国家资助征文范文小学【最新6篇】

时间:2018-08-02 09:25:43
染雾
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国家资助征文范文小学 篇一

如何管理国家资助的资金

国家资助是一项非常重要的政策,旨在帮助那些经济困难的家庭提供教育支持。然而,如何管理这些资金是一个关键问题。本文将探讨如何有效地管理国家资助的资金,确保资金被合理使用,达到最大的效益。

首先,建立严格的审核机制是管理国家资助资金的关键。政府部门应设立专门的审核团队,对申请资助的家庭进行细致入微的审核,确保资金被分配给真正需要的家庭。审核团队应对家庭的经济状况进行全面调查,包括收入、财产和家庭支出等方面的情况。只有通过严格的审核,才能确保资金被正确地分配。

其次,建立完善的监督机制也是非常重要的。政府部门应设立监督团队,对资助资金的使用进行实时监控。监督团队应随时对资金使用情况进行抽查,确保资金被用于教育支持的具体方面,如学费、教材和学习用品等。同时,政府还应鼓励社会各界监督资金的使用情况,接受举报和投诉,并及时处理问题。

此外,建立明确的使用规定也是管理资金的重要一环。政府部门应制定详细的使用规定,明确资助资金只能用于教育方面的支持,严禁用于其他用途。同时,政府还应向受资助家庭提供相关培训,教导他们正确使用资金,确保资金被真正用于教育目的。

最后,建立定期评估机制,对资助政策进行评估和调整。政府部门应定期对资助政策进行评估,了解政策的有效性和问题所在,并根据评估结果进行相应的调整。这样可以确保资助政策始终与实际情况相适应,最大限度地发挥资助政策的效益。

总之,管理国家资助的资金需要建立严格的审核机制、完善的监督机制、明确的使用规定和定期的评估机制。只有这样,才能确保资金被合理使用,帮助那些经济困难的家庭获得教育支持,促进教育公平的实现。

国家资助征文范文小学 篇二

如何利用国家资助提升教育质量

国家资助是为了帮助经济困难的家庭提供教育支持,但如何利用这些资助提升教育质量是一个重要的问题。本文将探讨如何有效地利用国家资助提升教育质量,确保每个孩子都能获得良好的教育。

首先,要加强教师培训和教育质量监控。教师是教育质量的关键因素,他们的教学水平直接关系到学生的学习效果。政府应加大对教师培训的投入,提高教师的专业素质和教学能力。同时,政府还应建立教育质量监控机制,对学校的教学质量进行评估,及时发现和纠正问题,确保教学质量的提升。

其次,要提供优质的教育资源。国家资助的资金应主要用于提供教育资源,如图书、教材、实验设备和学习用品等。政府应向受资助学校提供充足的教育资源,确保学生能够有良好的学习环境和条件。同时,政府还应鼓励学校与社会各界合作,争取更多的资源支持,提升教育质量。

此外,要建立科学的评价体系。教育评价是提升教育质量的有效手段,它可以帮助学校和教师及时了解学生的学习情况和问题所在,有针对性地进行教学改进。政府应制定科学的评价标准和方法,对学生的学习情况进行全面评估,为学校和教师提供有针对性的改进建议。

最后,要加强家庭教育的指导和支持。家庭教育是教育质量的重要组成部分,家庭教育的质量直接影响着学生的学习成绩和发展。政府应加大对家庭教育的宣传和指导力度,向家长提供相关培训,帮助他们提升家庭教育的水平。同时,政府还应鼓励学校与家庭之间建立良好的沟通机制,加强家校合作,共同关注学生的学习和成长。

总之,利用国家资助提升教育质量需要加强教师培训和教育质量监控,提供优质的教育资源,建立科学的评价体系,加强家庭教育的指导和支持。只有这样,才能确保每个孩子都能获得良好的教育,实现教育公平的目标。

国家资助征文范文小学 篇三

温暖无处不在,温暖着自己,也温暖着别人。正如:送人玫瑰,手有余香。

从贫寒家庭走出,背负着学业和家庭的双重压力,求学的艰辛,铭心刻骨。然而国家的资助政策不仅让无数莘莘学子圆了学习梦,还让他们找到生活前进的动力和方向!

