染雾描写冬天小学生作文 篇一
冬天的早晨，天空灰蒙蒙的，偶尔飘过几片雪花，像是天空中的精灵在玩耍。小学生们早早起床，穿上厚厚的羽绒服，戴上毛线帽子和手套，迎接寒冷的冬天。
小明是一个活泼好动的小学生，他最喜欢冬天的雪了。他跳下床，打开窗帘，一片雪白的世界展现在他的眼前。他激动地叫起来：“下雪了！下雪了！”他迫不及待地穿好衣服，冲出家门。
小明来到了学校的操场上，只见操场上的雪已经积得厚厚的了。他高兴地跑到雪地里，踩出一个个脚印。他还拾起雪球，捏成一个个雪人，给他们画上笑脸。他还和同学们一起堆起了一个大雪堡，用雪球互相攻击，玩得不亦乐乎。
不仅仅是玩雪，冬天的小学生们还喜欢滑雪。小明的学校有一个小山坡，可以滑雪。小明和同学们拿出他们的雪橇，兴奋地坐上去，一下子滑下山坡。他们兴奋地尖叫着，感受着风在脸上呼啸而过的感觉。
冬天的午后，小明和同学们在教室里，老师给他们讲了一个有关冬天的故事。故事中，冬天是一个温暖的季节，冬天的雪花可以给大地带来温暖，冬天的阳光可以给人们带来希望。小明听得入迷，他觉得冬天真是一个神奇的季节。
描写冬天小学生作文 篇二
冬天的清晨，地面上铺满了银白色的雪花，小学生们穿着厚厚的羽绒服，手拉着手，在雪地上欢快地奔跑。
小华是一个喜欢冬天的小学生，他喜欢冬天的雪景和冰雪的乐趣。他最喜欢的活动就是雪仗。他和同学们在操场上堆起了一个个雪堆，拾起雪球，互相投掷。雪球打在身上，冰凉的感觉让他们尖叫着笑个不停。他们还做了一个大雪人，给他画上笑脸，好像在和他打招呼。
冬天的小学生们还喜欢滑冰。小华的学校有一个冰场，小华和同学们穿上冰鞋，迈开大步，滑在冰面上。他们感受着冰面的光滑和飞快的速度，感受着冬天给他们带来的快乐和刺激。
冬天的夜晚，小华和家人一起围坐在火炉旁，吃着热气腾腾的饺子，喝着热乎乎的豆浆。他们还一起看着电视，欣赏着冬天的美景。小华觉得冬天真是一个温暖的季节，他喜欢冬天给他带来的温暖和快乐。
冬天是一个充满欢乐和温暖的季节。小学生们喜欢在雪地上奔跑、堆雪人，喜欢滑雪、滑冰，喜欢和家人一起享受温暖的夜晚。他们用活泼和快乐的态度迎接冬天，感受着冬天的美好。
描写冬天小学生作文 篇三
一年四季，春夏秋冬，是大自然赋予我们的多彩的经历和感受。北方的冬天是独特的！
冬天的风是干涩清凉的。它从西伯里亚出发，穿过广漠的西北高原，来到我们周围。它吹落了树叶，给予了树叶蝴蝶般的灵魂；它吹黄了小草，让人想起＂野火烧不尽，春风吹又生＂那不屈不挠的精神。它吹在我们的脸上，就会使人不禁打个冷战，似乎在鞭策我们，让我们打起精神，更加努力的工作和学习。
冬天的云是浓厚阴沉的。看不到一丝阳光。它似乎正悄无声息地积聚着无穷的能量，时刻准备着泽被苍生。
雪终于飘飘然地落下来，起初的雪花落在地上，争先恐后的钻入大地的怀抱，去润泽干涸的土地。孩子们仰起红嫩的小脸迎接着雪花的亲吻。慢慢的，慢慢的，树上开满了银色的花朵，大地盖上了厚厚的棉被，房屋披上了厚厚的棉衣。眼前呈现出一派银妆素裹的世界。这时的广场，已是孩子们的天地了。他们在洁白的世界里欢喜跳跃，象是在白缎上绣出的移动着的鲜花。
天晴了，太阳高高的挂在空中。她那和煦的光芒洒在雪地上，让雪感受到阳光的温暖。于是雪变成了晶莹的雪冰，反映着耀眼的银光。宽宽的民心河面已是厚厚的冰，它终于成为了我们男孩子幸福的天堂。
美呀！我的冬天！
描写冬天小学生作文 篇四
人们就像讨厌夏天的炎热一样厌恶冬天冷酷的寒风。是的，冬天的寒风确实没有春风的温暖，也没有秋风的凉爽，可它却能给我们小朋友们带来无穷无尽的乐趣。
几场大雪一下，几场北风一吹，河面上便结起了厚厚的、亮亮的、滑滑地一层冰。
