染雾小学生描写说的句子 篇一
我最喜欢的季节
我最喜欢的季节是春天。春天是一个美丽的季节，大自然恢复了生机。每天早上，我都能听到鸟儿欢快的歌声，这是它们在庆祝春天的到来。我喜欢在春天里看到花朵盛开的景象，五彩斑斓的花朵散发着芳香，让人心情愉悦。
在春天里，我最喜欢去公园玩耍。公园里的草地上铺满了绿色的地毯，我可以在上面奔跑、打滚，感受到大自然的温暖和亲切。公园里还有很多美丽的花朵，我可以欣赏它们的美丽，还可以和小伙伴一起摘花制作花环，玩得非常开心。
春天里还有很多有趣的活动。我喜欢参加学校组织的春游活动，我们一起去郊外欣赏大自然的美景，还可以采摘新鲜的水果。我还喜欢参加学校的运动会，可以与小伙伴们一起比赛，展示自己的才华和能力。在春天里，阳光明媚，温暖宜人，让人感到无比愉快。
春天是一个充满希望和梦想的季节。在这个季节里，我可以感受到大自然的力量和生命的活力。我希望每天都是春天，让我可以享受大自然的美丽和快乐。
小学生描写说的句子 篇二
我最喜欢的动物
我最喜欢的动物是狗狗。狗狗是人类的朋友，它们聪明、忠诚、友善。每次看到狗狗，我都会感到非常开心。
狗狗的外貌各不相同，有大的、小的，有黑色的、白色的，有长毛的、短毛的。我最喜欢的狗狗是金毛犬，它们的毛色金黄，看起来非常漂亮。金毛犬的性格非常友善，它们喜欢和人玩耍，经常会摇着尾巴向人们示好。每次看到金毛犬，我都会感到非常开心。
狗狗是非常聪明的动物。它们可以听懂人的指令，可以学会各种花样的表演。我曾经养过一只狗狗，它叫小白。小白非常聪明，我可以教它坐下、握手、躺下等动作，它都能很快地学会。每次和小白一起玩耍，我都觉得非常开心。
狗狗是人类的忠实伙伴。它们会保护主人，守护家园。无论主人在什么时候需要帮助，狗狗都会义不容辞地出现在主人的身边。狗狗对主人充满了爱和忠诚，它们是人类最好的朋友。
我希望每个人都可以喜欢狗狗，给它们更多的关爱和陪伴。狗狗是我们的朋友，我们应该用心去对待它们，让它们过上幸福快乐的生活。
小学生描写说的句子 篇三
1. “常言道：‘男儿有泪不轻弹。’你是堂堂的军官，哭得像个娘儿们，不害羞”
2. 这家伙的话像一股冷风，吹得我心里寒嗖嗖的，牙齿咯咯打颤。
3. 花坛上，一片片枯叶落上面，雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上，一片片梧桐叶堆在地上，北风吹来，他们像一群调皮可爱的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上，北风也在我的衣服里蹿来蹿去。
4. 他说话时像一个老练的演说家一样的明晰有力，而且能极自如地运用丰富的词藻。
5. 小姑娘一经鼓励，又活跃起来了，她那花朵般的小嘴巴蛮伶俐，又呱呱地说开了。
6. 他最擅长用外国话演讲，响亮流利的美国话像天上心里转滚的雷，擦了油，打上蜡。一滑就是半个上空。
7. 琅琅的读书声从各个课室里飞出来。像动人的童声大合唱，音符满天。
