染雾不一样的儿童节作文 篇一
我们班的儿童节庆祝活动
今天是儿童节，我们班级准备了一场别开生面的庆祝活动。在老师的带领下，我们度过了一个难忘的儿童节。
早上，老师在班级里布置了一张大海报，上面写着“快乐儿童节”。我们每个人都可以在上面写下自己的心愿和祝福。同学们纷纷涌上前，有的画了美丽的图案，有的写下了对家人的感谢，有的则写下了自己的梦想和期望。看着这张海报，我们感受到了彼此之间的关爱和温暖。
接着，我们进行了一场有趣的游戏。老师带来了一些传统的儿童游戏，如跳绳、捉迷藏和踢毽子。我们分成小组，互相竞争，展现出了我们的团队合作和竞争精神。每个人都玩得很开心，笑声不断。
下午，我们进行了一场精彩的才艺表演。同学们展示了各种才艺，有的唱歌、跳舞，有的表演小品、魔术，还有的弹奏乐器。大家的表演都非常出色，赢得了全场的掌声和欢呼。我们互相鼓励，共同成长。
最后，老师给每个人发了一本精美的儿童节礼物。我们打开礼物，里面装满了对我们的祝福和鼓励。每个人都感到非常开心和满足。
通过这次庆祝活动，我们不仅度过了一个特别的儿童节，也增进了班级之间的感情。我们学会了互相关心和帮助，懂得了团队合作的重要性。我们也更加明白，儿童节不仅是属于我们的节日，更是一个展示自己才艺和个性的机会。我们会珍惜这样的机会，努力成长，为自己创造更多美好的回忆。
不一样的儿童节作文 篇二
用心传递温暖的儿童节
儿童节是属于我们的节日，是我们快乐成长的见证。然而，有些孩子并不能像我们一样享受到这份快乐。为了让他们也能感受到温暖和关爱，我们决定在这个儿童节做一些不一样的事情。
我们班组织了一次慰问活动，去看望了一所贫困山区的小学。这所小学位于一个偏僻的山村，学校的条件非常简陋，孩子们的生活也很艰难。我们带去了一些学习用品、食品和衣物，希望能给他们带去一些帮助和温暖。
当我们到达小学时，孩子们早已等候在校门口。他们看到我们带来的礼物，眼中闪烁着兴奋和期待的光芒。我们把礼物逐一分发给每个孩子，他们收到礼物后，脸上洋溢着灿烂的笑容。有的孩子抱着新书本亲吻，有的孩子紧紧抓住新衣服不愿放手，还有的孩子拿着食品感激地说谢谢。看到他们这样开心和感动，我们也觉得心里暖暖的。
我们还和孩子们一起玩了一些游戏，教他们唱了一首儿童歌曲。虽然我们语言不通，但通过手势和微笑，我们与孩子们建立了深厚的友谊。他们用纯真的眼神和热情的拥抱，让我们感受到了他们内心的善良和坚强。
离别时，孩子们送给我们一些手工制作的小礼物，虽然简单，但蕴含着他们的真心和祝福。我们深深地感受到，这次慰问活动不仅给了他们一些物质上的帮助，更重要的是带给他们了关爱和温暖。
这个儿童节，我们用心传递了温暖，让贫困山区的孩子们也能感受到快乐和关爱。我们希望能为他们带去一些希望和力量，让他们能够快乐成长。我们相信，只要我们每个人都用自己的小小力量，我们一定能让世界变得更加美好。
不一样的儿童节作文 篇三
盼望着，盼望着，一年一度的六一儿童节又走到了我们身旁，对于这个儿童节，班上不少同学都已经昂首以盼了呢。
原来是因为陈老师在六一节三天前就已经把活动内容“剧透”了哟。这次活动不仅有能令同学们大展拳脚的大联欢；不仅有令人垂涎三尺的巨大的足球蛋糕；还会有一份陈老师精心准备的小礼品。大家应该都是为了瞧瞧那礼物而盼着那个意义非凡的星期五早到来吧。
