染雾幼儿园植树节活动总结 篇一
在幼儿园植树节活动中，我们组织了一系列有趣而富有教育意义的活动，让孩子们亲自参与到植树过程中，增强了他们对自然环境的保护意识。通过这次活动，孩子们不仅学到了植树的重要性，还培养了他们的动手能力和团队合作精神。
首先，我们在活动前进行了相关的教育宣传，向孩子们介绍了植树的好处以及如何正确地植树。我们通过展示图片和视频，让孩子们了解到植树可以改善环境、保护地球，并让他们明白每个人都可以为环境做出贡献。
在植树日当天，我们带领孩子们前往学校附近的公园进行植树活动。为了让孩子们更好地参与其中，我们提前准备了小铁锹、水桶和土壤等工具，并给每个孩子发放了一棵小树苗。孩子们兴奋地跟着老师的指示，挖坑、放树苗、填土、浇水，每个环节都亲自动手完成。尽管活动过程中有些孩子不太愿意弯腰劳动，但通过老师的耐心引导和同伴的激励，他们也积极参与到植树活动中。
除了植树，我们还安排了一些与植树相关的游戏，增加了活动的趣味性。例如，我们设置了一个“找树叶”的游戏，让孩子们在树下寻找不同种类的树叶，并用放大镜观察叶子的结构和形状。通过这个游戏，孩子们更加深入地了解了树木的特点和生长环境。
活动结束后，我们组织了一次简短的总结会。孩子们纷纷发表自己的感想和体会，表达了对植树活动的喜爱和对自然环境的保护的决心。同时，我们也鼓励他们在日常生活中多关注环境保护，少浪费资源，从小事做起，为地球贡献自己的力量。
通过这次植树节活动，孩子们不仅获得了知识，还培养了他们的动手能力和团队合作精神。他们学会了珍惜自然资源，保护环境，为未来的地球贡献一份力量。我们相信，通过这样的活动，孩子们将更加深刻地理解环境保护的重要性，并积极践行环保理念。
幼儿园植树节活动总结 篇二
本次幼儿园植树节活动的目的是为了让孩子们亲自参与到植树过程中，增强他们对自然环境的保护意识。通过这次活动，孩子们不仅学到了植树的重要性，还培养了他们的动手能力和团队合作精神。
在活动前，我们进行了相关的教育宣传，向孩子们介绍了植树的好处以及如何正确地植树。通过图片和视频的展示，让孩子们了解到植树可以改善环境、保护地球，并让他们明白每个人都可以为环境做出贡献。
在植树日当天，我们带领孩子们前往学校附近的公园进行植树活动。为了让孩子们更好地参与其中，我们提前准备了小铁锹、水桶和土壤等工具，并给每个孩子发放了一棵小树苗。孩子们兴奋地跟着老师的指示，挖坑、放树苗、填土、浇水，每个环节都亲自动手完成。在活动过程中，孩子们积极参与，互相帮助，共同完成了植树任务。
除了植树，我们还安排了一些与植树相关的游戏，增加了活动的趣味性。例如，我们设置了一个“找树叶”的游戏，让孩子们在树下寻找不同种类的树叶，并用放大镜观察叶子的结构和形状。通过这个游戏，孩子们更加深入地了解了树木的特点和生长环境。
活动结束后，我们组织了一次简短的总结会。孩子们纷纷发表自己的感想和体会，表达了对植树活动的喜爱和对自然环境的保护的决心。同时，我们也鼓励他们在日常生活中多关注环境保护，少浪费资源，从小事做起，为地球贡献自己的力量。
通过这次植树节活动，孩子们不仅获得了知识，还培养了他们的动手能力和团队合作精神。他们学会了珍惜自然资源，保护环境，为未来的地球贡献一份力量。我们相信，通过这样的活动，孩子们将更加深刻地理解环境保护的重要性，并积极践行环保理念。
幼儿园植树节活动总结 篇三
春暖花开的时候，我们迎来了一年一度的植树节。今年的植树节我参加了我们学校组织的植树节活动，现将活动总结如下：
我们的目的地是淹西园林，来到哪儿，已是人流如潮。同学们扛着铁锹，拿着水桶，来到广场上，等待植树启动仪式的开始。突然，同学们见到几位外国朋友也来参加活动，大家非常惊喜。在武进民防局领导讲话之后，植树活动就正式拉开了帷幕。我们随着人流走出广场，来到植树区域。看到一排排的小树光秃秃的躺在坑里，觉得难看极了，但我知道，等到来年春天，这儿将会是一片新绿。
我、我弟弟和王红艳一组，我们选了一棵小树便开始工作起来。我拿着我的“宝贝”铁锹，看看即将被埋的小树，又看看就将埋树的坑，不知道该从哪下手。一旁的弟弟和王红艳也和我一样正犯愁呢!其他同学们已经开始动工了。于是，我也学着他们那样，决定先把坑旁边的一堆干泥弄碎。那堆泥真硬，不使出点力气敲还真弄不碎呢!好不容易才弄碎了一点，我就让弟弟把歪倒的小树扶正了，我和王红艳把碎的泥铲进坑里。
小树很好栽，才往坑里放了一点点泥土，树就稳稳当当地站在坑里了。看到我们气喘吁吁的样子，在旁边举着队旗的刘展博和闻少祥决定来帮我们，其实是他们也想动动手种树了。总算把坑填满了，闻少祥便拿桶去灌水，小树吮吸着“乳汁”，像一个快乐的孩童……
终于，一排排小树像一位位解放军叔叔般挺立在大地上了，我们看了真是兴奋。我拿出之前精心为小树苗准备的环保宣传卡，小心翼翼地挂在了小树上，真美啊!看着眼前的小树苗，我抑制不住内心的喜悦。最后，大家纷纷和自己种的小树苗合影留念!
