染雾小学教学教导主任述职报告 篇一
尊敬的校长、各位领导、亲爱的教师们：
大家好！我是小学教学教导主任，今天我很荣幸向大家作述职报告。
一、工作情况总览
在过去一年的时间里，我积极履行职责，全力以赴推动学校教学工作的发展。我主要的工作内容包括：指导教师教学、教研活动的组织与实施、学生学业和行为管理、与家长的沟通等。
二、指导教师教学
作为教学教导主任，我注重指导教师的教学方法和教学技能的提升。我组织了多次教研活动，邀请专家学者进行专题讲座，推动教师们不断学习、研究新的教学理念和方法。同时，我也与教师们定期进行教学观摩和交流，及时发现问题并提出改进措施。通过这些努力，教师们的教学能力和水平得到了显著提升。
三、教研活动的组织与实施
为了推动教育教学质量的提升，我积极组织教研活动。我鼓励教师们开展小组教研，以主题研究为导向，共同探讨和解决教学中的难题。我还组织了多次教师培训，邀请一线教师进行经验分享，以及专家学者进行专题讲座。通过这些教研活动，教师们的教学水平得到了进一步提高，学校的教育教学质量也得到了有效提升。
四、学生学业和行为管理
作为教导主任，我注重学生学业和行为管理。我与班主任和年级组长紧密合作，制定了科学、合理的学业和行为管理方案。我经常与学生交流，了解他们的学习状况和心理状态，及时发现问题并提出解决方案。我也与家长保持密切联系，及时沟通学生的学习情况和问题，共同为学生的成长提供支持和帮助。
五、与家长的沟通
为了促进学校与家庭的有效沟通，我组织了多次家长会议和家访活动。通过这些活动，我与家长们建立了良好的关系，增强了家校合作的力度。我鼓励家长参与学校的教育教学活动，共同关注学生的成长和发展。
六、存在的问题和改进措施
在工作中，我也发现了一些问题。首先，教师的工作负担过重，需要进一步优化工作分配，减轻教师的压力。其次，学生的学习压力较大，需要提供更多的心理辅导和关爱。为了解决这些问题，我将进一步完善工作机制，提高工作效率，为教师和学生提供更好的支持和帮助。
七、未来工作计划
在未来的工作中，我将继续加强师资培训，提高教师的教学水平和教育教学质量。我还将继续组织教研活动，推动学校教学改革和发展。同时，我也将加强与家长的沟通，共同关注学生的成长和发展。
感谢各位领导和教师们对我的支持和信任！我将继续努力，为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献！
谢谢大家！
小学教学教导主任 篇二
尊敬的校长、各位领导、亲爱的教师们：
大家好！我是小学教学教导主任，今天我很荣幸向大家作述职报告。
一、工作情况总览
在过去一年的时间里，我积极履行职责，全力以赴推动学校教学工作的发展。我主要的工作内容包括：指导教师教学、教研活动的组织与实施、学生学业和行为管理、与家长的沟通等。
二、指导教师教学
作为教学教导主任，我注重指导教师的教学方法和教学技能的提升。我组织了多次教研活动，邀请专家学者进行专题讲座，推动教师们不断学习、研究新的教学理念和方法。同时，我也与教师们定期进行教学观摩和交流，及时发现问题并提出改进措施。通过这些努力，教师们的教学能力和水平得到了显著提升。
三、教研活动的组织与实施
为了推动教育教学质量的提升，我积极组织教研活动。我鼓励教师们开展小组教研，以主题研究为导向，共同探讨和解决教学中的难题。我还组织了多次教师培训，邀请一线教师进行经验分享，以及专家学者进行专题讲座。通过这些教研活动，教师们的教学水平得到了进一步提高，学校的教育教学质量也得到了有效提升。
四、学生学业和行为管理
作为教导主任，我注重学生学业和行为管理。我与班主任和年级组长紧密合作，制定了科学、合理的学业和行为管理方案。我经常与学生交流，了解他们的学习状况和心理状态，及时发现问题并提出解决方案。我也与家长保持密切联系，及时沟通学生的学习情况和问题，共同为学生的成长提供支持和帮助。
五、与家长的沟通
