染雾铃声优秀作文 篇一：我心中的铃声
铃声，是我生活中最熟悉的声音之一。每天早晨，当那清脆的铃声响起时，我知道该起床了；上课时，当那催促的铃声响起时，我知道该走进教室了；放学时，当那欢快的铃声响起时，我知道该离开教室了。铃声伴随着我成长的每一天，成为了我生活中不可或缺的一部分。
铃声，不仅仅是一种声音，更是一种记忆。每当我听到铃声响起，就会想起许多美好的回忆。我记得在小学时，每次放学铃声一响，我就会和同学们一起跑出教室，迎接自由的时刻。我们会一起玩耍、交谈、分享彼此的快乐和烦恼。那些快乐的时光仿佛昨天，令人难以忘怀。
铃声，也是一种规矩和纪律的象征。每次听到铃声响起，我就会按时完成各种任务。在课堂上，铃声是老师授课和学生学习的信号，它提醒我们要专心听讲、集中精力学习。在校园里，铃声是上下学的信号，它要求我们按时到达学校和离开学校。铃声的存在，让我们养成了守时和遵守规则的习惯，使我们的生活更加有序。
铃声，还是一种鼓励和激励的力量。每当我遇到困难和挫折时，铃声就像是在鼓励我，告诉我不要放弃。在考试前夜，当我疲惫不堪时，铃声就像是在激励我，告诉我坚持到最后就会有好结果。铃声的鼓励和激励让我勇敢面对挑战，坚持追求梦想。
铃声，是我生活中最优秀的作文。它陪伴我度过了许多美好时光，教会了我遵守规则和坚持不懈。它是一种声音，也是一种记忆，更是一种力量。我相信，无论将来走到哪里，铃声都会伴随着我，成为我生活中不可或缺的一部分。
铃声优秀作文 篇二：铃声的魔力
铃声，是一个神奇的存在。它不仅仅是一种声音，更是一种魔力。铃声可以改变我们的情绪，调整我们的节奏，甚至塑造我们的性格。在我的生活中，铃声扮演了一个重要的角色，给我带来了许多惊喜和启发。
铃声可以改变我们的情绪。每当我听到美妙的铃声响起时，我的心情就会变得愉悦起来。它像是一股清风，吹散了我内心的烦恼和忧愁。无论是忙碌的上课时间还是紧张的考试压力，只要一听到铃声，我就会感到轻松和愉快。铃声的魔力让我在压力和困难面前保持乐观和积极的态度。
铃声可以调整我们的节奏。每一次铃声的响起，都会给我一个信号，告诉我该进行下一个动作了。在学校里，铃声是上课和下课的信号，它帮助我准时到达教室和离开教室。在家里，铃声是吃饭和睡觉的信号，它帮助我保持良好的作息习惯。铃声的存在，让我生活有了规律和节奏，使我能够更好地安排时间和完成任务。
铃声可以塑造我们的性格。每一次铃声的响起，都在潜移默化地影响着我们的思维和行为方式。在学校里，铃声的存在让我养成了守时和遵守纪律的习惯。我知道只有按时到达教室和完成作业，才能取得好成绩和获得老师的认可。在生活中，铃声的存在让我养成了勤俭节约和乐于助人的品质。我知道只有节约开支和关心他人，才能过上幸福的生活。
铃声的魔力是无穷的。它可以改变我们的情绪，调整我们的节奏，塑造我们的性格。铃声陪伴着我度过了许多美好的时光，教会了我守时、规律和坚持不懈。我相信，铃声的魔力会继续陪伴着我成长，让我在未来的道路上越走越远。
铃声优秀作文 篇三
又是那个熟悉的路口，又是那阵熟悉的铃声。
“叮铃铃”“叮铃铃”……老头又单脚蹬车而过，从我身边那一小片石头路稳稳飘过，小石子被压得“呼啦”、“呼啦”的，似乎在诉说着自己的悲惨。一阵风被他带过。突然，“啪嚓”一声，老头，轻吟一声，倒地。我，猛回头。