辍学

在平凡无奇的人生中有时恰似弯道,曲曲折折,坎坎坷坷,望不穿尽头。“妈妈,妈妈我还要继续上学我不想放弃学习,那是我的未来啊!妈妈”一小女孩含着泪对她的妈妈说。妈妈:“我的好孩子,妈妈也想让你继续上学,可是你考虑一下我们家现在的经济状况呀!妈妈又借不到钱,你那几个弟弟妹妹也都还是要读书的!孩子,原谅妈妈吧!先放一放,等咱有钱了妈妈再送你去上学啊!”女孩:“妈妈,你说的这些我都知道,可我就是想上学嘛!”妈妈:“孩子,我知道你不甘心承受这一切,可也没办法啊!听话。”女孩:“妈妈,妈妈。”女孩沉默了许久终于又开口说了一句“妈妈,我答应你,我、我不读了。”妈妈听了女儿的这句话不禁流下了无奈的泪水。第二天女孩和妈妈去学校办理了退学手续。从此这位意气风发、青春年少,怀抱着无数梦想的女孩辍学了。

苦读

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。辍学后的小女孩并没有因此而放弃学习,在百忙之中她也会抽出一点点时间埋头苦读,虽然她知道还有没有机会能重返校园,但是她一直坚持着,从不放弃。她每天起早摊黑干完家里的活还要到农田里面继续干,为家里分担一些压力。一到了晚上回家还要做饭、烧水等,忙到很晚才能够休息。在休息的一点时间里她就在微弱的灯光下翻开那几本借来的书籍,此时的她徜洋在文学的世界里,没有一丝的疲劳之感,好像那就是她的精神支柱一样。

女孩就这样顶着疲惫的身躯日复一日的苦读着。

希望

希望是生命的灵魂,心灵的灯塔,成功的向导。一直在坚持苦读却不知道结果如何的女孩她看到了希望。一天,她接到了学校的通知,说她有机会重返校园了。这令她感到十分的震惊并且无法相信,所以她带着激动而兴奋的心情慌忙地跑去了学校,原来是国家为了照顾贫困学生,帮助贫困学生继续接受教育,实行了助学政策。让贫困学生得以继续上学,她的家人听到这个消息也十分开心。正如哥伦布所说的“只要我们能把希望的大陆牢牢地装在心中,风浪就一定会被我们战胜”。

返校

人生是一条长河,我们不过是其中渺弱的一分子。我们要努力地生活,才能赢得美好的人生收获。小女孩辍学后并没有放弃对文学知识的追求,而是更勤奋学习等待能够重返校园的那一天,今天她终于实现了这个愿望。重返校园的她更加珍惜这次机会,所以在每一方面她都要求做得很好,这令很多人都对她十分的赞赏。她为了能更快实现自己的梦想,每天勤学苦读,似乎已找到了生命的目标和生活的动力,让她时时刻刻都精神焕发。女孩的父母见女儿这样勤奋十分的高兴同时也很感谢国家的助学政策帮助了他们的女儿,不然的话他们想他们女儿的一生就毁了。他们把所有的希望都寄托在了女儿的身上,希望她能出人头地。

重返学校的女孩带着十分激动的心情与分离已久的校园拥抱了许久。女孩时时刻刻都在谨记着自己如今所拥有的一切是因为什么,这都是因为国家的助学政策,所以女孩对助学政策十分感激。

感恩

回到校园继续上课的女孩并没有忘记这一切的一切,她十分感谢这一切,所以在日常生活中女孩总是省吃俭用,总是怕在那里用钱用得不当,辜负了国家的助学政策,有些时候她也不断地帮助周边贫困的同学。在全校师生的领导下不断地对外宣传助学政策的好处,它在贫困生感到无助和茫然的时候,无私地伸出了双手扶持着他们,让他们继续为自己的未来而拼搏、奋斗、努力。俗话说:人不能选择自己出生的家,但可以改变自己未来的家。要相信自己是有能力的,不要太过于注重自己的尊与卑。要永远相信人世间不只是心灵的沙漠,感情的冰窖。各种至善至真的情怀,筑起了一道道最美的风景。然而助学政策就让我们感受到了这一切,我们应感谢助学政策为我们所做的一切。我们在感谢的同时也应拿出自己的实际行动来感恩,不要虚度光阴。

助学政策不仅是对学生的一种物质资助,也是一种精神支柱。它让许多贫寒家庭的学生实现了自己的学习梦,让他们编织了多彩的梦,让他们找到生活的动力和前进的方向。

助学政策的出台是一种明智的选择,它让许多有潜力的人才接受进一步的教育,使得他们的聪明才智日益突出,为我国的科学、教育、文化发展等提供了大量的人才。

助学政策是一种蜡烛的美,是绝唱的美。它以自焚的痛苦将自己化为光和热,照亮别人。所以对于国家的助学政策我们应以高度的感恩态度面对,因为它为我们贫困生做了太多太多,我们应怀着一颗感恩的心勤奋学习、艰苦奋斗,努力成为国家的栋梁,为建设更美好的明天做贡献。

