宾语组成。主语是句子的主要内容，谓语是说明主语的动作或状态，宾语是受动作影响的对象。例如，He eats an apple.（主语：He，谓语：eats，宾语：an apple）
4. 语法搭配：英语中有一些固定的语法搭配，即某些词汇之间的固定搭配。例如，动词和介词的搭配，如look at、listen to；形容词和名词的搭配，如big house、red apple。掌握这些搭配可以帮助学生正确地使用英语。
5. 语法规则的运用：英语中还有一些基本的语法规则，如主谓一致、形容词和副词的用法等。主谓一致是指主语和谓语在人称和数方面保持一致。形容词通常修饰名词，副词通常修饰动词。例如，She likes apples.（主谓一致）；He is a good student.（形容词修饰名词）。
以上是小学英语重点归纳的语法知识。学生们在学习英语时，要重视语法知识的学习，多做语法练习，从而提高英语的水平。
小学英语重点归纳：语法知识 篇二
在小学英语学习中，语法知识是学生们必须要掌握的一部分。正确运用语法规则可以帮助学生们更好地表达自己的意思，提高英语口语和写作水平。下面将重点归纳几个小学英语的语法知识点。
1. 词性变化：英语中的名词、动词、形容词等词性是有变化的。名词可以变为复数形式，动词可以变为过去式和进行时态，形容词可以变为比较级和最高级。例如，单数名词变为复数形式常在词尾加s，如book变为books；动词过去式通常在词尾加ed，如play变为played；形容词比较级通常在词尾加er，如tall变为taller。
2. 时态的运用：英语中有多种时态，包括一般现在时、一般过去时、将来时等。正确运用时态可以准确表达动作的发生时间。例如，一般现在时常用来表达经常性的或普遍的事实，如I like to play soccer；一般过去时用来表示过去发生的动作或状态，如I watched a movie yesterday；将来时用来表示将来要发生的动作，如I will visit my grandparents next week。
3. 句子结构：英语中的句子结构通常由主语、谓语和宾语组成。主语是句子的主要内容，谓语是说明主语的动作或状态，宾语是受动作影响的对象。例如，She is reading a book.（主语：She，谓语：is reading，宾语：a book）
4. 语法搭配：英语中有一些固定的语法搭配，即某些词汇之间的固定搭配。例如，动词和介词的搭配，如go to、play with；形容词和名词的搭配，如big dog、red car。掌握这些搭配可以帮助学生们正确地使用英语。
5. 语法规则的运用：英语中还有一些基本的语法规则，如主谓一致、形容词和副词的用法等。主谓一致是指主语和谓语在人称和数方面保持一致。形容词通常修饰名词，副词通常修饰动词。例如，We like to play soccer.（主谓一致）；She is a good student.（形容词修饰名词）。
以上是小学英语重点归纳的语法知识。学生们在学习英语时，要注重语法的学习和运用，多进行语法练习，从而提高英语的水平。
小学英语重点归纳：语法知识 篇三
小学英语重点归纳：语法知识
语法知识：
(一)英语动词4种时态：
1、一般现在时：常与表示程度或频度的词连用，如：often(经常) , usually(通常，一般) , sometimes(有时) , always(总是，一直) , never(从不),表示经常性或习惯性的`动作,表示现在的特征或状态,表示普遍真理。
用动词原形表示，第三人称单数后，动词要在词尾加s(或es，或变y为i再加es)。如：I often get up at 7:00.
He often gets up at 7:30.
2、现在进行时：表示现在或现在这一阶段正在进行的动作。用am / is / are 加 动词ing形式表示，如:
What are you doing? I am reading a book.
What is he doing? He is singing.
3、一般将来时：常与表示将来的时间连用，如：tomorrow , next week , next year 等,表示将要发生的动作或情况。
用 am/ is/ are 加 going to形式表示，如：What are you going to do tomorrow? Im going to ride a horse.
用will 加动词原形表示，如：What will you do next Sunday? I will go shopping.
用am/ is/ are 加动词ing 形式表示
