我的启蒙老师的优秀作文(精彩6篇)

时间:2012-03-08 08:31:34
染雾
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我的启蒙老师的优秀作文 篇一

我曾经有一位非常出色的启蒙老师,她是我在学习路上的指引者,也是我心灵的引擎。通过她的教导,我不仅学到了知识,更培养了正确的学习态度和思考能力。

首先,我的启蒙老师在教学上非常有耐心和细心。她总是耐心地解答我们的问题,从不嫌烦。她会使用各种方式来向我们解释知识点,确保每个学生都能理解。她还会为我们提供大量的练习题,帮助我们巩固所学的知识。通过她的指导,我在各个学科上的成绩都有了显著的提高。

其次,我的启蒙老师注重培养我们的思考能力。她鼓励我们主动思考问题,提出自己的观点。在课堂上,她经常会提出一些有挑战性的问题,让我们动脑筋去解决。她还会组织一些小组讨论或辩论的活动,让我们学会倾听他人的观点并做出合理的回应。这样的训练使我在思考问题时更加灵活和深入。

最后,我的启蒙老师还教会了我正确的学习态度。她认为只有持之以恒地努力学习,才能取得好的成绩。她经常鼓励我们要有目标和计划,并在学习中保持积极的态度。她还强调要培养自己的兴趣爱好,通过自主学习来拓宽自己的知识面。她的这些教诲让我明白了学习的意义和乐趣,激发了我对知识的渴望。

总的来说,我的启蒙老师是一位非常出色的教师。她不仅教会了我知识,更重要的是教会了我正确的学习态度和思考能力。我将永远感激她对我的启迪和帮助。

我的启蒙老师的优秀作文 篇二

当我回忆起我的启蒙老师时,我不禁感叹她的卓越才能和深厚的学识。她的作文总能给我带来新的思考和启示,让我受益匪浅。

我的启蒙老师在作文教学中非常注重培养我的写作能力。她鼓励我多读好书,拓宽自己的知识面和阅读广度。她还教会了我如何思考和表达自己的观点,使我的作文更加有深度和逻辑。她经常会为我指出我的作文中存在的问题,并给予我宝贵的建议和指导。通过她的教导,我逐渐学会了如何写出一篇优秀的作文。

除此之外,我的启蒙老师还教会了我如何用正确的语言表达自己的思想。她认为语言是思维的表达工具,只有用准确、生动的语言才能更好地传达自己的意思。她引导我学习丰富的词汇和灵活运用各种语法结构,使我的作文更富有表现力和感染力。她还鼓励我多进行写作练习,提高我的写作水平。

最后,我的启蒙老师注重培养我的独立思考能力。她鼓励我对待问题要有自己的见解,勇于表达自己的独特观点。她经常会给我一些富有启发性的写作题目,让我自由发挥自己的思维,写出有独特见解的作文。通过这样的训练,我的思考能力得到了很大的提高,我也变得更加自信和独立。

总的来说,我的启蒙老师是一位非常出色的作文教师。她的教导让我受益匪浅,不仅提高了我的写作能力,更重要的是培养了我的独立思考能力。我将永远感激她对我的启迪和帮助。

我的启蒙老师的优秀作文 篇三

  我们的莫老师在我童稚的心灵里播下了美好的种子,教导我:什么时间做什么事就做什么事,犯了错误不可怕,可怕的是不去改正。铃声就是命令。要负责任,要学会沟通。每一天在学校里,莫老师的话就都在我们耳边回响着。

  莫老师最开始是从四年级启蒙我们的,三年过去了,我还清楚地记得我们那明亮的教室,我们欢笑的课堂,灿烂的笑容,记得在四五年级的时课上课下莫老师带给我们的那么让我印象深刻的启蒙。

  好像是五年级的时候,我忘记了莫老师要我们做的一个非常重要事情,莫老师为了给我一个深刻的教训,批评了我的执行了不强,惩戒了我抄写一篇很长的为恶文章,那一篇文章足足有四页纸呢。

  一开始,心里想着抄就抄呗,下课时间,动起笔来,看着书本唰唰唰的的写着。说实话,当时心中还是有一点埋怨的上课铃响了,我抱着侥幸心理,觉得多抄几个字没有问题的,老师不会发现的,结果,莫老师突然就从后门冒了出来:“铃声就是命令”偏偏看见了我还没有来得及收好的本子的我,就叫我抄两遍,这让我有点不好受,本来就多,还要抄写两遍,我哭了,心里有埋怨了几句。

