61儿童节的作文 篇一:快乐童年的记忆
在每年的六月一日,我们都会迎来属于我们的节日——儿童节。这是一天,孩子们可以尽情享受属于自己的快乐时光,也是家长们对孩子们的关爱和祝福的表达。对我而言,每个儿童节都是一段快乐童年的记忆。
我记得,当我还是个小孩子的时候,每到儿童节的前一天晚上,我总是兴奋得难以入睡。因为我知道,第二天早上我将会醒来,发现家里装饰得五彩斑斓,桌子上摆满了好吃的糖果和蛋糕。我会看到一张贺卡,上面写着父母对我的祝福和鼓励。这些简单而又温暖的举动,让我感受到了家庭的温暖和爱意。
而在学校里,儿童节更是一个令人期待的日子。老师会组织各种有趣的活动,比如舞蹈表演、游戏竞赛和手工制作。我记得有一年,我们学校举办了一次趣味运动会,我参加了蛋扔比赛。虽然最后我被蛋液打湿了,但是我和我的小伙伴们开心地笑了起来。这样的活动让我们感受到了友谊和团队合作的力量,也让我们度过了一个难忘的儿童节。
除了学校的庆祝活动,我还会和我的朋友们一起出去玩。我们会去公园放风筝、骑自行车,或者是去电影院看一场喜剧片。在这一天,我们可以尽情地享受孩童时光,忘却学习的压力和烦恼。在孩童间的友谊和欢笑中,我们感受到了成长的快乐和幸福。
儿童节对于每个孩子而言,都是一个特殊的日子。在这一天,我们可以感受到家庭和社会的关爱,也可以尽情展现自己的快乐与天真。每一年的儿童节都是我快乐童年的记忆,我希望每个孩子都能拥有属于自己的美好回忆,快乐成长。
61儿童节的作文 篇二:成长中的欢乐与责任
儿童节是孩子们最期待的节日之一,每年的六月一日,我们都会迎来这个特殊的日子。与其他节日不同,儿童节既有欢乐与游戏,也有责任与成长。
对于孩子们而言,儿童节意味着欢乐与游戏。在这一天,我们可以放飞自己的童心,尽情享受属于自己的时光。我们可以和朋友们一起玩耍、跑跳、笑闹,享受无尽的快乐。在学校里,老师会组织各种有趣的活动,比如游戏竞赛、舞蹈表演和手工制作。这些活动不仅让我们快乐,还培养了我们的团队合作能力和创造力。儿童节是一个属于我们的节日,我们可以尽情展现自己的才艺和快乐。
然而,儿童节也是一个责任与成长的时刻。在这一天,我们也应该思考身为一个孩子的责任。我们应该尊重父母、老师和其他长辈,遵守家规、学校规则。我们应该关心他人,尊重他人的权利和感受。在儿童节这个特殊的日子里,我们可以通过参与社区志愿活动、帮助弱势群体等方式,传递友爱和关爱的信息。这样的经历会让我们成长为更加有责任感和关心他人的人。
儿童节是一个让我们欢笑与成长的日子。在这一天,我们可以尽情享受属于自己的时光,感受到家庭和社会的关爱。同时,我们也应该思考自己的责任,尽力成为更好的人。儿童节是一个特殊的日子,让我们在快乐中成长,让我们在责任中收获更多的成长与自信。让我们一起迎接每个儿童节,度过一个难忘而有意义的日子!
61儿童节的作文 篇三
盼望已久的儿童节到了,我高兴无比。不仅仅因为又能度过我们自己的节日了,更重要的是,今年的儿童节非常特别——我们《小主人报》济南小记者要组织去银座家居中心店,举行“援助留守儿童”爱心活动。为了这次活动,我精心准备了礼物:我跟妈妈商量,六一我不要礼物了,把给我买礼物的钱,给援助儿童买了一套书,并让妈妈帮忙包上了漂亮的包装纸。
不到3点半,我就早早地来到那里,因为是第一次参加这样的活动,所以我的心情既紧张又激动。活动开始了,主持人先为我们讲解了什么是“留守儿童”,让我们知道了留守儿童的爸爸妈妈常年不在家,他们平时的生活都是爷爷奶奶照顾,有的爷爷奶奶年龄大了,身体不好,他们就只能自己照顾自己。看到了他们,想到了我现在幸福的生活:每天由爸爸妈妈陪着上、放学,在生活上有爸爸妈妈精心的照顾,在学习上爸爸妈妈每天为我辅导功课。这些都是他们享受不到的。想到这,我更加觉得这次活动有意义了。
接下来是“找朋友”的环节了,留守儿童和我们各拉了一个圈,当音乐响起时,我们就按不同的方向转,音乐一停,大家都定住了。我们互相望着面前的小伙伴,都禁不住微笑起来。面前这位就是我的好朋友——他长得高高的,黑黑的,肯定经常帮家里做农活,晒黑的。我把精心准备的礼物送给了他,并对他说:“这是我送给你的一套书,里面有丰富的知识,希望你能好好学习,天天向上!”他腼腆地微笑着对我说了声谢谢。
最后,我们还跟他们一起看了电影。看着他们在影院里开心、幸福的样子,我觉得自己也特别的开心!
