大学生恋爱观调查报告 篇一
大学生恋爱观调查报告
近年来,大学生恋爱观发生了许多变化,为了更好地了解大学生对于恋爱的看法和态度,我们进行了一项调查。调查对象为来自不同学院和专业的大学生,我们收集了他们对于恋爱的观点和经验,并进行了分析和总结。
首先,我们了解到大学生普遍认为恋爱是一种正常而重要的人生经历。在调查样本中,近90%的大学生表示他们会主动寻找恋爱机会,并将恋爱视为一种成长和学习的机会。他们认为恋爱可以增进人际关系、提高沟通能力和培养责任感。
其次,大学生对于恋爱的态度更加务实和成熟。相比于过去,大学生更注重恋爱对象的个人品质和共同价值观,而非只看重外貌和浪漫。调查结果显示,超过80%的大学生认为恋爱应该建立在互相尊重和理解的基础上,而不是只追求短暂的激情和浪漫。
此外,我们还发现大学生对于恋爱的时间和空间的要求有所变化。尽管大部分大学生仍然认为大学是一个可以谈恋爱的时期,但他们更加注重平衡恋爱和学业之间的关系。他们希望自己在恋爱中能够保持独立和自由,不至于对学业和个人发展造成太大的干扰。因此,他们更倾向于选择与恋人一起成长和进步的方式,而不是只为了满足自己的感情需求。
最后,我们还发现大学生对于婚姻的态度也发生了一些变化。尽管大部分大学生表示他们对于婚姻持有积极的态度,但他们更加注重婚姻的稳定和幸福。他们希望能够找到一个与自己相互扶持、共同成长的伴侣,并愿意在经济条件允许的情况下步入婚姻。相比于过去,大学生更加重视婚姻的质量和长期的幸福感,而非只是为了满足社会的期望而结婚。
总结起来,大学生恋爱观发生了许多变化。他们更加注重恋爱的实质和内涵,追求平等、理性和成熟的关系。他们希望通过恋爱来增进自己的人际关系和个人成长,并愿意为了幸福的婚姻而付出努力。这一调查结果对于大学生的恋爱观和行为有着重要的启示和指导作用。
大学生恋爱观调查报告 篇二
大学生恋爱观调查报告
随着社会的发展和大学教育的普及,大学生的恋爱观也发生了一些变化。为了更好地了解大学生对于恋爱的看法和态度,我们进行了一项调查。调查对象为来自不同学院和专业的大学生,我们收集了他们对于恋爱的观点和经验,并进行了分析和总结。
首先,我们了解到大学生普遍认为恋爱是一种重要的人生经验和成长的机会。调查结果显示,大约80%的大学生认为恋爱是一种可以增进自己人际关系、提高沟通能力和培养责任感的方式。他们认为通过恋爱可以更好地了解自己和他人,学会如何与他人相处和处理情感问题。
其次,大学生对于恋爱的态度更加开放和自由。相比于过去,大学生更倾向于选择自己的恋爱对象,而不是受到家庭和社会的束缚。调查结果显示,近90%的大学生认为恋爱应该建立在互相尊重和理解的基础上,而不是只追求外貌和社会地位。他们希望能够找到一个与自己志同道合、能够相互支持和理解的伴侣。
此外,我们还发现大学生对于恋爱的方式和形式有所变化。尽管传统的异性恋依然是大学生主要的恋爱方式,但我们也发现了一些新的恋爱形式的出现,如同性恋和异地恋。调查结果显示,大约有10%的大学生表示他们有异性恋或同性恋的经历,而一些大学生则选择在异地恋中坚持自己的感情。这一现象反映了大学生在恋爱观念上的多样性和包容性。
最后,我们还发现大学生对于婚姻的态度也发生了一些变化。尽管大部分大学生表示他们对于婚姻持有积极的态度,但他们更加注重婚姻的平等和幸福。他们希望能够找到一个与自己相互尊重、平等对待的伴侣,并愿意为了幸福的婚姻而付出努力。相比于过去,大学生更加重视婚姻的质量和长期的幸福感,而非只是为了满足社会的期望而结婚。
总结起来,大学生恋爱观发生了一些变化。他们更加注重恋爱的自由和平等,追求自己与伴侣的共同价值观和理想。他们希望通过恋爱来增进自己的人际关系和个人成长,并愿意为了幸福的婚姻而付出努力。这一调查结果对于大学生的恋爱观和行为有着重要的启示和指导作用。