  那时候应该还不那么明白,不大懂莫老师的良苦用心。后来我才明白,莫老师为了让我记住教训,以后要有执行力,铃声响了,就要听从铃声的指令而叫我抄写,给我惩戒,以至于后来我再也不犯这种低级的错误,我对老师的一番苦心,真的是不能不从心底里感到感动。

  我平时做事情比较好,写作业很认真,莫老师说过很对表扬我的话,但是这些对于我来说以及淡忘的了,但是我还是免不了要受到批评乃至惩戒。

  平时,我算会沟通了和值日了,经常做班主任助理去跟老师办事,跟同学沟通,当总管家值日,但是在这些方面,我也收到过申斥和惩戒。有一次午睡的时候,莫老师叫我吗马上躺下来睡觉,只给15秒钟,要非常快速的,但是呢,因为何洛瑶和莫丽娜同学还没有躺下,我要等他们躺下才能调整的最佳位置。结果,莫老师他故意延长的时间都过去了,差不多有30秒,她们两个还是没有躺下。莫老师就把我们几个没躺下的人都加出来罚站了。我当时也是着急了。但是,我就是不说出原因来,说出来了也就不用跟着遭殃了。在莫老师的床旁边站着,心里像打翻了五味瓶,不知是什么滋味。但还是把一肚子委屈憋在心里。后劳莫老师看我们有意改正,就叫我们下去了。莫老师告诉我们:“犯了错误不可怕,可怕的是不去改正,以后可我不能这样呢!”那天放学莫老师跟我说他其实知道我是被冤枉的,没有犯错误的,但是就是想考验我的沟通能力,结果我被吓出了,虽然我觉得莫老师知道我没有犯错却还是叫我出来有点生气,但是心里还是服气的。因为我确实没有和莫老师沟通好。有一次,我当总管家值日,第二天老师叫我们去把垃圾桶给洗了,因为我们值日不到位。本来可以做好的。却没有做好,莫老师当着全班的面公开批评我们,我感到有一点难堪,不过我心里还是服气的,因为我毕竟那天下午值日的时候有一点不认真,而且还没有倒垃圾。

  在我的印象里,莫老师经常和和我们说:铃声就是命令“常常一打铃就从后面冒出来考验我们,看我们有没有做好,在这种严格之间,我们就养成了这个习惯,铃声打了,就听从铃声的指令,该做什么做什么。

  我相信,等我毕业后,我绝对不会忘记莫老师的,因为他带给了我很多的东西。

我的启蒙老师的优秀作文 篇四

  同学们,你们一定都有自己的启蒙老师吧!你们一定很难忘记这些启蒙老师对自己的教导吧!你们一定也想对自己的启蒙老师说些什么吧!对于我现在来说启蒙老师就是打开帮助我们打开知识宝库的第一个人,我们怎能忘记呢?

  我记得一位和蔼可亲的老师,李慧老师,她是我的第一任语文老师,李老师很和蔼,在我的印象里她从来没有严厉的骂过同学们,每当同学做了错事,她总是把那个同学叫到面前,问清楚原因,并温和提醒。

  我记忆里,李老师对好的学生是鼓励更加上进,对差的同学是鼓励争取有更大进步。虽然两种都是鼓励,但大有不同。先说对好同学的鼓励,她对好的同学先是微笑点头,再是用赞美的眼神望着那位同学,并用甜美的声音表扬那位同学,最后用一句鼓励上进的话,让同学感受深刻。在二年级时,从不举手发言的我,开始慢慢开朗,简单的问题我都举手,成绩也有了进步,李老师见了很开心,对我的进步总是点头微笑,我心理美滋滋地。对于差生,李老师也从不指责和责骂,而是带着微笑指出同学不足之处,帮助寻找学习方法,让每一同学都感到学习的乐趣和重要,同时也让我们感到了老师亲切的期望和鼓舞。

  黑板上那密密麻麻的粉笔字是老师用爱心写的,作业本上那鲜红的数字是老师用心改的,一句句的教导是老师用泪说的,我的李老师正是用自己爱的露水滋润着我们这些含苞欲放的花朵,让我们开花结果。

