染雾春节贴春联小学生作文 篇一
春节贴春联
春节是中国传统的重要节日之一，也是我最喜欢的节日。在春节期间，我们家人会一起贴春联，这是我最喜欢的活动之一。
贴春联是春节的传统习俗之一，它象征着新的一年的好运和吉祥。我喜欢贴春联，因为它让我感受到了浓厚的节日氛围和家庭的温暖。
在贴春联的前一天，我们全家会一起准备材料。首先，我们会准备一些红纸和黑色的毛笔。红色代表着喜庆和红火，黑色的毛笔是用来写字的。接着，我们会准备一些对联的字，这些字是由爸爸和妈妈提前写好的。他们会根据新年的祝福和寓意来选取字句，让我们家的春联更加吉祥美好。
贴春联的第一步是把红纸剪成一定大小的方块。然后，我们会用黑色的毛笔写上对联的字。写字是一项需要耐心和细致的工作，但我喜欢这个过程。我认真地握着毛笔，一笔一划地写下每一个字。写完字后，我们会把春联贴在门上，或者贴在家里的墙壁上。
贴完春联后，我们会一起欣赏它们。春联上的字句寓意美好，让人感到温馨和幸福。我会仔细地品味每一个字，尽量理解爸爸和妈妈的寄托和祝福。
贴春联不仅是一项传统习俗，更是一种家庭的团聚和传承。通过贴春联，我和家人之间的感情更加深厚，也更加理解了中国的传统文化。
春节贴春联，是我最喜欢的活动之一。它让我感受到了节日的喜庆和家庭的温暖。我会一直保留这个传统，将来也会让我的孩子和家人一起贴春联，传承这份温情和传统。
春节贴春联小学生作文 篇二
春节贴春联
春节是中国最重要的传统节日，也是我最期待的时刻。在这个特别的日子里，我和家人会一起贴春联，感受浓厚的节日氛围。
贴春联是我们家的传统习俗，也是我最喜欢的活动之一。贴春联是一种表达祝福和祈愿的方式，通过对联的字句，我们可以寄托自己对新年的美好期待。
贴春联的准备工作很简单，我们会准备一些红色的纸和黑色的毛笔。红色代表喜庆和幸福，而黑色的毛笔是用来写字的。在贴春联的前一天，爸爸和妈妈会提前写好对联的字句，他们会根据新年的祝福和寓意来选取字句，让我们家的春联更加吉祥美好。
贴春联的过程需要耐心和细致，但对我来说却是一种乐趣。我会仔细地握着毛笔，一笔一划地写下每一个字。写好字后，我们会把春联贴在门上，也可以贴在家里的墙壁上。
贴春联后，我们会一起欣赏它们。春联上的字句寓意美好，让人感到温馨和幸福。我会仔细地品味每一个字，尽量理解爸爸和妈妈的寄托和祝福。
贴春联不仅是一种传统习俗，更是一种家庭的团聚和传承。通过贴春联，我和家人之间的感情更加深厚，也更加理解了中国的传统文化。
春节贴春联，是我最喜欢的活动之一。它让我感受到了节日的喜庆和家庭的温暖。我会一直保留这个传统，将来也会让我的孩子和家人一起贴春联，传承这份温情和传统。
春节贴春联小学生作文 篇三
春节是中国的传统节日之一，在热闹的春节里，人们放鞭炮、贴春联、看春晚，忙得不亦乐乎。每年春节前，人们都要做好充分的准备。
今天是除夕，大家一大早起床，为即将到来的春节做准备。我和爸爸翻箱倒柜，找出好几副银行送的春联和“福”字。我找来两把铲子，自己和爸爸各拿一把，准备把旧春联换下。一开始我用手指甲把旧春联的四个角剥开，然后拿起铲子，从上到下一路铲过，玻璃上留下好似雪花似的胶水印。接着，爸爸拿来新春联，我迫不及待的拉开一看：龙开新世纪，人遇好年华。我纳闷，到底哪一联是上联，哪一联是下联呢？爸爸似乎看透我的心思，便问：“牧牧，你说先开出新世纪呢？还是先遇到好年华呢？”“当然是先开世纪，世纪还没开哪来好年华呀？”我不假思索直接回答。“对啊，那就是龙开新世纪，人遇好年华……”还没等爸爸说完，我就拿起“龙开新世纪”往左边玻璃上贴去。“哎，这可不行，”爸爸拍拍我肩，“上联都是贴在右边的。”“为什么？”我问道。爸爸笑笑：“你们写毛笔不是都从右往左写吗？这可是古人的习惯。”“原来如此！”我拿起胶水，把春联四条边和四个角涂上透明的胶水，再照着原来的春联印子上一贴，用手一按，胶水就从四角渗出来，
我急忙用干布把胶水擦掉，过一会儿，春联就牢牢的贴在门上。“哈！龙开新世纪，人遇好年华，再加上一个倒过来贴的‘福’字，门都挤满！”我望玻璃门，颇有成就感。
吃年夜饭，我就12岁。每人都会辞旧迎新，欢度春节，春节的喜庆为我们带来无限快乐，我爱过春节！
春节贴春联小学生作文 篇四
还有几天就是大年三十，人们都忙着筹备年货，有的为小孩子选购新衣新帽，有的采购过年时走亲访友的礼品……真是忙的不可开交。我们家里也忙坏，妈妈买鸡鸭鱼肉，爸爸和我贴对子，爷爷挂灯笼，人人都有活干，当然不包括我的小妹妹，她倒是挺自在，我真羡慕她呀！除这些之外，还有一件更重要的事情，就是贴春联。这不，我和爸爸正准备开始贴。
