染雾端午节活动总结 篇一
端午节是中国传统节日之一，每年农历五月初五庆祝。为了庆祝这一特殊的节日，许多地方都会举办各种各样的活动。在这篇文章中，我将总结我们学校举办的端午节活动。
我校端午节活动举办在校园内的操场上。操场上布置了各种各样的装饰，如彩旗、灯笼和各种各样的竹子制品。整个校园充满了节日的氛围，让人感到非常欢乐和兴奋。
活动开始时，我们全体学生和老师一起参加了开幕式。校长发表了热情洋溢的讲话，祝愿大家节日快乐。然后，由一位学生代表点燃了一根巨大的端午节火龙，火龙呼啸着在操场上舞动。它的身体由竹子和五彩纸制成，让人们感到非常震撼。
在活动期间，我们还进行了一系列的传统文化体验活动。有包粽子比赛，我们学生分成小组，争分夺秒地包粽子。还有一个传统的游戏叫做“踩高跷”，参赛者要站在高跷上进行比赛，看谁能坚持得最久。这个游戏非常有趣，大家都玩得很开心。
此外，我们还有一场精彩的龙舟比赛。我们学校准备了几艘精心制作的龙舟，每个班级都派出了代表队参赛。队员们用力划桨，全力以赴地冲刺，让人们为他们加油喝彩。比赛过程中，场上的气氛非常激烈，每个队伍都竭尽全力争夺第一名。
在活动的最后，我们举行了一个精彩的文艺演出。学生们表演了舞蹈、歌曲和传统戏曲等各种节目。他们的表演非常精彩，赢得了观众的阵阵掌声。
通过这次端午节活动，我们不仅体验了传统文化，还加深了学生和老师之间的交流。我们感受到节日的快乐和团结，也更加了解了端午节的意义。
端午节活动总结 篇二
端午节是中国传统的重要节日之一，每年农历五月初五庆祝。为了庆祝这个节日，我们学校举办了一系列的活动，让学生们更好地了解端午节的文化和传统。
在这次活动中，我们学校组织了一次文化讲座，邀请了一位专家来为我们讲解端午节的历史和传统。专家详细介绍了端午节的由来和相关的风俗习惯，让学生们更深入地了解了这个节日的背后故事。
除了文化讲座，我们还组织了一次端午节知识竞赛。学生们分成小组进行比赛，回答关于端午节的问题。这个竞赛不仅考验了学生的知识，也增加了他们对端午节的了解。
此外，我们还进行了一次传统手工制作活动。学生们学习了如何制作粽子，包括选材、洗米、蒸煮和包裹。学生们亲自动手，体验了制作粽子的过程，并品尝了自己亲手制作的粽子。
在活动的最后，我们举行了一次粽子品尝会。不同班级的学生都带来了自己制作的粽子，大家一起品尝和分享。这个活动不仅丰富了我们的口味，也增加了同学们之间的交流和友谊。
通过这次端午节活动，学生们不仅了解了端午节的历史和文化，还亲身参与到了传统活动中。活动增加了学生们对传统文化的兴趣，培养了他们的创造力和团队合作精神。同时，活动也加深了学生和老师之间的交流和互动，营造了一个温馨和谐的校园氛围。
总之，这次端午节活动给我们留下了深刻的印象。通过参与各种活动，我们更深入地了解了端午节的文化和传统，也增加了与同学和老师的交流。希望来年的端午节活动能再次给我们带来快乐和难忘的回忆。
端午节活动总结 篇三
“端午临中夏，时清日复长。”粽子飘香，古风流长，为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，第三小学于6月3日-10日，开展了“传统在我心 粽叶飘香情”端午特别活动。
本次主题活动在升旗仪式中拉开序幕，孩子们通过小童谣、快板、送粽子等环节，告诉全体师生端午佳节是我们国家的传统节日，我们应该如何过端午。在端午假日中，学校一二年级孩子唱端午民谣，观看龙舟赛，在活动中了解端午节的来历与节日习俗;三年级孩子包粽子，画粽子，品粽子，在一做一画一品中感受节日中家庭的温暖与爱;四年级的孩子做香袋，佩香囊，一个个艾叶香袋在孩子们中传递艾香，传递节日的问候与传承;五六年级孩子忆屈原，画英雄，让爱国之情传递 ，让爱国热血沸腾。
本次端午节主题活动，旨在提高队员们的爱国意识，增强民族自豪感，培养队员做一个有道德的人。希望孩子们都能传承中华民族传统美德，让传统在我们之间更具魅力。
端午节活动总结 篇四
为使活动取得成效，学校高度重视，对如何开展活动提出了具体要求。组织了各具特色的“端午节”主题活动。现将活动开展情况总结如下：
一、活动目的
根据有关精神，为了弘扬我国优秀文化传统，进一步推进构建社会主义核心价值体系建设，努力建设和谐文化，在端午节到来之际，我校组织开展了“我们的节日·端午节”主题活动，让队员们认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱国、爱社会注主义情感。
二、活动内容
1、广泛开展中华经典诵读活动。在班会上开展了有关端午节文化朗诵会，引导学生不忘传统，满怀信心的建设现代化。弘扬了中华民族优秀文化和传统美德。
2、利用板报、标语开展活动，让学生在参与活动中亲身体验节日民俗，感受传统文化魅力。
3、组织学生观看有关介绍“端午节”来历的视频，撰写笔记，表达对先人的感恩和敬仰。
4、教育学生在“端午节”小假期中在父母的带领下参加街道组织开展的节日民俗活动。
在活动中，学生们不仅学到了端午节的有关知识，更在浓浓的节日氛围中，体会到了传承优秀传统文化的重要意义。通过本次主题实践活动，进一步丰富了未成年人节日精神文化生活，培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强了广大中学生对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
