快乐的画风筝作文【精选3篇】

画完风筝后，我就和爸爸一起去风筝坊购买一卷卷五颜六色的轻纸，然后回到家中，用剪刀和胶水仔细地将风筝纸裁剪成各个部分。我会将外形剪成各种形状，如星星、月亮、动物等等，让我的风筝看起来更加生动有趣。接下来，我会将绘制好的画风筝粘贴到风筝纸上，然后用胶带将各个部分粘合在一起，最后，用线将风筝的骨架和尾巴系好。

当一切准备就绪，我就带着风筝来到了广场。我把线牢牢地系在风筝上，然后用力地一抛，风筝顿时被风吹得飘了起来。我紧紧地拉着线，感受到风筝带来的力量和自由。风筝在空中飞翔，像一只自由的鸟儿，欢快地舞动着。我不禁感叹，原来画风筝不仅可以让我享受绘画的乐趣，还可以带给我追逐自由的快乐。

风筝在空中自由地旋转、飞翔，我仿佛也随之飞向了蓝天。我感受到了风的呼唤，感受到了自由的力量。我不再受到束缚，不再受到纷繁世界的困扰，只专注于风筝的飞翔和自己内心的平静。

与此同时，我还能与其他孩子们一起放风筝，我们可以互相观赏彼此的风筝，交流着彼此的心情和快乐。我们会在广场上形成一个大大的风筝群，五彩斑斓的风筝在空中交织成绚烂的画卷，美不胜收。每当有风筝因为线断而落下时，大家都会一起去帮助他们重新飞起来，这种互助和友爱的精神让我感到无比温暖和快乐。

风筝给了我追逐自由的机会，让我在放飞的瞬间感受到了自由的力量。画风筝不仅是一种创作的乐趣，更是一种心灵的释放和放松。快乐的画风筝，让我在飞翔的过程中找到了自己的快乐和平静。

快乐的画风筝作文篇二：与自然共舞的画风筝

我是一个热爱大自然的孩子，每当风轻轻吹来，我总是迫不及待地想去放风筝。画风筝对我来说不仅仅是一种创作的乐趣，更是与自然共舞的机会。

画风筝的第一步是选择风筝的形状和大小。我喜欢选择大而宽的风筝，因为它们更容易在空中飞翔。然后，我会用丰富多彩的颜料给风筝绘制图案，如花朵、动物等，让它看起来更加生动有趣。我还会在风筝上写上我喜欢的诗句或者寄语，让它更加有灵魂和意义。

画完风筝后，我会将它的外形剪成各种形状，如星星、月亮、动物等等。然后，我会用胶带将各个部分粘合在一起，最后，用线将风筝的骨架和尾巴系好。当一切准备就绪，我就带着风筝来到了风筝放飞的地方。

风筝放飞的过程就像是与自然共舞的过程。我将线牢牢地系在风筝上，然后用力地一抛，风筝顿时被风吹得飘了起来。我紧紧地拉着线，感受到风筝带来的力量和自由。风筝在空中飞翔，像一只自由的鸟儿，欢快地舞动着。我仿佛也随之飞向了蓝天，与自然融为一体。

风筝让我感受到了大自然的魅力和力量。当风筝在空中自由地旋转、飞翔时，我仿佛也随之飞向了蓝天，与自然融为一体。我感受到了风的呼唤，感受到了自然的力量。我不再受到束缚，不再受到纷繁世界的困扰，只专注于风筝的飞翔和自己内心的平静。

画风筝对我来说不仅仅是一种创作的乐趣，更是与自然共舞的机会。它让我在放飞的瞬间感受到了自然的力量和魅力，让我与自然融为一体。快乐的画风筝，让我与自然共舞，带给我无尽的快乐和平静。

快乐的画风筝作文篇三

　　一年一度的.风筝节又到了，商店里又卖起了风筝。不过，今年我决定不再买风筝了，而是自己动手画一只。

　　首先，我找来一块白色的风筝布，在上面勾出了一只小燕子的形状，然后再找了一把剪刀，将“小燕子”剪了下来。接着，我又找来了一盒水彩笔。材料准备好后，我要开始画风筝了。

　　我先拿了一支红色的水彩笔画出了它的羽毛，又拿了一只蓝色的水彩笔画出了它的肚子。眼看着我的“小燕子”马上就要完成了，我的心里十分激动。现在我的小燕子就只有尖尖的嘴巴没画了。我迫不及待地在我那堆水彩笔中找黄色彩笔，心想：只要找到我的黄色彩笔，我的小燕子就完成了。我找了半天也没找到，于是我又到处找。找完沙发找阳台，找完阳台找卧室，却都没有发现我黄色水彩笔的“踪迹”。最后，我终于找到了我的黄水彩笔。原来，它就躲在桌子底下跟我玩“捉迷藏”呢！我赶紧捡起水彩笔，给小燕子涂上尖尖的嘴巴。我的“小燕子”终于完成了。

　　我高兴极了，双手捧着我的风筝仔细地打量着它。它不是很大，和我的桌子差不多大小。长的有些胖，但是很漂亮。一双水汪汪的大眼睛看着我，似乎在说：“小主人，谢谢你给我画了一身这么漂亮的羽毛。”我心想：对了，这只小燕子还没有名字，给它起个名吧。于是，我给它起了个名字叫“小红”，因为它是红色的。

　　我有些等不及去放飞它了，我拿着“小红”跑到门外的草地上，结果发现天马上就要黑了，看来今天我不能放飞它了，只能等到风筝节再带它出去玩了。

　　我真希望风筝节能快点到来，这样我就能带“小红”飞上天了。