染雾第一学期卫生保健工作总结 篇一
在第一学期的卫生保健工作中，我们始终坚持以学生的身心健康为中心，积极开展了一系列的卫生保健活动，取得了一定的成效。
首先，我们注重了学校环境的卫生保洁工作。每天都有专门的清洁人员对教室、走廊、卫生间等场所进行定期清扫和消毒。同时，我们还组织了学生参与卫生保洁活动，培养他们的卫生习惯和责任感。通过这些努力，学校的环境卫生得到了有效的改善，为学生提供了一个干净、整洁的学习环境。
其次，我们加强了学生的健康教育工作。我们通过开展健康知识讲座、组织健康知识竞赛、发放健康宣传材料等形式，向学生普及了一些常见的疾病预防和保健知识，教育他们养成良好的生活习惯。同时，我们还建立了学生健康档案，对学生的身体状况进行定期检查和记录，及时发现和解决健康问题。这些举措有效地提高了学生的健康素养，增强了他们的自我保健能力。
此外，我们还重视了学生的心理健康教育工作。我们开设了心理健康课程，培养学生的情绪管理和抗压能力。同时，我们建立了心理咨询室，为学生提供了一个倾诉和求助的平台。通过心理辅导和心理疏导，帮助学生解决了一些心理问题，提高了他们的学习效果和生活质量。
综上所述，第一学期的卫生保健工作取得了一定的成效。然而，我们也要清醒地认识到，目前的工作还存在一些问题，比如学生卫生习惯的培养还需要加强，心理健康教育工作仍然可以进一步完善等。在下一个学期的工作中，我们将继续加大对学生卫生保健工作的投入，努力提高学生的身心健康水平，为他们创造一个良好的成长环境。
第一学期卫生保健工作总结 篇二
在第一学期的卫生保健工作中，我们注重了学生的身心健康，并采取了一系列的措施来提高学生的卫生保健意识和能力。
首先，我们加强了对学生的卫生健康知识的宣传。通过开展卫生保健知识讲座、举办卫生保健知识竞赛等活动，向学生普及了一些常见的疾病预防和保健知识。同时，我们还通过发放宣传材料、制作宣传海报等形式，让学生更直观地了解到卫生保健的重要性和方法。
其次，我们通过建立学生健康档案，对学生的身体状况进行定期检查和记录。通过这种方式，我们及时发现和解决学生的健康问题，为他们提供了一个全面的健康保障。同时，我们还与学校医务室密切合作，共同关注学生的身体健康，做好一些常见疾病的防治工作。
此外，我们还重视了学生的心理健康教育工作。通过开设心理健康课程、建立心理咨询室等方式，我们帮助学生了解和掌握一些情绪管理和压力释放的方法，提高他们的心理健康素养。同时，我们还组织了一些心理活动，如心理健康讲座、心理咨询活动等，为学生提供了一个了解和解决心理问题的平台。
综上所述，第一学期的卫生保健工作取得了一定的成效。然而，我们也要清醒地认识到，目前的工作还存在一些问题，比如宣传力度不够大，学生自我保健能力还有待提高等。在下一个学期的工作中，我们将进一步加强对学生卫生保健工作的重视和投入，努力提高学生的身心健康水平，为他们创造一个良好的学习和成长环境。
第一学期卫生保健工作总结 篇三
关心和注重每个孩子的健康成长，是我们的首要职责，有人说，世界上的许多事情都可以等，唯独孩子们的事情不能等。我园本着“预防为主、保教并重”的原则，以“一切为了孩子”为宗旨，以科学的管理为保证，来全面提高保教质量。本学期，我园在各级领导的关怀和指导下，团结一致，认真扎实做好卫生保健工作，全心全意为幼儿服务，让幼儿学习、生
一、 加强晨检，把好疾病防治关
1、晨检，是把好幼儿入园的第一关。我园坚持每天认真按照晨检要求，做好一摸；二看；三问；四查。晨检中如发现传染病患儿或可疑者，由家长带到医院去确诊，或留隔离室观察，对伤风感冒儿，可带药进班，每日按时给予服药、并加以护理。晨检后，详细填写晨检记录，通过每天坚持对幼儿的晨检，不但使我园幼儿养成了爱清洁、讲卫生的习惯，也大大提高了幼儿的抗病能力，降低了常见病的发病率，控制了流行性疾病的发生，保证了集体儿童的身体健康。在规范化晨检的同时，也重视了我园幼儿的礼貌教育。