大学生恋爱观调查报告 篇三
1.您对恋爱的理解是:( )
a 选择终生伴侣,婚姻的前奏 b 是为了排解空虚和寂寞,没有过多考虑将来
c 是为将来的事业做跳板 d 不必考虑太多,跟着感觉走就行
2.您现在的恋爱状态是:( )
a 正在谈恋爱 b 曾经有过恋爱经历
c 观望状态,有了合适的对象考虑恋爱 d 不准备在大学期间谈恋爱
3.你认为自己平时是否喜欢并愿意与异性交往?( )
a 非常喜欢并愿意 b 愿意正常交往
c 淡不上喜欢但也不厌恶与异性交往 d 害羞,不太愿意
e不喜欢也不愿意
4.如果您遇到喜欢的人,您会主动追求吗?( )
a 会大胆主动追求 b 会有所暗示
c 觉得不好意思,静观而已 d 我更可能会在追求我的人中考虑
e 不大看好感情
5.你有过主动(直接或间接方式)向异性提出建立恋爱关系的经历吗?( )
a有 b没有
6.您认为大学期间的恋爱是:( )
a 一段真挚的感情,人生不可或缺经历 b 顺其自然,不能强求
c 只是游戏 d 没概念
7.有人说,谈恋爱是大学的必需课,你对大学期间谈恋爱的态度是( )
a 以前谈过,现在单身 b 若出现理想之中的恋人,会主动谈一场
c 以学业事业为重,大学期间不谈恋爱
8.你认为大学恋爱的动机是什么( )
a 丰富生活,排遣寂寞 b 积累经验,体验人生
c 身心需要 d 寻找生活伴侣
9.你认为自己会为了在大学里谈恋爱而降低自己的选择要求吗? ( )
a 会 b 基本不会,但有调整
c 完全不会 d 不好说
10.您认为恋爱和学业之间有何关系?( )
a 二者不可兼得,谈恋爱肯定影响学习 b 爱情是动力,促进学习
c 没有必然联系 d 没概念
11.当恋爱双方产生矛盾是,您会:( )
a 因为爱对方而妥协退让 b 决不让步
c 斟酌考虑 d 其他
12.您的爱情观是什么?( )
a 一生只爱一个人 b 随兴而为
c 可同时爱多人 d 不轻易爱一个人
13.您的爱情态度是什么?( )
a 热情爱 b 游戏爱
c 友谊爱 d 现实爱
e 疯狂爱 f 奉献爱
14.你认为自己是持“结婚时一定要有爱情”的观点吗?( )
a 是 b 不是
c 说不清
15.你认为在这个物欲横流的社会还存在美好的爱情吗? ( )
a 完全不存在 b 基本不存在
c 还有少量存在 d 我认为一定存在
大学生恋爱观调查报告 篇四
1.高校学生恋爱现状
1.1恋爱心理自主、随意性强
现今的学子大多是独生子女,或许是因为成长过程中的寂寞。他们对感情表现得冲动,较少看重金钱、权力、地位等因素。心理自主性很强,在恋爱问题上,个性突出,重感情轻现实,易冲动,从小受传统观念的局限。
1.2自我控制能力较弱
大学生一旦陷入热恋之中,往往不善于控制自己的情感,缺乏理智的驾驭能力,对恋爱对象过分依赖,稍有波折就痛苦万分。由于大学生恋爱的不成熟,成功率比较低,持续的时间也较短,失恋是大多数恋爱的必然结果,一旦恋爱受挫,即会情绪失控,对学业造成较大影响。失恋带来的悲伤、痛苦等情绪会使当事者的心理受到很大伤害,有的甚至形成阴影容易引发严重的心理或生理疾病,如果不能及时化解,甚至会造成轻生等严重后果。
2.当代大学生的几种错误恋爱观
2.1恋爱目的不明确,只为体验爱情
有相当一部分大学生把校园爱情作为生活的点缀,以此排遣课余生活的寂寞,改变生活的单调。恋爱成为一种感情体验,借此寻求刺激,据我们调查有63%的大学生认为校园爱情是以毕业作为爱情终点。这种恋爱观放纵情感,推卸责任,贻害无穷。
2.2主次不清,恋爱影响学习
在对待学业与恋爱的关系上,少数学生认为恋爱会促进学习,较多的学生认为恋爱会阻碍学习,更多的学生认为恋爱后和以前一样。大学生主观愿望是搞好学业,却在日渐深厚的情感中迷失自我,荒废了学业,最终或因挂科,或因爱情波折而使自己陷入无尽的沉沦。