8. 他生性寡言，不善辞令，可一旦敞开语言的闸门，就有股撞倒南墙不回头的气势
9. 这持续近四个小时的演讲，是一首动人心魄的交响乐。
10. 他总是像哑巴一样不说话。只是吹口哨。
11. 这几句话节奏紧凑，音阶很高，好像铁锅上炒蚕豆，都是一个个蹦出来的。
12. 只要不开口，神仙难下手。如今不管我怎么问，他只回答一句“不知道”。
13. 他说起话来，像炮筒子一样冲，全是火药味儿。
14. 俗话说：有爱孙猴儿的，就有爱猪八戒的。林子大了，啥鸟都有。
15. 妈妈这句话，像一根火柴，点燃了我心中的希望。
16. 他使出一股犷野的力抖擞一下，大吼一声，把所有的房客吓得大叫。
17. 他们俩也很想弄个明白，但大权没在手，干着急，只是狗咬刺猬枣没处下嘴。
18. 他放声大笑，那笑声从他那宽大的胸瞳里冲击而出，形成巨大的声浪。
19. 你真是鬼拜花堂枣死作乐。都这阵了，还满不在乎。
20. 他的话像一口敲响了的铜钟，“当啷啷”响在了我的心坎。
21. 她嘴上没把门的，肚子里有什么就揣什么。
22. 老师的告诫是让我不断进步，像芝麻开花一样一节更比一节高。
23. 出了门，我不禁得吸了一口雨后的空气，这空气是那样的清新。我只见上星期开得烂漫的棘树花被寒风吓得落了下来，小区的野玫瑰的刺也不像以前那样结实了，一按刺，它就掉了下来，粉红*的花瓣也纷纷落下来。
24. 天刚见明，我背着书包，徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧：山是白的，天是白的，水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾，可它像个调皮的孩子，一会儿逃向东，一会儿逃向西……
25. 这大娘骂起人来，就像雨打芭蕉。长短句，四六体。一气呵成。
26. 老师的这些话，句句打在他的心坎上，仿佛是一场春雨，洒落在一块久旱的田地里，很快渗透了下去。
27. 我想把那件不幸的事告诉他，可是那些话凝成了冰，重重地堆在肚子里吐不出。
28. 他讲起话来多有劲呀，每一句都像小锤一样敲在我的心上。
29. 她说起话来唧唧呱呱，一串一串的，像只巧嘴八哥。
30. 老校长的每一句话都打动着在场人的心弦，它像惊雷，把人震醒；它像强心剂，使人振奋；它像补药，壮人气力；它像火光，暖人心窝。
31. 她的话儿不多，分量却很重，话语里的每个字，都拨响了同学们的心弦。
32. “这这这……”他突然江郎才尽，心慌意乱，舌根子发短了。
33. 早晨起来，我走到屋子外面，那风还在吹着，丝毫没有减小的意思。这风大得简直快要把我吹倒了，害得我连站都快站不住了。这时，我的穿戴简直成了一个大胖子。虽然，我穿得那么多那么厚，可是，那风还是一股劲地往我的身子里面钻。这时，我看到路上的行人全都拿出了各种抵御寒冷的武器，什么棉衣，棉大衣羽绒服围巾帽子……可是，有一些人嘴里还在说：“冷死了，冷死了!”