我们拿着凳子、剪刀、胶带……万事俱备，只欠东风，就差最重要春联和福字，我们开工！
先往门上贴福字，我还特地嘱咐爸爸，“一定要倒着贴呦！那就是‘福到’！”爸爸点点头，笑笑说：“你这个小机灵鬼！”我也会心的笑笑，这又为贴春联增添一个小插曲。爸爸拿着凳子，站在上面，我递给他胶带，然后我再用剪刀帮爸爸剪断，爸爸先放放，问我正不正，贴在上面……这回福肯定到我们家来，哈哈！我们迅速的贴完。
下面，我和爸爸还有一个更艰巨更重要的任务—贴春联，平常沉默的我，反而对贴春联有着无穷无尽的兴趣。
开始，我贴一边，爸爸贴一边，我们俩的分工很详细。爸爸飞快的贴完，平常粗心大意的我却像姑娘绣花似的，贴起来没完没，左摆摆右放放，贴好，不行，再重贴……“哦，贴完，儿子快下来，我看看正不正。”“哦。”我答应一声。在爸爸的再三催促下，终于贴完，我叹一口长长的气，我下凳子一看，好是气派！“人顺家和万事兴，平安如意千日好”，横批，“喜气盈门。”今年我们家肯定像对子上说的那样“人顺家和”。我觉得这一切都是自己的佳绩，感觉自己有些飘飘然，接下来，窗户上、水缸上、门上、墙上……任何一个角落我们都不放过，贴上春联、福字、窗花等等，不知不觉中，天已经黑，可是还没玩够。我们也贴完，虽然有些累，但觉得很高兴。
贴春联真有趣啊，要是天天都贴春联，那该多好呀！
春节贴春联小学生作文 篇五
“喜叮铃铃——叮铃铃。”大年初一的早上，我的姐姐像个活闹钟似蹦来跳去，不一会儿，她窜进我的房间，一边尖声尖气地说：“陈连刚，我的弟弟，快起床吧！”一边还拍打着我的脸蛋。还在熟睡中的我当然不会给她好脸色：“哼，真讨厌。”说着，把头往下埋埋。突然听到爸爸的脚步声，一个激灵跳起来，风风火火地把衣服穿好，这时，爸爸也进来，说：“快来帮我贴春联。”说着便下楼。我听，打着哈欠很不情愿地下去当“小二”去。
爸爸早早准备好春联，我一手拿剪刀，一手拿着胶布，跟屁虫似的随着爸爸东跑西颠。可是贴春联却又把爸爸这个“老手‘给难住。说来真巧，爸爸拿的春联不管哪个先读都很顺口，爸爸急忙去找姐姐，姐姐却摆摆手说：”我不知道，我不知道。”然后进屋去和电视“奋斗”。爸爸又问我怎么贴，我读一读，嗨，还真就把我难住，但我还是装出一副学富五车的样子，摸摸脑袋而后装模作样地看看，随手指一个。这时，奶奶刚巧从厨房出来，看见这一情形，逗趣地说：”我家陈连刚长能耐呀，以后春联就让二子贴吧！听这话，我得意地直哼哼，而后摇头摆尾地去帮爸爸。快，给我一块胶布。“我一时不适应用大胶布，一不小心把撕下来的粘起来，手忙脚乱地弄着，爸爸着急，着急下来弄一块，我也学着爸爸样子又弄一块，递给爸爸。爸爸往后走几步，没歪，又继续把春联贴完。我呢。总是表现得手忙脚乱的，不是胶布的“头”又没，搞得满头大汗。
终于，春联贴好，我擦擦汗，看到那一片红的家中，顿时感受到春节那红火！
春节贴春联小学生作文 篇六
一眨眼，寒假就快要结束，回想快乐的寒假生活，就好像一个泡泡乐园，每一个泡泡都承载着一段美好、开心的小故事。瞧，这些调皮的泡泡精灵们飞过来啦！说起大年三十这一天，我早早地起床，直奔奶奶家，因为我要去贴春联，这种“重大事情”怎能少得我呢？
我跨进家门，奶奶正在调制糨糊呢。准备工作就绪，我便一迅雷不及掩耳之势，伸出“鸡爪”，拿起对联，取出一张，用刷子蘸上粘稠的糨糊，跑到大门前，往门上一贴，接着又贴上另一张。看着自己的“杰作”，我不禁仰天大笑：“我真是天才！哈哈哈！”“天上的蠢才！”突然一个脑瓜崩无情地敲在我的头上。原来是姐姐，她指着这副对联说：“糨糊抹得不均匀，你看有的地方都挤出来，而且上下联反！”“反？可这上下联该怎样分呀？”我一脸疑惑。姐姐装出一副老先生的样子，说：“这个嘛，我来告诉你。古人对对子讲究‘平’和‘仄’，‘平’就是现在的第一声和第二声，‘仄’就是第三声和第四声，一般上联的最后一个字是‘仄’声，下联的最后一个字是‘平’声。”哦，原来“国有国法，家有家规”，贴春联也有规则呀！
我竟把上联“福门吉祥千财旺”和下联“家顺人和万事兴”这哥儿俩弄错位置，变成“左上右下”啦！唉，我这糊涂虫真是丢人丢到家！接下来，我在姐姐的指导下又一次“再创辉煌”！我小心翼翼地拿起沾满糨糊的刷子，从上到下，不紧不慢地均匀地涂在对联反面，由于动作不娴熟，小手上也沾满乳白色的糨糊，变成花猫爪，然后我笨手笨脚地将上联“绿柳舒眉辞旧岁”贴在右边，用手轻轻抹平，把挤出的糨糊擦去。嘿，上联大功告成！按照这样的方法，又将下联“红桃开口贺新年”安家落户。
哇！看着自己的劳动成果，我好有成就感呀！
