属于自己的乐作文 篇一:追寻音乐的旅程
音乐是我的灵魂之源,每当我沉浸在音符的世界里,我感受到了一种前所未有的快乐和自由。这是属于我的乐作文,我要分享我追寻音乐的旅程。
小时候,我对音乐一无所知,直到有一天,在学校的音乐课上,老师播放了一首古典音乐。那一刻,我仿佛被一股神秘的力量吸引住了,我的心灵开始跟随着音乐的节奏跳动,我仿佛置身于一个美妙的梦境中。从那时起,我对音乐产生了浓厚的兴趣。
为了追寻音乐的奥秘,我开始学习钢琴。刚开始的时候,琴键上的每一个音符对我来说都是陌生的,但是我并不气馁,我坚持每天练习,慢慢地,我掌握了一些简单的曲子。每当我弹奏出美妙的乐曲时,我感受到了一种无法言喻的喜悦,仿佛我能够用音乐表达出自己的情感和思绪。
随着时间的推移,我对音乐的热爱越来越深。我开始参加学校的音乐比赛,并且取得了一些成绩。在舞台上,我能够完全释放自己,用音乐传递我的情感,与观众们分享我的快乐。那种高潮迭起的感觉让我沉醉其中,我觉得自己仿佛拥有了整个世界。
除了钢琴,我还开始学习其他乐器,如吉他和口琴。每当我弹奏吉他的时候,我感受到了一种自由和激情,我能够用和弦和旋律创造出属于自己的音乐世界。口琴则给了我一种简单而富有力量的表达方式,我能够用它吹奏出动人心弦的音乐,让人们感受到我的情感和思绪。
音乐不仅仅是我的爱好,它还是我心灵的寄托。每当我遇到困难和挫折时,音乐总能给我力量和勇气。无论是快乐的旋律还是悲伤的音符,都能帮助我释放情绪,找到内心的平静和安宁。
追寻音乐的旅程仍在继续,我相信音乐会一直陪伴着我走下去。我会继续努力学习,不断探索新的音乐领域。音乐是我的乐作文,它给了我无尽的快乐和自由。我愿意用音乐传递爱和美,让更多的人感受到音乐的魅力。
属于自己的乐作文 篇二:音乐的魅力
音乐是一种神奇而又美妙的艺术形式,它能够触动人们的心弦,引发各种情感和思考。在这篇属于自己的乐作文中,我想分享一些关于音乐的魅力和它对我的影响。
音乐可以让人快乐。当我听到欢快的旋律和动听的歌声时,我感受到一种愉悦和幸福,所有的烦恼和忧愁都烟消云散。音乐有一种神奇的力量,它能够瞬间改变我的情绪,让我从阴郁的状态中解脱出来。
音乐可以表达情感。有时候,当我无法用语言来表达自己的情感和思绪时,音乐成了我的倾诉对象。无论是快乐还是悲伤,音乐总能帮助我找到合适的旋律和节奏来表达内心的情感。弹奏乐器或者唱歌时,我感受到了一种释放和宣泄,我的情感得到了舒缓和宣泄。
音乐可以启发思考。有些音乐作品如交响乐,它们蕴含着深刻的意义和思考。当我聆听这样的作品时,我会思考人生的意义和价值,思考人类的情感和命运。音乐能够带给我一种超越现实的感觉,让我沉浸在想象的世界中,思考更深层次的问题。
音乐可以带给人们共鸣。当我分享自己喜欢的音乐作品时,我发现有很多人也喜欢同样的音乐。音乐能够让人们产生共鸣和连接,让我们感受到彼此的情感和思绪。在音乐的世界里,我们能够找到属于自己的群体,与他们分享音乐带来的快乐和感动。
音乐是一种跨越国界和文化的语言。无论是哪个国家,哪个民族,音乐都能够打破语言的障碍,传递情感和思想。音乐能够带给人们和谐和团结的感觉,让我们更加了解和尊重不同的文化。
音乐的魅力是无穷的,它给予了我无尽的快乐和启迪。我会继续热爱音乐,用音乐传递爱和美,让更多的人感受到音乐的魅力。
属于自己的乐作文 篇三
属于自己的乐作文范文
这又是一节我最喜爱的作文课,老师刚说起助人为乐的作文。我的心不由地咯噔了一下,眼睛望着窗外迷人的秋景。这时,一片金黄色的叶子从树上飘飘扬扬地落下来。我又进入了深思中,想起了两年前让我从一个不乐于助人的学生中改变了的事情。
那是两年前的一个迷人的秋天,一天下午放学后,我照例要坐在天梯上等妈妈,心里倒是很闷,想看看有什么“猛料”,好解解闷。这时目光正扫落在两位正提着一桶沉甸甸的水的小朋友身上。他们提着的那个水桶的水满满的,水花接连不断的往外溅,弄得他们的裤子湿漉漉的。等提到他们教室门口的时候,水只剩下一半了。他们又气喘喘地叫了一位正在扫地的小男孩出来,一起齐心协力地把水提进教室里去。就在这时候,使人发笑的事情发生了:正当他们把这桶由满满的,变成只剩下一半的水提进教室里的时候,因为那位又高难度又白的小男孩的.手有一点儿麻木,手
一松,水全澈了。提水的几位小朋友一下子全傻了眼,呆呆地站着。目不转睛地望着他们辛辛苦苦地提了半天的水澈在地上了,浸湿了自己那又洁白的布鞋。就在这时候,一位六年级的大哥哥背着那个沉重的书包猛冲下楼梯,飞奔向这间教室。我想:“这位大哥哥,这回你可是大饱眼福了。这间课室正有好戏看呢。”这位大哥哥跑到了这间教室门口,当他看到了我认为很好笑的情景时,不但没有笑,反而有一种责怪而又严肃的表情,他马上捡起翻倒在地的水桶,先快速地把地拖干,然后慈详而又耐心地吩咐小朋友扫好地,把桌椅摆整齐,自己就拿起水桶去提水。我学得很奇怪,难道这就是老师经常说的助人为快乐之本?那位大哥哥提好水以后,小朋友也差不多扫好地,摆整齐桌椅了,大哥哥也帮小朋友干好了。这时又和小朋友们配合着拖地。秋天往往是在微风中带着清凉,但是他们却干得热火朝天。做好值日以后,大哥哥就和这几位小朋友手拉着手,高高兴兴地走出了校门,消失在我的视线里。
不知怎么的,一刹那间我感到脸上热乎乎的,像被火烧着了似的,耳朵也很烫,手摸上去像冰和火相交。我心里一个劲地想:“对,没错,这就是助人为快乐之本的真正含意。这位大哥哥的乐才是属于自己的甜蜜的乐。”
一片枯黄的叶子又在天空中翩翩起舞了,老师讲的“助人为乐”又在我耳朵边回响。我也随着两年前的这一件事而改变了,变成了乐于助人了,变成了拥有自己的乐的人了。我拿起笔,写下了“这”感人的一幕……