他在一个三角路口摔倒了，车轮不停地转着，似乎在嘲笑自己主人的痴傻与无能。我迅速跑过去将他扶起，他还是不太稳，刚站起来又摔倒了，手不小心碰到了车铃。“叮铃铃”“叮铃铃”……待了好会，他才恢复过来，还是有些不利索，不停打颤。但依然一手摸着脑瓜子，另一只手向我不停摇晃，似乎是在感谢我。
我尴尬一笑，虽是这几天来我们的第一次正视，但对老头的佩服还是少不了的。趁他还在缓着，我又吃力地去扶那不听话的自行车，但车似乎黏在地上似的，怎么抬它都不起来。“别、别、别扶它。很沉的！”老头突然激动起来，“谢谢你，但是你抬不动的。”我只得放弃。他似乎也恢复好了，双手叉腰，仰着身子。朝天大喊一声“嘿！”狂叫着快速把车揪起来。这时，学校的六点的钟声响起。“哎呦！不早了，我得走了！”他拍了一下我的肩膀，那似乎是鼓励，是感谢，是信任。我，点头。
哪怕自己受伤了，也还在意着别人的安慰。哪怕是和自己完全不相关的人，没有半点血缘关系的人。为他人着想的老头已经走远，剩下的只有那耐人回味的铃声，陪伴着我，激励着我。
铃声优秀作文 篇四
早上起床，我打开窗子，窗外是一片白茫茫的世界。这时，老天爷应该还没睡醒呢，我便去上学了。
当我走到路口，该转弯的时候，突然，一阵"叮铃铃"的铃声传入耳中。谁在按铃呢？好奇心使我走了过去。
我走上前一看，啊！我不由得呆住了：在一个两三米深的洞旁，站着一个五六岁的小男孩。他站在那里，手中拿了个铃铛，用胆怯的目光看着我。
我亲切的问他："小弟弟，你一个人在这里干什么？快回家吧！"可他说什么也不走，首例还是不停地按着铃。只听他嘟嘟囔囔的说："昨天，我爸爸来这里工作，没来的及填，我担心路人会掉下去，所以......"
我的眼睛湿润了，我没有想到，一个这么小的孩子，竟如此为他人着想。突然，他的身影变得高大起来，我被眼前这个平凡而伟大的孩子感动了，我得他说了声谢谢就走了。
虽然我已经走远了，但这清脆、悦耳的铃声还在我耳边回荡。
"叮铃铃、叮铃铃......"
铃声优秀作文 篇五
星期天的中午，我们吃完了午饭，就去上英语课了。
来到教室，我和同学们玩了一会儿就上课了。铃声一响，同学们就匆匆忙忙的跑进教室。老师一上课，走廊上就变得安安静静起来。英语课分为两节课，课间是让我们休息的。休息的时候，我问老师：“老师，我上节课换的礼品呢？”老师说：“哦，我忘了！”老师又说：“你带学生手册了吗？”我说：“没有。”老师摇摇头说：“那我就不能给你了！”我说：“为什么？”老师说：“我要划掉你的积分啊！”我低着头说：“哦！我下次带。”
下课了，我不慌不忙的走到妈妈身边，说：“妈妈，今天老师说要带学生手册才能换礼品！”妈妈笑着说：“没关系，下节课再换把！”
就这样，我的礼品被无情的放到下个星期才能换了。
铃声优秀作文 篇六
上课铃声响后，任老师拿着一包东西走进教室。
原来是一包豆子，老师把豆子一人一颗发到了我们手上，我开始打量起来。老师说了一句：“大家尝一尝吧！”我迫不及待地把豆子塞到了嘴里。“呯”的一声，豆子居然没有碎。我大吃一惊！于是我更使劲地咬下去，豆子终于开了。还有花生的味道。老师告诉我们这叫“包公豆”。
包公豆？是那个铁面无私的包公？原来因为这种豆子外壳很硬，像极了包公的铁面无私。里面有一颗花生，也就是说包公外表严肃但内心却是无比善良。包公豆，这颗小小的豆子给了我个道理：做人要正直、善良，不要做外表华丽，却对社会无用的人。