“大家上来排队拿礼物吧。”陈老师从门口搬进来一个大纸箱子，说道。话音刚落，刚一眨眼的工夫，陈老师的身后就排起了长长的一串队伍，有几个反应力慢的直接用“五十米冲刺”般的速度冲向队尾，生怕自已的那一份被别人抢走了一般。
已经拿到礼物的同学笑逐颜开，把它紧紧护在怀里，就怕被别人抢走了，还没拿到礼物的同学在队伍里左看右瞧，恨不得把自已变成长颈鹿，把箱子中的东西看个清楚。
原来，陈老师送给我们的是夏日解暑必备神器——风扇。既有憨态可掬的龙猫风扇，也有活泼可爱的米老鼠风扇，还有一种就是呆萌呆萌的萌娃风扇了。把包装盒一拆，这正是我最想要的“小萌娃”。粉粉的身子，头上扎着两个小巧可爱的蝴蝶结，一个立正的姿势，配上微微鼓起的小肚子，一看就让人觉得萌萌哒。
我端详着她，眼前浮现出一幕情景：夏日炎炎，当我写作业的时候汗流满面，轻轻按一个按键，“萌娃”立即为我送来一阵清凉的风，减去了暑热的烦闷。“萌娃”这个夏天全靠你了！
我满意地看着我的小礼物笑了，我好像也懂得了陈老师的一片苦心。这个“六一”节，真的不一样！
不一样的儿童节作文 篇四
今年的六一节可真是不一样！
往年的六一节，我都是在教室里和老师同学们一起观看学校的直播表演。今年，我加入了学校的七彩合唱团，要上台参加表演呢！心里真是既紧张又兴奋啊！
为了有出色的表现，我们一遍又一遍地练习着歌曲。六一很快就到了。在合唱团辅导老师熊老师的带领下，我们换上了统一的靓丽的演出服，个个精神抖擞的样子。老师还给我们化了可爱的淡妆，老师说上台要化点妆才精神。我可是男孩子呀，看着自己红扑扑的小脸蛋，真是害羞得不得了。
六一联欢的节目真是多姿多彩：精彩的舞蹈、精湛的器乐表演、有趣的讲故事，还有难度系数十颗星的沙画表演呢！虽然台上的节目很精彩，但是我却没有心思欣赏。心里真是忐忑：我会不会唱不好？要是唱砸了，班里的同学会不会笑我……
我焦急地等待着。终于轮到我们了。我们排着整齐的队伍，上台，站好。跟着熊老师的指挥，一会儿唱高音，一会儿转低音；一会儿转头，一会儿又换动作，整齐划一地唱完了整首歌曲。我们完美的演绎赢得了全场观众热烈的掌声。瞬间，我的心像放下了一块大石头，听着掌声，我开心地笑了。我为自己感到骄傲！我为我们七彩合唱团感到骄傲！
今年真是一个难忘而又不一样的儿童节！我永远也不会忘记这个难忘的日子！
不一样的儿童节作文 篇五
每逢“六一”儿童节同学们都特别高兴，大家都收到了亲朋好友的礼物。有的相约到游乐场玩，有的穿起新衣服去逛街。在我们的眼中，“六一”节可是一个大节日啊！
然而，去年，我们过了一个不一样的“六一”、儿童节，那天的事情至今我还记忆犹新。琴行的老师组织了一次活动——探访广西贫困山区的孩子。得知消息以后，我的心情久久不能平静。我一直在想广西农村的儿童节是不是也像城市那样到处都装饰着五彩缤纷的灯饰呢？
期待已久的“广西百色之旅”终于来临了。进入广西地区，呈现在我眼前的是用泥土和稻草盖成的房子，不难想象雨天里房子肯定会漏水，而且里面黑乎乎的，几张木制的凳子和桌子就是房子里仅有的家具。生活上甚至没有自来水、用水也要去较远的溪边挑水。更别说有电视机、电话等家用电器了，这里的真实情况与我想象中的简直是天壤之别啊。