国家资助征文范文小学 篇四

既然选择了远方,便只顾风雨兼程

——题记

船,因为有舵而远渡重洋;雏鹰,因为有翅膀而在蓝天自由翱翔;人,因为有梦而铸就生命的辉煌。梦想,如浩瀚大海中的一滴水,即使渺小却也历尽千山万水;梦想,似悬崖边耸立的大树,可望而不可及,依旧傲然耸立,或许你只是夹缝中的一粒种子,历经风吹雨打,却未曾放弃,只为守住心中的那一片天地,一味坚持。

六月,温暖的阳光并不炙烈,金色的光洒落在地面,迎接的是一年一度的高考,现在,我很幸运,步入了大学,开始我生命中的崭新历程。在这里,你可以拓展自己的视野,不断的锻炼自己,提升自己。我不是一个满是憧憬爱幻想的人,所以,脚踏实地,安排好自己的时间,特别是慢慢学会提高自己的自制力和控制力,走向更成熟的自己。

我是来自一个普通而平凡的家庭,虽然没有富裕的家庭,却有那么多关心我的家人,我从未感到过自卑,我相信只要坚持,就能到达彼岸。早年母亲离家,父亲身体也不好,所以我一直以来都比较独立,能够自己照顾自己,在学业上也并没有让家人过多的操心。即便如此,在初高中时也曾对生活,对学习感到过无力与迷茫,而这一切的转机国家的助学金,学费减免政策,那一刻,给人的不是久旱逢甘露的欣喜,而是心中的一股温暖,它似乎在诉说着坚持,从未放弃,我很庆幸,我没有退缩,尽管在自己生病的时候我也没有在困难面前妥协。与此同时,我知道感恩,我想自己一定要好好学习,将来报效祖国。

在学习中,一直秉承着学以致用的想法,一直以来也都端正自己的学习态度,明确自己的目标,尽着自己的努力,对所学的内容也学着总结,不断提升自己。在生活中,我也能够和同学和谐相处,团结合作,共同进步。我很感激一路上陪伴着我的朋友家人,感谢国家给予的帮助,感谢所有给予过我帮助却不求回报的人们。勤加自勉,坚持到底。

汪国真在《热爱生命》中写过:我不去想是否成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。也许人生的道路不会是一帆风顺,或坎坷,或荆棘,但一切掌握在自己手中,让我们用自己的形动去铸就属于我们自己的梦想之路。

国家资助征文范文小学 篇五

我是一个来自贫困的农村家庭,在这样的环境下,我从小就励志要通过自己的努力改变家庭的状况,我深知唯有知识才能改变命运。于是从小学、中学到高中,我的学习成绩一直都不错。2010年8月,当我领到取录取通知书的那一刻,喜悲参半。喜的是自己终于考上了大学,可看着通知书上那昂贵的学费,一下让我那颗原本赤热的心跌到了那冰冷的雪库。我该怎么办?难道我放弃自己的求学梦吗?难道我就这样被现实打败吗?我真的就没有了办法了吗?

正当我孤独无助的时候,我忽然发现那鲜红的录取通知书后还附着一本绿色的小本子,它详细地介绍了有关国家对贫困生的资助的政策及学院对贫困生的资助的情况。这时,我那颗冰冷的心又重新燃起求学的希望,整颗心暖暖的!正是怀着这个希望我踏上学校的路途,我相信一切都会好的,我要坚强地活着。因为我知道,唯有自己在学校努力学习,才能报答他们对我的恩情。刚到广西工学院的时候,我害怕因为自己的贫困,学校会因此拒绝我。但很快发现我错了,在老师的帮助下,我申请到了国家助学金。我是幸运的,因为来到广西工学院,学校以他博大的胸怀接纳了我这个贫困生,给了我无限的关心和爱护;我是幸运的,因为我获得了国家助学金,它不仅帮助我实现了大学梦,而且庆幸自己可以在这里安心地学习,不必因为家里贫困的经济状况而为大学的生活费发愁,从而成为我学习的一个绊脚石;我是幸运的,因为国家助学金帮助了我,它不仅支付了我大半部分的学习和生活费用,让我缓解了自己的生活状况。最重要的是让我真切地感受到社会大家庭的关爱,让我深深地感受到社会大家庭的温暖。

在大学,我会勤奋努力,不懈怠,不奢侈,不攀比。我要一心学习,争取在大学期间掌握扎实的理论知识。以便为今后的工作打下坚实基础,回报我在大学期间帮助我的那些好心人,报答父母的养育之恩。在生活上,我省吃俭用,尽量减少家庭负担,在空闲和休息时间不影响自己学习的同时,我还参加了勤工俭学等活动以解决我的部分生活费,这样不仅减轻了家庭负担,还学会了一些书本上不曾有的知识,天地虽宽这条路却难走,我看遍这人间,坎坷辛苦,我还有多少爱我还有多少泪,要苍天知道我不认输,感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己,我会用青春的激情和毅力创造更加绚丽灿烂。