我们拿着木棒，往冰上使劲敲敲，再用脚重重地跺几下。如果这时河面上的冰还没有裂开口子，我们便跳跃着一呼而上，溜起了冰上舞蹈。虽然，家长们不让我们到河面上玩，害怕河面上的冰不结实，我们一不小心掉到冰窟里，但我们还是兴致勃勃!瞧，他们一个个那高兴劲儿，比迎来了生日或过年还要快活。
冬天的风，吹厚了云，把白雪公主带到了人间，造就了一个银白的世界。
这时我们就更高兴了，一场大雪下过之后，我们便在雪地里追逐嬉闹。我们抓起一把雪，再用手做成雪球儿用来打雪仗，雪球不管掷到身上的什么地方，都不觉得疼，更不觉得凉，我们只是一个劲儿的傻笑。
冬天的风很冷，吹到人的脸上、脖子上和手上就像刀割一样叫人受不了，可它却能锻炼我们坚强的意识和品质。瞧，东方的天空上刚一露出白，人们便都起来了，各干各的事情，各做各的工作。我们小孩儿们也不怕冷，帮助大人们做饭、洗碗，然后上学读书、写字……
啊!我们一起来赞美冬天的风吧!
描写冬天小学生作文 篇五
冬季已经悄悄来临，他没有秋天那样穿上华丽的服装，仅增了一件雪白的衣裳，轻盈的洒在地面。顿时，大地变成了雪的世界。一望无际的雪摇摇晃晃的落到地上，给大地披上了一层雪衣。
冬把礼物洒在东营的地上，向人们展现冬的迹象。
校园里，大街上，房顶上覆盖着一层厚厚的积雪，树木不畏寒冬挺直了腰板，生机勃勃，他是严冬中的战士，与寒冷抵抗。
校园内，学生们的脸蛋苹果似的红，笨重的身子在校园内蠕动，不时向手中哈着暖气。同学们耐不住严寒早早跑到教室取暖，尽管没有暖和，但已摘下皮帽观赏雪景。教室的门关得死死的，班内缭绕着一丝丝暖气。这时，冬不能进去了。但依旧在外主唱冬的旋律。
冬听见了孩子们朗朗的书声，越来越活泼。寒风欺打着窗户发出吱吱的响声。窗外洁白无瑕的雪花像柳絮一样，挂起了通天雪帘。远处的房屋隐隐约约，构成了一幅优美的山水画。
马路上，行人寥寥无几，来往的路人在寒风中穿过。花园里，在晶莹剔透的冰层上雕刻着点点妖娆多姿的花……傲霜斗雪的梅，花中君子兰花……宛如一幅百花朝凤图，给冬添了一份色彩。
冬，没有春的莺歌燕舞；夏的莲叶满湖，秋的瓜果丰收，但他是一个银装素裹的雪的世界，是孕育春的摇篮。飘逸的神韵，冰清玉洁的风采，是如此的优美动人。恰似月宫桂树，如嫦娥打翻的胭脂。他正释放自己独特而含蓄的美。
描写冬天小学生作文 篇六
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。
冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。早晨起来，冬雾弥漫。雾散之后，立即出现一幅奇景，那青松的针叶上，凝着厚厚的白霜，像是一树树洁白的秋菊；那落叶乔木的枝条上裹着雪，宛如一株株白玉雕的树；垂柳银丝飘荡，灌木丛都成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人扑塑迷离，恍惚置身与童话世界中雪纷纷扬扬，下得很大。起初，下的是雪粒，就像半空中有人抓着雪白的砂糖，一把一把地往下撒。不一会儿，雪就越下越大，雪粒变成了雪片，像鹅毛似的，轻飘飘慢悠悠地往下落，纷纷扬扬，飘飘洒洒，像天女撒下的玉叶、银花。那样晶莹，那样美丽。路边那些又细又高的柳枝，不时地晃动着身躯，把身上的雪晃落到底墒，可是它刚刚抖掉一些，马上又落下许多，渐渐地，大雪给它穿上了一件洁白无暇的外衣，
夜里，万籁俱寂，只听得见雪花簌簌地不断往下落。霎时间，山川、田野、村庄全都笼罩在白茫茫的大雪之中。
雪是白色的天使，优美的舞蹈家。我从心里喊到：“雪，我爱你！”