这是一次特殊的六一,它不仅让我体会到了给予别人的快乐,更让我懂得了要珍惜现在幸福的生活,不能只知道向父母索取,一定要懂得回报。
61儿童节的作文 篇四
温暖的春风送来了令人振奋的“六一”儿童节,虽然,窗外的雨淅淅沥沥地下个不停,但是同学们的热情却达到了最高潮,或许,连春雨姑娘都在为这个节日欢庆,为儿童祝福呢!
中午刚过,蔡老师就拎着一大袋的拼图向班级走来,将拼图发给了各个小组。老师先向我们介绍了拼图的要领,最后让我们小组完成一个作品。
开始了,同学们兴奋的拆开了各自小组的包装,我们组决定由陈青和金超来负责拼装别墅,我和沈佳妮来负责准备材料。我们按照使用说明书,耐心地完成了每一个步骤,在最后的关键时刻,发现少了其中一个最重要的零件,顿时,我们的心“砰砰砰”地跳个不停,汗水从额头一直流到了脖底,突然,陈青郑重地说:“大家不用担心,只要我们齐心协力、不放弃,一定会把丢失的零件找回来的!”“嗯,加油!”我们三人异口同声地说。最终,我们找回了零件,完成了一个优秀的作品。
拼图结束后,我们又迎来了象棋“大师”赛。同学们各自拿出了自己准备的象棋,和自己的好朋友一较高下。就在这时,朱余昊大声喊道:“哈哈······张毅伟,我终于把你的“将军”吃掉啦!”最后,但张毅伟并没有气馁,准备下次再次向他挑战。
最后,老师为我们带来了奖励,哦!原来是酸奶、蛋糕和西瓜。看到这些,同学们口水直流,恨不得直接扑上去,同学们拿到了各自的奖励,脸上露出了灿烂的笑容。
今年的“六一”儿童节真是丰富多彩。
61儿童节的作文 篇五
今天,是一个很特别的日子,是我们的节日六一儿童节,在校园里同学们举行着丰富多彩的活动,同学们个个生龙活虎。
在我的教室里也举行着六一活动,我们开始拼拼图,小组合作完成,同学们个个摩拳擦掌,我们组熊佳苓和组长把散装拼图拼成一个整体,然后我和刘泓良再把整体拼在拼盘上。我们细致地拼,不放过每一个渺小的细节,耐心地倾听老师给我们提出的意见和不足之处。通过一个多小时的时间终于成功拼出了一个非常活泼生动,又有趣的拼图,只要付出汗水,就会获得成功。小组完成后我们就去帮助那些有困难的同学。
玩过拼图游戏后,又开始了激动人心的象棋大师赛。只见张毅炜“大师”和潘俊杰“大师”从台上闪亮登场。张毅炜那高超的技艺让对手不知何从下手。这时,朱余昊同学突然大声喊道:“潘俊杰的“将军”被张毅炜的“炮”给吃掉了。”比赛结束,同学们都称赞张毅炜棋艺非凡。
接着就到了发奖励的时候了,同学们看到自己用努力换来的奖品,吃着心里喜滋滋的
今天的活动结束了,这是一次特别有意义,丰富多彩而又难忘的六一。同学们都非常快乐。我真盼望下一次的“六一”儿童节快点到来啊!
61儿童节的作文 篇六
今天,是我们盼望以久的六一儿童节,迎着阳光明媚的天气到了这开心又愉快的日子。
早上,我在外面学习画画美术班的老师叫我去参加地铺画。那也是我第一次参加这个活动。
我们全班同学兴致勃勃的围绕在一张很长很长的白沙布上,兴奋的画了起来,有的画人、一条可爱的小鱼、美丽的贝壳、笨笨的小猪、还有可怕的怪兽、最妙的是还有人画乐比乐、而我画的是一只可爱的小兔……画完之后我们所有人都拿起画笔,开始为自己的作品添色。五彩缤纷的颜色在白纱布上跳着、蹦着好像七色彩虹一样在跳舞。在喜气洋洋和依依不舍中结束了这次六一儿童节的活动。