我的启蒙老师的优秀作文 篇五

  从我们出生的那一刻起,父母就无时无刻的陪伴在我们身边,他们是我们人生中的第一个启蒙老师。

  是这个启蒙老师,父母,教会了我们如何与他人相处;是这个启蒙老师,父母,教会了我们如何去学习;是这个启蒙老师,父母,在我们犯了错之后帮助我们改正。

  是父母,让我们见识到了天空的宽阔;是父母,让我们见识到了大地的宽厚;是父母,让我们见识到了山峰的雄壮;是父母……

  当我们遇到难题的時候,是他们出面給我们解決;当我们在睡觉、休息的时候,他们还在钻研如何去正确地教育我们;当我们流泪的時候,他们也在偷偷为我们流泪。

  其实父母为我们做了无数有意义的事。他们索求的是什么?就是希望自己的孩子能够好好学习,不受苦,将来过上幸福的日子。

  我们只要在小学打好基础,初中到高中的5年咬紧牙关,忍一忍,别人在玩的同时你在努力,别看这短暫的5年,只要你付出了它能给你50年的幸福!

  我的父母曾经对我说:“一定要记住啊,人,最重要的就是如何去做人。如果做人没有基本的诚信,那,我们即使不上学也要先学会如何去做人”

  父母教育我们的话,有些孩子可能会觉得他们在唠叨,不爱听,不耐烦。其实你们错了。他们的每一句话都不是唠叨,是教育你如何做人、长大后如何与人相处、如何去幸福、快乐地生活的无价之宝啊!

  父母其实不光是我们的启蒙老师,他们也是我们的朋友:陪着你笑、陪着你难过、陪着你学习……

  请记住这句话吧:父母其实没有唠叨的时候,如果你不这样认为,那你错了。如果没有父母的教育,你就不可能幸福。

  认真倾听父母的每一句话并按照父母说的来做吧!你会幸福大半辈子。我们要永远记住这个我们人生第一位启蒙老师的神圣的称呼—父母

我的启蒙老师的优秀作文 篇六

  每个人的启蒙老师几乎都是一样的,都是你的父母,而我也一样我的启蒙老师也是我的父母,但是我的爸爸教我更多一些。爸爸他教会了我在自己的人生中怎样立足,他就是对我影响最大的那个人。

  在我五年级的时候,我的功课很差,成绩总在倒数,我受到了很多老师和同学的鄙视。在一次期中考试中,我荣幸的考了第一名,却是倒数的第一名,班主任叫全班同学拿试卷回家给家长签名。

  放学后,我拿着这张沉重的试卷回家,不知不觉走到了门口,我独自一个在家门口徘徊,不敢入门。下班回来的爸爸看见了我,便拉起我进了家门。

  太阳慢慢地从西边悄悄地下去了。夜幕降临了,我们也吃完了晚饭,爸爸坐在沙发上看电视,我拿着试卷到了他面前,他一看试卷,出乎我的意料,爸爸居然不批评,却轻轻的把我搂在怀里,慈祥的对我说:“我知你一定有事。”“您怎么会知道呢?”我惊讶的问。“因为在家门口,我就看见了你心事重重的样子”。爸爸漫不经心的说。我终于忍不住泪水,伤心地哭了起来。爸爸语重心长的说:“别哭了,怎能因为一次考试,而对自己的人生放弃呢?只要你竭尽全力了,再失败爸爸也不怪你的,加油吧!爸爸永远支持你。”我点了点头。

  在此后的日子里,我发奋拼搏,终于拿回了全班第五名的奖状。我知道,这张奖状有父亲的一份!

  还有一次,我去同学家玩,看见她家里有一盆玫瑰,我看着漂亮,心痒痒的便摘了一朵回家。回家后,我一五一十地告诉爸爸,爸爸二话不说的拉上我到街上买了一盆玫瑰,捧着那盆玫瑰到我同学家负荆请罪。

  那次以后,我没有再乱动过别人的东西!

  在我脆弱时,爸爸给我鼓励;在我犯错时,爸爸使我改正。爸爸,你就是我的启蒙老师。也是我生命中最好的老师。

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