为了促进学校与家庭的有效沟通，我组织了多次家长会议和家访活动。通过这些活动，我与家长们建立了良好的关系，增强了家校合作的力度。我鼓励家长参与学校的教育教学活动，共同关注学生的成长和发展。
六、存在的问题和改进措施
在工作中，我也发现了一些问题。首先，教师的工作负担过重，需要进一步优化工作分配，减轻教师的压力。其次，学生的学习压力较大，需要提供更多的心理辅导和关爱。为了解决这些问题，我将进一步完善工作机制，提高工作效率，为教师和学生提供更好的支持和帮助。
七、未来工作计划
在未来的工作中，我将继续加强师资培训，提高教师的教学水平和教育教学质量。我还将继续组织教研活动，推动学校教学改革和发展。同时，我也将加强与家长的沟通，共同关注学生的成长和发展。
感谢各位领导和教师们对我的支持和信任！我将继续努力，为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献！
谢谢大家！
小学教学教导主任述职报告 篇三
20xx-20xx学年度，本人担任**小学教导主任，并承担三年级数学教学工作。工作中，自己认真履行岗位职责，恪尽职守，以服务教学、服务教师、服务学生为出发点，抓好教学常规工作，全面完成各项工作任务，现就自己一年来的工作总结如下：
一、自觉学习，加强修养，努力提高综合素质。
自己始终把学习放在首位，通过学习不断提高自身政治理论水平和教学业务能力。一是加强政治理论学习。在“师德师风建设年”活动开展过程中，自己积极参加学校组织的集体政治学习，认真学习十七届六中全会，党的十八大精神及中央、省、市、县的重大决策部署和重要会议精神、各种教育法律法规，认真撰写学习笔记，深刻领会精神实质。二是加强业务学习。根据县局安排的”六个一“活动，自己坚持撰写教后反思、学习感悟。购买了《给教师的101条建议》、《致青年教师》、《不跪着教书》等教育理论专著，认真学习并做好学习笔记，撰写业务学习笔记3万多字，心得体会2篇。在向书本学习的同时，积极参加听评课活动。学习优秀同事的课堂教学艺术，本期来共听课30多节。
二、 勤奋工作，积极进取，认真履行岗位职责。
今年来，自己始终做到兢兢业业，勤奋工作，积极进取，较好地完成了各项工作任务。
(一)潜心教学，认真做好教学工作。自己担任六年级数学教学工作，深知六年级是学校的窗口年级，六年级的教学质量对学校整体质量影响很大。为了不断提高班级教学成绩，自己主要做了以下几方面的工作：一是课前做好充分准备，认真备好每节课。针对每课时教学内容，认真阅读课本和教参，力求吃透教材;然后上网搜集各种版本教材针对该内容的教学设计方案，结合本班学生实际，认真进行教学设计，书写教案。在每次上课前，都要对教案进行回头看，再次进行添加批注，仔细研究，力求做到在课堂教学中，面向全体，突出主体，讲究方法，培养兴趣。二是强化质量目标意识，落实质量形成过程。在教育教学的各个环节，对自己严格要求，努力探究提高质量的有效措施。课堂教学做到讲清概念，深化理解，主次清楚，突出重点，突破难点，层次分明，注意知识前后联系，使学生技能得到发展。教学活动注重实效，作业设计力求量少质优，减轻学生作业负担，使学生轻松快乐学数学。作业批改及时认真，并针对后进学生的存在问题，及时辅导。平时检测能够做到经常化，每次检测后，自己对试卷认真批阅、精心讲评，并组织学生及时纠错。
在复习阶段，面对学习内容量大面广，学生学习基础参差不齐，复习资料欠缺的状况，我与六年级科任老师一起，编印复习资料，针对学生实际情况，既要复习基础知识，照顾后进生，也要加强思维灵活性训练，培养优秀生。在平时教学中，不断与同头课老师交流，及时调整教学进度，复习计划，保证复习工作的顺利完成。三是关注差异，及时辅导学习困难的学生。在教学中，面对58名学生的大班额，顾了这个就忽视了那个，学生成绩忽高忽低不稳定。自己不断研究学生，根据不同学生特点，因人而异选择教育方法。坚持随班开班会、晨会，及时与家长沟通交流，关心学生的健康成长和全面发展。课堂上，对学困生多提问，多辅导。从学生作业中发现问题，及时讲解，个别辅导。面对个别学生无心学习，上课不听讲、课后抄袭作业的情况，自己经常找这些学生谈话，与班主任一起进行家访，解决学生的思想问题。