我们来到一座在荒山上的学校，那里的同学举着小旗，排成队列热情地欢迎我们只见他们都穿着不称身的衣服，脚上也没有合适的鞋子穿。四周丝毫没有"六一”儿童节欢乐的气氛。我们的老师说：“他们不像我们那样，丰衣足食。他们甚至连钢琴都没见过呢！”我们为他们买来了许多食物。他们拿到后却没有吃，而是开心地跑回家了。
晚上，我们准备了一场演奏会。随着精彩的节目一个接一个地送上，山区的孩子向我们投来了羡慕的目光和拍起真诚而热烈的掌声。是啊！他们连饭都吃不饱，哪里有条件学弹钢琴呢！到了最后，我们合唱了《同一首歌》：“鲜花曾告诉我你怎样走过……”歌声在我的脑海回响着……我们的生活是多么美好啊！在儿童节，许多孩子会向爸爸妈妈要礼物。可是，我们有没有想过一些在贫困山区的孩子呢？开完演奏会，很多同学都纷纷将自己带上的`食物和钱递到各个小朋友手里……我将心爱的小匙扣从背包里摘下来递给了一个与我年龄相仿的女孩子手里。看着她眼里纯真的目光，，我暗下决心，我长大了，一定尽我所能去帮助山区的小朋友，使他们和城市的小朋友一样，拥有一个温暖、幸福的家园；在“六一。节，人人都可以穿上漂亮的衣服；只要他们喜欢，都可以学到各种乐器。那该有多好啊！
不一样的儿童节作文 篇六
今天，老师问我们明天是什么日子。同学们都齐刷刷地回答：“六一儿童节！”
“同学们真棒，明天休息一天，大家有什么愿望吗？”
“我要让爸爸妈妈给我买一个大蛋糕。”
“我要让爸爸妈妈带我去海洋馆玩。”
“我要让爸爸妈妈给我买最漂亮的发卡。”
“……”
场面已经开始混乱了起来，老师用她的威严叫大家安静下来，清了清嗓子，说：“每次六一儿童节都是爸爸妈妈送你们礼物，我们要不要过一次不一样的儿童节呢？”
“同意，过一个不要礼物的六一节。”
不过，还有一些反对的声音。
“不同意，没有礼物不算过节。”
“儿童节本来就是要礼物的嘛！”
老师说：“要礼物可以，不过这个礼物不能让爸爸妈妈花钱去买，而且，在六一这一天，你们也要送一个礼物给爸爸妈妈。用自己的行动来感谢爸爸妈妈对我们的爱。这是老师给大家布置的六一任务，大家回去好好想想吧。”
第二天，儿童节到了。妈妈跟我说，今年送我一套儿童版的《十万个为什么》，我摇摇头说不要，“一套彩色画笔？”“不要！”“一个八音盒？”我还是摇摇头，跟妈妈说：“我想要不花钱的礼物。”
爸爸妈妈都很疑惑，不花钱的礼物，那可得好好想想了。
到了晚上，该吃晚饭了，怎么好久都没看到爸爸妈妈的身影。我找来找去，原来爸爸妈妈都在厨房里做晚饭呢。原来这就是爸爸妈妈送给我不花钱的礼物。晚饭做好了，只见一碗一碗香喷喷的菜被端上了饭桌，哇塞！这可是爸爸妈妈为我精心做的菜，我们围在饭桌上，津津有味地吃了起来。吃着爸妈做的美味可口的饭菜，心里美滋滋的，感受到了爸妈对我的爱。
吃完晚饭，我也没闲着，我让爸爸妈妈都去沙发上看电视，碗留给我洗就行了。洗完碗，我就接了两桶热水，提到爸爸妈妈的面前，对他们说：“今天，我来帮你们洗脚。”
我帮爸爸妈妈把鞋子脱下来，然后放到热水里，爸爸妈妈看到我的行为，觉得我长大了，感到很欣慰。爸爸妈妈每天都那么辛苦的工作，都没有时间好好泡个脚，今天你们都要好好休息一下，让我来帮你们洗脚。
在我看来，今年的六一儿童节是过得最有意义的一天。