国家资助征文范文小学 篇六

现在研三开始找工作了,我也加入了投简历的大军之中。每每想起在明年的七月,我就要结束我的大学生活了,总有少许的唏嘘和感慨。人生总是要向前进的,不管你愿意与否。这点我深深的体会,伤感一些的说法是人都在一步一步的走向死亡。当然,我从没有这样想过,因为我认为生命是如此的美好,以至于人们的依依不舍和眷恋。人生不应该是碌碌无为的,那到底应该做点什么呢?

时光荏苒,想想当时我接到大学录取通知书的时候,还充满了对大学生活的一丝丝忧虑。忧虑的来源主要是学费和生活费的来源问题,但当我步入学校大门的时候,这丝忧虑就随风而去。因为我看到了显眼的“贫困生绿色通道”,这是国家资助大学生成长的通道。

大学期间我申请了国家助学贷款,解决了我生活的后顾之忧,是我能全身心的投入到学习之中。大学期间的成长是显而易见的,其实在这里应该感谢很多人和很多事,不过我觉得最应该感谢的是这六年的国家助学贷款。

有了助学贷款,不仅仅是解决我的基本生活问题,还帮助我建立了一些信心。我坚信困难是暂时的,只要想办法肯定能够解决。学费和生活费不是如此吗?

受人帮助,便应该有所回馈,正所谓“滴水之恩涌泉相报”。我对于此深表赞同。时刻应该怀有感恩之心,只有如此才能人们关系融洽,社会才能和谐。有爱心,有仁心,才能让社会充满爱。公交车上的让座这一简简单单的行为不也是回馈吗?

我经常在想,也会翻阅一些书籍,人生到底是为了什么?从呱呱坠地,到两鬓斑白,我们除了岁月在脸上留下的痕迹,还有什么?从不懂世事的孩童,到受人尊重的长者,我们有什么可以留下?这个问题很是深奥,也好像是哲学里面的最永恒的话题。

从我生活轨迹来看,我感谢所有生命中出现过的人,感谢所有生命中发生过的事情。正是因为有了你们,我的生活才能如此多彩,我才会成长。

我接受了许多人的帮助,所以我很乐意去帮助别人。因为我一直在想,我帮助的人不就是当时的自己吗?我和几个同学曾经努力的办过一些暑期补习学校,旨在帮助那些学习成绩中下游的学生。当然其中农村的孩子居多。我很乐意和他们交流,很高兴通过自己的一点点言语或者行为来影响他们、帮助他们,因为我觉得这是我的职责所在。我有责任去帮助那些需要帮助的人,好让帮助传递,好让感恩之心传承。

很多学生会很乐意和我交流,不管是学业方面还是生活方面。其中有一个高三的小姑娘问我:“你陪我聊天,解决我的一些问题,给我很大的帮助,我又没有给你钱,你为什么会这么做呢?”听到之后,我有些不知怎么回答她,就说我很乐意帮助你们的,我看到你们高兴,仿佛看到了当年的自己。

其实我想告诉他们,我并没有要求他们任何的回报,只想他们也能帮助他人。其实我想告诉他们,人是群居的动物,往往帮助才能体现个人的价值。其实我想告诉他们,我懂了,人的一生其实不是索取,而是奉献。

想想日渐衰老的父母,他们难道想要得到我们的回报?他们最大的希望就是我们有个安稳的生活和圆满的家庭。人与人之间的很多情感是不能言明的,就好像说不清一般,但它的的确确存在。

现在再想想过去的几年时光,我依然会清晰的记起那红色的录取通知书和报名时的绿色通道。那是我大学美妙的开始,也是我人生美好的记忆。

在大学期间我做过很多勤工助学,如在图书馆整理书籍、当清洁工打扫校园、迎接新生,这些机会我都认真且珍惜对待,也会是我一生美好的记忆。

大学生活固然难忘,但那其中的人和事也会永不消磨。在整整七年的大学生活期间,我的生活充满了欢乐、彷徨。那些熟悉的身影和熟悉的地方陪伴了生命中最美好的七年时光。

不管我今后在哪里,也无论我今后在做什么,我想我最最不能忘怀的肯定是我这七年的大学生活了。那朦胧的橘黄色灯光下的梧桐道、安静里面悄悄的翻书声、还有那永远长长的排队,这一切的一切,我都不会忘记,而且会越加清晰。

国家资助征文范文小学【最新6篇】

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