34. 在他们之间，倦怠地、慢慢地开始像蛛网一般牵牵扯扯的谈话。
35. 他的话越说越快、越脆，像一挂小炮似的连连地响。
36. 在他们之间，倦怠地慢慢地开始像蛛网一般牵牵扯扯的谈话。
37. 从这对厚嘴唇进出的话语，总是那么热情生动流利像一架永不生锈的播种机，不断在学生心田中播下思想和知识的种子。
38. 犹如把一件丢掉的珍宝找到手，他亮起眼睛，一连喊了三声“好！好！好！”
39. 老师的.告诫是让我不断进步，像芝麻开花一样一节更比一节高。
40. 这大娘骂起人来，就像雨打芭蕉．长短句，四六体。一气呵成。
41. 她这嘴简直就是老太太纺纱，扯起来就没完没了。
42. 笑起来声震四座，好像一只公鸡报晓。
43. 他快乐的响亮的笑声使这片夜空下的草地震动，好像草地也欢舞起来。
44. 他大声地懒洋洋地愉快地讲话，俨然是一位消化系统同他钱袋的状况一样良好的绅士。
45. 老师的谆谆教诲，像一股暖流，流进她那早已枯竭的心田。
小学生描写说的句子 篇四
1. 旭日东升，灰蒙蒙的雾似在不停地滚动，我在*场上隐隐约约地看见了人头：一个两个三个……*场上逐渐热闹起来。瞧，那边走来了一位老教师，几个少先队员正在向他行队礼，老教师笑容满面地点头微笑……
2. 他的话像开了闸的水，哗哗流个没完。
3. 她的声音明亮如山泉，她的细若游丝的行腔也是清响激越的。
4. 他那一副善于利用胸腔共鸣的男高音嗓子，又圆润又甜蜜。
5. 她说起话来噼里啪啦，节奏很快，快人快语快性子。
6. 秋天一过，就是冬天了。冬天是四季中最冷的季节。
7. 冬天还没有到来就已经这么冷了，要是冬天真的来了就不知道还要怎么冷呢!可能要把人都给冻僵了
8. 这姑娘的话如同大地渗出的泉水，清清亮亮，自自然然，没有泡沫，也没有喧哗、这话不软不硬，恰似一根藤条儿，打在他心上。
9. 老艺人用他那苍老的、低沉的、缓慢的声音，重新铸成一种新的艺术风格。
10. 他那严肃的口吻，就像在战场上下达命令。
11. 他的声音很低，却圆润、响亮，音调像银子般纯净。
12. 他强压怒火说：xxx你小子老鼠舔猫鼻子枣胆子不小！xxx
13. 你别在我这儿啄木鸟翻跟头，耍花屁股。
14. 老师的亲切话语像那清澈的泉水，滋润着我的心田。
15. 嗓音一出。稚嫩脆甜，声声如爆豆一般。
16. 他的课初听似乎滋味不浓，听久了，便会觉得像噙上了话梅，越琢磨越有后味。
17. 他看完信，叫得像母鸡下了蛋，一分钟内全家都知道这消息。
18. 他从来没说过这么多话，今天就像黄河决了口，简直什么也拦挡不住了。
19. 你真是鬼拜花堂棗死作乐。都这阵了，还满不在乎。
20. 他这一声喊，浑厚而沙哑。就像天空滚过一阵闷雷。
21. 我总觉得一个人呆在家里闷得出不上气，便和我姥姥出门走走。
22. 远远的传来渐曳渐细的笑声，像扯细的糖丝，袅袅地在空中回旋。
23. 寒风“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蛮横地乱抓行人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈，只得将冬衣扣得严严实实的，把手揣在衣兜里，缩着脖子，疾步前行。而大路两旁的松柏，却精神抖擞地挺立着，傲迎风霜雨雪，激励着人们勇敢地前进。
24. 他这几句话说得重极了，好像掉在地上都能把地砸个坑。
25. 小泵娘一经鼓励，又活跃起来了，她那花朵般的小嘴巴蛮伶俐，又呱呱地说开了。
26. xxx这这这......xxx他突然江郎才尽，心慌意乱，舌根子发短了。
27. 歌声细得像一丝头发，似有似无，袅袅不断，在彩绘精致的屋梁上盘旋。
28. 这人说起话来。总是慢腾腾的，像钉子打在木板上似的，一句是一句没有废话。
29. 老艺人用他那苍老的低沉的缓慢的声音，重新铸成一种新的艺术风格。
30. 一句话到他嘴里，老是半天说不清楚通红着脸，逼得头颈上的筋络一根一根绽起来。
31. 春天的早晨是温馨的，夏天的早晨是热烈的，秋天的早晨是宁静的，那么冬天呢
32. 他平时话不多，说起来总是慢腾腾的，像钉子钉在木板上似的，一句是一句，没有废话。
33. 她像机关枪连发一样，非常干脆地一阵讲完了。
34. 他猛然呵呵笑起来，而且xxx呵xxx的声音越提越高，像是汽笛叫，或者不如说更像公马嘶鸣。