2、在疾病预防方面，我园贯彻以“预防为主”的方针，认真做好经常性的预防工作，我园除了根据不同季节，做好各种疾病的预防工作外，还协助上级卫生防疫部门做好各种疫苗的查漏、补种、体检工作，如配合医院做好儿童排查摸底工作和按时按年龄做好预防接种工作，做到事先先通知，尽量使孩子不漏检。另外，认真做好幼儿体格发育及健康状况的登记、身长/体重的测定、评价以及统计等工作，发现疾病及时与家长取得联系，在这次的视力测查中，发现个别幼儿视力不达标，便立即与其家长取得联系，并要求家长及时带孩子去正规眼科医院检查治疗，让幼儿健康活泼地成长。平时定期向家长宣传有关健康知识，管理好体弱儿、肥胖儿与疾病矫治对象，并与家长联系，定期复查，做到疾病早预防、早发现、早治疗，控制和预防了各种传染病在我园的流行。
二、合理安排幼儿膳食，确保幼儿饮食卫生
1、 为了保证幼儿必需的营养和让其健康成长，我园十分重视卫生消毒和幼儿的营养保健，并注重合理安排好幼儿的膳食。一学期来，我园炊事员、保育员，能认真做好卫生消毒工作，并严格执行《食品卫生法》，厨房用具做到：生进熟出、生熟分开；并根据幼儿的饮食爱好，经常变换食物的种类，每周提前制订好合理的一日带量食谱，每周食谱做到对食物品种及数量细致配置，并注意做到色、香、味齐全，自制点心2次以上，并能根据不同季节做出各种花色品种，多样化的食品，给幼儿带来新鲜感，从而提高了幼儿的食欲，增加了进食量，各种营养素的摄入达到了所需量，也控制了动物脂肪的吸收，做到计划膳食、平衡膳食。再针对厨房出现的问题，结合伙委会、保教工作会议等进行讨论，找出存在的不足和需改进的地方，提出合理化的建议与具体的实施办法，不断提高幼儿伙食的管理水平。并做到每周向家长公布幼儿食谱，每月向家长公布幼儿的膳食情况及伙食开支等。通过合理的膳食搭配，使我园幼儿的体检情况，身长、体重均达到达标率64%以上，血色素为98%以上，符合省卫生保健合格标准。
三、搞好环境卫生，做好卫生消毒工作
1、为幼儿创造一个清洁美化的生活环境，是卫生保健工作的一个重要内容。我园经常保持洁净、优美的环境，环境卫生制度化，采取专人打扫和定班定点打扫结合的方法；室内卫生坚持做到每日一小扫，每周一大扫，实行定期和不定期抽查。做到每天对保育工作进行巡视检查、记载、了解情况，发现问题及时指出，并作好记录；还做到窗明桌净，无蚊蝇鼠害；勤开窗换气，保持室内空气清新，做好紫外线空气消毒等工作；与幼儿经常接触的物体表面常做到清洁消毒；室内地面每天拖洗1—2次，经常保持地面清洁；被褥、床单定期清洗、暴晒；幼儿玩具、图书定期清洗消毒、日光消毒等。各班通过强化教育，幼儿都能做到饭前、便后洗手，饭后漱口、擦嘴等，并保持手的清洁，养成了安静、愉快进餐的好习惯和良好的生活卫生习惯，本学期大班幼儿学会了用筷子吃饭。另外，在卫生消毒方面，各班保育员会对照卫生保健消毒制度，严格按顺序规范操作，定期对保育员、营养员进行业务培训；定期与不定期的对保育员和营养员进行抽查，使每位保育员、营养员都能规范操作。我园还建立了一整套卫生消毒制度，并严格对照制度做好各种消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具积木、各种物品定期消毒，责任到人，责任到班，从而大大提高了我园卫生消毒工作质量，预防和控制了传染病的发生，使我园幼儿健康活泼地成长。
此外，在做好各种卫生保健工作的同时，我园十分重视安全教育，建立了相应的安全制度，保教人员通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育，增强幼儿的安全意识，还成立了安全检查小组，由保健医生，年级组长老师每月进行安全检查，若发现问题及时向领导汇报，并做妥善处理，记录在册，杜绝了各种不安全因素。室内外环境及大型玩具定期进行维修保养，确保安全，各班的消毒药品由专人保管，存放安全，标志醒目等。
以上是我园本学期来所做的工作，虽取得了较好的成绩，但这些都离不开园领导的关心和支持。使每位幼儿健康成长是我园工作的方向和目标，重视和认真做好卫生保健工作是我园的工作原则，在今后的教育工作中，我们将继续努力，为幼儿提供更好更优质的环境，把卫生保健工作做得更好，更好地为幼儿服务。