端午节活动总结 篇五
“五月五，过端午，粽叶青，糯米香；挂菖蒲，带香包……”为了让孩子们感受端午节独特的习俗，我园于6月19日上午开展了家长开放日之“粽叶飘香情系端午”半日活动。
第一个环节——早操展示。
孩子们在早操入场音乐的伴奏下，精神抖擞的走入操场，眼睛看，耳朵听，跟随老师欢快的进行早操活动。
第二个环节——集中教育活动。
各班组织了适合自己幼儿年龄特点的一节集中教育课展示给家长看，让家长看到了孩子通过一学期学习各方面的改变与成长。
小班的家长和孩子一起玩亲子游戏，家长孩子都很开心，不仅增进了家长和孩子之间的情感，也让不愿意参加集体活动的孩子积极的参与进来。
小小班的仔仔小朋友，是刚入园1个月的宝贝，刚入园时每天都哭，吵着闹着找妈妈，现在可以和妈妈一起做游戏，妈妈所有的感动和幸福都写在了脸上。
大一班的集中教育课，老师很认真的讲解，孩子很专注的听讲。
第三个环节——爸爸妈妈爷爷奶奶陪我过端午。
这个环节是本次活动的核心主题，也是家长孩子玩得最嗨的环节，很多家长志愿前来为孩子们展示包粽子技巧，折粽叶、填糯米、裹叶子、扎线……孩子们好奇地观看、摹仿。在家长、老师的帮助指导下，孩子们用芦叶、糯米枣子等一板一眼地包起“真家伙”来，那认真劲儿真赛得上点心师了。
第四个环节——“多拉”陪我过端午
爸爸妈妈爷爷奶奶陪孩子一起包完粽子后，在毫不知情的情况下，迎来了神秘嘉宾——“多拉”。“多拉”为孩子们带来了端午节礼物，孩子们收到了意外的惊喜，特别开心。
孩子们和“多拉”热情的合影，非常高兴。
孩子们收到了“多拉”送来的端午节礼物，非常开心。
第五个环节——Evens陪我一起过端午
活动临近尾声了，Evens也给孩子们送来了端午节祝福，陪孩子一起玩游戏，一起疯，一起说“端午快乐”。
端午节活动总结 篇六
一、精心安排认真部署
为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚，又突出主题体现成效，县文明办召开了由县委宣传部、县文明办、县教育局、县总工会、县妇联、团县委等部门参加的专题协调会，部署安排全县的"我们的节日。端午"主题活动。县文明办下发了县《关于组织开展"我们的节日——端午"主题活动的实施意见》的通知，对全县开展"我们的节日。端午"主题活动提出了突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。各乡镇、各单位根据上级部署精神，结合各自实际，分别制定了各具特色的"我们的节日。端午"主题活动方案。县文明办将各乡镇、单位活动安排汇总后，报送市文明委有关领导，推动活动的扎实开展。
二、各种活动精彩纷呈
1、重点加强对未成年人的爱国主义教育。
团县委与县教育部门密切配合，着重对青少年学生进行爱国主义教育。各校组织开展了"培养爱国情感，树立报国之志"主题团队会，以演讲、征文、诗歌朗诵、书画大赛、歌咏比赛等形式，宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神，加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。许多学校利用板报、广播、校园网等载体，以专栏、讲座、专题报道、专题片等方式，宣传传统节日习俗，普及端午节等民族传统节日知识，弘扬爱国主义精神，倡导和谐社会。中学开展"我和我的祖国"大合唱比赛，唱响爱国主义歌曲，抒发爱国情怀；城厢中学举行以"激扬青春，歌
2、广泛组织广大群众开展群众性文体活动。
各乡镇和社区精彩纷呈的端午活动吸引了居民踊跃参与。XX镇结合"邻里节"活动，开展了包粽子、端午知识猜谜、健身操表演等丰富多彩的活动，乡广泛开展宣传端午知识活动。镇举办了包粽子比赛、包水饺比赛等趣味性活动。县教育局与社区共同举办端午节乒乓球比赛。社区在广场举办庆端午节广场舞展示活动。社区组织社区志愿者与辖区留守孩欢度端午节活动。社区举办广场健身操表演、舞蹈和歌唱表演等文体健身活动。
据不完全统计，端午节期间，全县开展各种文体活动和文化宣传活动20多场，参与群众8000余人。
三、积极开展环境整治
节日期间，县城管局组织环卫、园林等部门对城区卫生环境进行大整治，各社区普遍发动居民开展卫生大扫除活动。团县委组织青年志愿者开展以"迎国庆、讲文明、树新风"为主题的环境整治活动，到永安路开展清理路面垃圾、清洗栏杆、清除小广告等整治环境活动。各有关单位开展了文明礼仪、遵守交通规则、文明劝导等宣传教育活动，增强广大市民的社会公德和生态文明意识，引导他们共同创造整洁、优美、舒适的生活环境。
四、营造浓厚节日氛围
县委宣传部、县文明办对端午期间的新闻宣传工作提出了明确要求。县电视台及XX政府网、XX等网站对节日期间的宣传报道工作作了具体方案和部署，派出记者到各活动场所深入采访，引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，及时宣传报道社会各界的活动情况，在全市营造了浓厚的节日气氛。