(二)落实“精细化管理”认真做好学校教导处工作。
1.做好教导处日常工作。一是开学初认真制定审批各类计划，严格执行《国家教育课程设置方案》，开足开齐所有课程，按时编排下发课表、作息时间表。二是认真组织各类考试，做好成绩的统计、上报及质量分析。三是做好档案管理工作，及时收交上报，分类装订装盒。四是加强对少先大队、广播站、实验教学、信息技术教学和远程教育等各方面工作的监督检查，使其各尽其能，更好地服务教育教学工作。
2.严细教学常规检查。采用随机抽查和集中检查相结合的方式，坚持每天抽查一个班级、一门学科的'作业、教案，每周找一名教师和一名学生谈话，每月进行一次教案、作业检查，每学期进行一次教案、作业展评，推行超前一周备课、教案签字审批、“问题”回查及跟踪督查制度。
3.立足课堂教学改革,打造优质高效课堂。一是落实班子成员推门听课制度，本期组织班子成员、教研组长、年级组长推门听课20多节。二是扎实开展教学评赛活动。组织教学评赛活动一次，听课评课30多节。
三、严于律己，谨记宗旨，加强自身作风。
在工作作风上，能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的事业心和政治责任感做好本职工作。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为领导分忧解难，推动学校教育教学工作向前迈进。在工作和生活中，能认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规，严格要求自己，不断加强个人党性修养，勤俭朴素，坚决不做违背党性原则的事情，不做违背党的纪律的事情，从小节做起，做到干干净净办事，清清白白做人。凡事做到公平、公正、公开，时刻做到自重、自省、自警、自励，使自己在各种环境条件下，保持清醒的头脑，自觉抵制金钱的诱惑。
一学期来，自己虽然做了一些工作，也取得了一点成绩，但与上级的要求相比，还有一定差距。一是学生管理的方法比较欠缺，对学生的自主学习意识、良好学习习惯的培养不够。二是在教学管理方面，对老师的教育引领不够，部分班级学科作业量过多，学生课业负担重的问题依然存在。在今后的工作和学习中要自觉弥补自身的不足，虚心向有经验的同志请教，在实践中不断丰富自己的经验，提高自身能力，把各项工作做得更好。
小学教学教导主任述职报告 篇四
一、政治思想方面
本人能忠诚党的教育事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政，认真学习和领悟学校的政治学习。牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度，平时从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度，做到上课不迟到、不早退、不拖堂，能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度。严于律己，尽心尽责，以较高的要求来约束自己。
二、认清自己的位置，担当好自己的角色
作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。能正确定位，努力做好校长的助手，配合好校长的工作，做好老师的带头人和勤务兵，只要发现教师无论在学校和家里出现这样或那样的困难，我都要义不容辞、尽最大努力帮助他们。我记得李作领校长曾经讲过：教导主任是什么，是家庭中的“老婆婆”、国家中的“国务院总理”就意味着你多要关注着学校的大小事务。
三、教育教学:
教书育人是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，为此我从如下几个方面抓教育教学:
1、 常规管理规范有效
学校工作作抓得实，常规工作才会规范化，一年来，我以岳坊中心小学的《教师教学工作常规》为学校常规工作的准绳，有重点地抓好常规工作。
1、发挥少先队核心作用。今年我校的少先队工作由张美老师负责。今年张老师从少先队的建设与管理方面做了相应的改革与完善，学校少先队督导小组在学校常规活动中发挥了突出的作用。每天早晨，少先队督导小组能督促各班学生进行卫生整理、读背课文，中午进行“午间阅读”。对于部分学生的中午时间在校学习生活，实现了学生自治的效果。
2.发挥教研组长的骨干作用。对于教师的作业批改、教案编写、导辅工作等，我请学校语、数、教研组长在每月月底进行全面检查，并由这些组长整理反馈。我平时对教师进行不定期的抽查，利用课余时间向教师个别反馈。
3.提高教师课堂教学效率。现在是教学改革的关键时期，每一位教师都要以新的教学理念使用新的教学方法，故要求教师做好充分的课前准备，正确处理教学预设与生成的关系。着力体现新课程改革的精神，帮助学生努力实现自主、合作、探究的学习方式的转变。实行人人自主推门听课的教研制度。每学期规定五周为语文和数学开放周，相同学科的教师在一周内至少听两位教师的课，并进行评课。
4.做好教学质量评估工作。我校要求任课教师认真做好期中、期末试卷分析工作。对语数科的期中试卷和质量分析进行专档管理。为提高合格率，我们重点分析后进生的试卷，以点带面，抓全校教学质量的提高。对学生在测试中在85分以上的给予奖励。
5、认真做好每一天的考勤。教师一天四签名。有事要请假。
2、努力提高教师业务水平
1、认真组织安排严格要求我校的校本培训。
2、严格要求教师每学期要看一本课外书，并写出1500字的心得体会!
3、鼓励教师积极撰写教学论文。有部分教师的论文获得市级奖。
4、要求教师积极编写每一课时教学设计。
5、每位教师都认真学习班班通的使用和课件的制作。
6、教师教学能力普遍提升。作为一线教师，最主要的走出去学习就是听专家讲课。本学年，各级各类的研讨活动，我们都要求相应的任课教师去参加，争取多让其他老师参加机会。
7、各级各类的示范课比赛我们都积极推荐我校教师参加，本期我校就有蔡红芳、代云霞、葛新芳等几位老师参加镇、县举行的多媒体教学大赛并获得好的成绩。
通过努力，现我校教师在课堂教学中都能以激发学生的学习兴趣、发挥学生的主体作用、培养学生的学习能力为中心，课堂教学改革又迈出了新的一步。基本都掌握多媒体的教学使用。通过全体教师的努力，我校的教学质量始终处在岳坊镇前列(学生统考我校是近几年为数不多的没有名次倒数的学校)。
教学业务勤于钻研、自身素质有待提高
当教师的根本，要有渊博的知识，高超的教学技术!因此，我告诉自己，不论什么时候，都不要忘了自己的根本，要坚持不断的学习知识，还要努力提高自己的教学水平。
近几年来我始终代六年级的数学课程每一届都取得了好的成绩(20xx~20xx)学年度小学毕业考试数学获得第一名，(20xx~20xx)学年度小学毕业考试数学获得滴名的好成绩。本学年，我在安排功课时，自告奋勇地给自己安排在有两个四年级拼在一起的五年级大班的数学课。
四、存在的不足
1、组织教师业务学习工作深入创新力度不够。
2、深入课堂、深入班级不够。教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。
3、不善于做细致的思想工作。
4、偶尔也犯庸俗主义，与同事发工作劳骚，助长了学校中不良的思想和工作风气。
我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题，也是自己锤炼的方向，相信在大家的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