最后，我们又来到广场，在幕布上签上了我们的名字，然后依依不舍地和小树道了“再见”。保护环境，从小做起;美化环境，人人有责。多种一棵翠绿的小树，就多有一片蔚蓝的空。等来年，我一定要再去看看我种的小树!
幼儿园植树节活动总结 篇四
又一年，三月的春天，草长起来了，飞起来了，冬天的寒意还没有褪去，春天带着绿色的气息向我们走来。春风吹树枝上的绿芽，吹地上的绿草，也吹我们幼儿园小朋友的热情。
为了更好地满足孩子们的积极性，3月12日，一年一度的植树节，我们组织孩子们开展了“保护一棵小树，绿色的一面是净土”的植树节活动。本次活动分为大、中、小三个层次。在幼儿园领导的协调和帮助下，活动分组进行。下午两点，我们大团队的孩子们，在老师和家长的陪同下，来到绿化带，用大手和小手一起努力种下一棵树苗。活动中，孩子们尝试了劳动、挖坑、种地、浇水的乐趣，对样品烘干的热情很高，充满期待。
植树活动结束时，孩子们回忆起经典绘本《树真好》，将对树木的美好赞美带入现实生活。孩子们说：每天来看看小树，让它们和自己一起成长吧！
这项活动使儿童能够积极与环境对话，积极参与与植树节相关的活动，体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发儿童爱护植物的情感，加深儿童对常见树木的理解，了解树木与人类的关系，激发儿童爱护树木、热爱自然的情感。
这次植树节活动的开展，让孩子们走进大自然，感受大自然，让绿色滋润他们幼小的心灵。孩子和父母一起种树，夏天孩子会收获绿色；我们，将收获孩子们心中的绿色。
幼儿园植树节活动总结 篇五
春回大地，万象更新，又是草绿之年。花开了，草绿了，春风一年一度的“3.12”植树节又来了。植树节让我们更加爱护自然，更加爱护绿树。绿化孕育文明，关爱绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“种植、保护、热爱、弘扬绿色”，是每个公民的义务和不可推卸的责任。
为了让孩子充分了解有关树木的知识，了解植树节的由来和重大意义；进一步了解树木与人类的密切关系，提高儿童保护树木花草的责任感；为了增强爱护树木的能力，3月16日，我们公园为家长和中学儿童组织了一次植树活动。在活动中，我们主要让孩子们知道植树节的由来和意义。以班级为单位，围绕爱树护树讲解树木知识，号召大家：
1.关爱绿色生命，自觉保护身边的每一棵树和每一片草地。不践踏草坪、花坛，不折花木。
2.选择一些适合家庭种植的植物，种植在阳台或室内。
3.领养一棵小树和水，定期修剪。
4.积极参与社区和幼儿园组织的绿色保护活动，及时劝阻不文明行为，使我们的生活环境更加绿色和温暖。
5.周末去大自然寻找绿色足迹，向大家宣讲环保知识。
在老师的带领下，我们的父母和孩子也在同一天参加了户外植树活动。在植树、摘树叶、挂树牌、给树浇水的活动中，孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好习惯。
这个植树节活动加深了我们的园丁
生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化我们__镇，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量!
幼儿园植树节活动总结 篇六
和煦的微风吹走了寒冷，带来了温暖，也带来了希望，点点的绿意不断地出现在我们的眼中，身边的草木也越来越茂盛。在这样一个春暖花开的季节，植树节也踏着轻快地脚步来到了我们的身边，这是一个感恩自然，回馈大地的节日，在这天我们幼儿园也举行的相应的活动让我们的孩子们意识到我们的生活环境和树木和自然之间的联系。
为了让幼儿对植树节有充分的了解，明白树木和环境之间的关系，植树有什么样重大的意义，让孩子们明白保护树木花草就是在保护我们的家园，增强他们的责任感，让他们更加的热爱大自然，热爱树木，我园在3月12日这天先开了一个小小的会议，让孩子们知道纸的主要材料是树，在这样的环境中，我们不能浪费，节约用纸，也是为环境在做贡献。在之后，我们组织了一个植树活动，以班级为单位，围绕树木的种类、和一些爱护树木的知识进行讲解，同时让孩子们多种树。
在这次活动中，我们让孩子们亲身体会种树的辛苦，明白树木要长大的困难，以及树木对环境起着什么样的积极作用。让他们意识到在平时的生活中要对自然怀有感恩之心，关心爱护植物，不践踏草坪，不随意的攀折花枝，可以选择一些适合在家庭种植的植物，时时照料，培养幼儿的自主能力和爱心。倡导每一位幼儿和他(她)的家长，除了在植树之外，也可以认养一棵树苗，陪着自己一起长大;积极地参与各项爱护树木的活动中去，向大家宣传绿色环保的知识，为保护环境献一份力。
此次的活动不仅加深了我们的环保意识，还让孩子们在活动中学会了分工合作、团结起来做好一件事以及互相进行帮助这些良好的习惯。
