清明节前夕作文(优选4篇)

时间:2012-07-01 01:40:34
染雾
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清明节前夕作文 篇一:怀念先人

清明节是中国传统的重要节日之一,也是祭扫先人墓地的日子。每年的清明节前夕,我都会带着家人来到爷爷奶奶的墓前,缅怀他们的生前和对我们的关爱。

清明节前夕的早晨,我和爸爸妈妈一起准备祭品,包括鲜花、食物和纸钱等。我们选择了一束鲜艳的百合花,因为百合寓意着纯洁和美好。在墓前,我们摆放好祭品,点燃香烛,默默地祭拜着。我亲手将鲜花插在爷爷奶奶的墓碑前,感受到了亲情的温暖。

祭拜之后,我们开始打扫墓地。清明节是扫墓的日子,也是为了表达对先人的尊敬和思念。我拿起铲子,帮爸爸清理墓地周围的杂草和落叶。每一次清理都是一次对先人的思念,也是对他们生前辛苦劳动的致敬。

清明节前夕,墓地里的氛围庄重而肃穆。人们都穿着素色的衣服,低声交谈,表达对逝去亲人的思念之情。我看到许多人在墓前摆放鲜花、烧纸、扫墓,每一份祭品都代表着对先人的思念和祝福。我心中充满了敬意和感激。

清明节前夕的晚上,我们一家人回到家中,共进晚餐。在餐桌上,我看到了爷爷奶奶的照片。他们的微笑让我感到温暖和安慰。我们一起分享着往事,讲述着爷爷奶奶的故事。虽然他们已经不在了,但他们的精神和爱永远留在我们心中。

清明节前夕是一个特殊的日子,它让我更加深刻地感受到了亲情的可贵。在这一天,我们不仅仅是为了祭奠先人,更是为了表达对他们的思念和感激之情。我希望能够时刻牢记先人的教诲和关爱,在自己的生活中传承这份亲情。

清明节前夕作文 篇二:寻找生命的力量

清明节前夕,我和家人一起来到乡村,寻找生命的力量。在这个传统的节日里,我们不仅要祭拜先人,还要感受大自然的生机与活力。

清明节前夕的早晨,我和家人一起踏上了寻找生命的旅程。我们来到了一个风景秀丽的山区,在这里可以近距离接触大自然的魅力。我们沿着山间小道走着,呼吸着清新的空气,感受着大地的脉搏。

山区的野花绽放得格外美丽,红色的杜鹃花、黄色的油菜花、紫色的薰衣草……五彩斑斓的花朵仿佛在向我们诉说着生命的力量。我蹲下身子,仔细观察一朵朵花朵,发现它们顽强地生长在艰苦的环境中,抵挡着风雨和寒冷。它们用自己的生命力向世界展示着坚韧和美丽。

清明节前夕的午后,我们来到了一片翠绿的农田。稻谷在微风中轻轻摇曳,像是在向我们告诉着自己的成长故事。我走进田间,用手抚摸着稻穗,感受着它们的柔软和生命力。稻谷不仅是我们生活中的主食,更是农民辛勤劳作的成果。它们用自己的力量滋养着我们的身体,也让我们意识到生命的可贵。

清明节前夕的黄昏,我们来到了一片茂密的森林。树木高大而茂密,树叶在风中沙沙作响。我仰望着苍天,感受着大自然的力量。森林给人一种无穷的生机与活力,它是地球上最宝贵的财富之一。我们要珍惜森林,保护自然资源,让生命的力量在地球上永续发展。

清明节前夕,我们寻找生命的力量,感受大自然的魅力。在这个特殊的节日里,我们不仅仅是祭拜先人,更是与大自然相融合,感悟生命的真谛。我希望能够时刻保持对生命的敬畏和感激之情,珍惜每一天,活出自己的精彩。

清明节前夕作文 篇三

  “清明时节雨纷纷”。转眼间,又到了一年一度的清明节。不过,当我沉浸在假期快乐之时,我的书包告诉我:“醒醒,你的作业还没写呢!”哎,有作业的假期能叫假期吗?回想起那天的情景,总是那么令人难以忘却……

  清明节前一天,我们班里几乎每个人的脸上都洋溢着笑容,毕竟马上就要放假了嘛。我来到自己的座位上,开始第一节课。就在老师“吧唧吧唧”地讲完之后,接下来就开始布置作业了。没想到,作业比周末多一点。不过没关系,毕竟假期三天嘛。心里还可以承受住。

  接下来,我怀着同样的心态,慢慢的接受一门又一门的作业,我们脸上的笑容逐渐消失。最后,我忍不住做了个总结:作业好多啊!有语文作业,数学作业,地理作业……我的妈呀!简直比天上的星星还多呀。想象一下:我正在焦头烂额地忙作业,一二年级的小学生还在我面前玩呢!简直不敢想象。

  虽然作业多已经定局。但是,我们有想过:为什么作业会很多吗?

  我觉得,作业本身不多,只是我们觉得很多。作业就像规矩一样,“没有规矩不成方圆”,他只是辅助我们学习,帮助我们考个好成绩。如果,你不做作业,新知识就得不到复习,你还怎么拿高分呢?

  总言而之,假期和作业皆可兼得。今后努力完成作业,认真学习,才是王道!

清明节前夕作文 篇四

  清

明节前夕,学校组织春游烈士公园。

  一进南大门,远远望去,道路正前方雄伟庄严的人民英雄纪念塔巍然矗立,道路两旁高大挺拔的松柏郁郁葱葱,如士兵列队肃立,寂然守护,顿觉肃穆。

  公园里的人可真多,有来祭扫的,一队队学生在老师的'带领下,身着校服,排队行进,秩序井然,在纪念堂工作人员的指导下鱼贯而入,敬礼、瞻仰。有来游玩的,顺便也锻炼锻炼身体,中老年人居多。有相好的几个聚在树荫下,放上录音机,成双成对,翩翩起舞,旁若无人般;也有的三五成群,拣个僻静处,打起了太极拳,一招一式,有模有样,悠然自得;还有的躲进茂密的桂花林深处,就着现成的石桌石凳,铺上红绒毯子,4个4个地便开始了围城之战。

  烈士纪念堂外,处处欢乐处处歌。种种声浪交织、冲撞,一波又一波,不绝于耳。夸张的莫过于儿童乐园中玩乐项目招徕生意的喝彩声,孩子们在玩过山车等惊险刺激项目的尖叫声,大人们招呼自家孩子稳走慢跑的声音,跳交际舞的音乐声,一同游玩呼朋引伴观花赏草的呼喊声。真可谓人声鼎沸。

  此时,我的心底浮起两个声音。

  如此喧闹,岂不惊扰了烈士们,他们如何能安息?如何能清静?

  难道这不是烈士们所追求的吗?今天这一切不是他们所愿意看到的吗?

  你又如何能知道这是烈士们所愿意看到的?

  且行且珍惜吧,白天热闹夜晚安息,人来人往,多有存在感。欢乐的人群何尝又不感恩?常常来看一看、转一转、玩一玩,难道不是挺好的事情?

  好吧,这也许真的是最好的安排:在这儿,战争与和平的更替,昨天与今日的和谐相处,历史与现实的共同融合,血泪与欢笑的承前启后,传统与现代的碰撞,树木与鲜花的相互映衬,沉重与愉悦的一同生发,静寂与热闹的难分彼此。

清明节前夕作文(优选4篇)

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