2.3思想过于开放,不符合中国传统道德理念
西方开放思想冲击了人们固有观念,含蓄内敛的东方传统被人们逐渐淡化。在回答“你如何看待大学生同居现象”时,认为“坚决反对”的占39%,认为“能接受和无所谓”的占61%。在回答对婚外恋的看法时,有一半的学生表示认同,而另一半的学生表示不认同。
3.引导大学生树立正确的恋爱观
对于大学生谈恋爱现象,很多高校采取既不支持又不反对的态度,这是不正确的。高校思想教育工作者,应以积极的态度,研究大学生不正确甚至错误的恋爱动机,疏导大学生的感情困惑,引导学生端正学习、事业与爱情之间的关系,建立正确的恋爱观。
3.1开展情感教育
爱情教育的具体内容主要包括爱的道德教育、爱的情感教育、爱的艺术教育、爱情与事业的关系教育、失恋教育、爱情与性的教育、恋爱的原则教育、性别观教育、生理教育、法纪教育等。要通过教育,让大学生深刻理解爱情的本质。
3.2强化校园文化功能,以高尚的情感教育
学校应当大力加强校园文化建设,通过校园文化艺术节、社会实践活动、学术报告、文化素质教育影片等来丰富大学生的校园文化生活,积极引进中外经典文学、美学作品,从多方面来满足大学生的精神需求,培养知爱、懂爱、惜爱、赏爱的高素质新青年,营造积极文明的校园文化氛围,让学生志存高远,专心学习,立志成才。
3.3保持健康的恋爱心理
教育工作者不能回避大学生的恋爱健康问题,最好是由思想教育工作者会同校医,把青春期生理、心理知识灌输给学生,使学生不再觉得神秘、好奇。要重视心理咨询工作,教育学生保持健康的恋爱心理。要及时引导学生摆脱恋爱的困惑,舒缓因恋爱而产生的压力,抛弃因恋爱而带来的挫折感,做一个心智健全的人。
3.4引导学生正确处理学业与恋爱的关系
恋爱实际上是一场费时、费钱、费力、劳心伤神的“疲劳战”,一定程度上会分散学习精力,影响学习效果。大学生的主要任务是学习积累知识,培养对未来社会的适应力。当前应把学业放在首要位置,不要让恋爱过多挤压学习时问,影响学习的效果和效率。
3.5学校、社会、家庭共同联手引导学生
由于青春期中的性心理和性行为、恋爱行为和婚恋观念都是较为个性化并带有隐私性的问题,因此,在学校教育的基础上,应建立有效的机制促进学校与家长的沟通,指导家长与孩了共同探讨一些与心理、情感、爱恋、选择终身伴倡等问题要联手工作,形成合力,使每一个大学生都成为栋梁之才,并永远健康幸福。
4.结语
爱情是纯洁神圣的情感,无论是花前月下的甜蜜.还是苦难相依的执着,都令世人向往沉醉。大学生这个特殊的群体,在步入大学后,对爱情的追求也日渐成为生活的主宰。那么如何让大学生正确对待爱情,恰当处理爱情与学业、事业的关系,就成为摆在高校教育工作者面前一个不容回避的问题。大学生恋爱观的正确与否,对大学的学习、生活和工作有着重要的影响,同时也关乎着他们未来的发展。作为高校思想政治教育者,我们有责任和义务来共同关注这个问题.关注大学生的恋爱心理,为处在恋爱迷茫期的大学生指明一条正确的道路,为他们的成长成才服务。
大学生恋爱观调查报告 篇五
[摘要]
爱情,人类永恒的话题。我这篇调查报告以我所在的大学——山东财经大学东方学院为基点,进而折射出大学生普遍的恋爱观。本次调查的目的是让大学生了解自己的恋爱观,从而引导大学生树立科学合理的恋爱观。
[关键词]
大学生;恋爱观;调查
从我本人来说,我现在是大二的学生。我到现在为止,从没有谈过恋爱。在我看来,恋爱是一种负担,一旦恋爱,彼此的心里都得装着对方,都是对方的羁绊。时间和精力都耗费在之中,是我所不能容忍的。但是我和其他人交流过,他们大多数和我的想法不同,他们觉得恋爱是一种经历,是人生的一种财富,每个人在大学都应该经历,大学的恋爱是纯洁的,不掺杂杂质的。鉴于对爱情的不同观点,开始这场调查。
一、研究方法和研究对象
1.研究方法。本次调查采用个人专访,希望以此真实、客观、全面、科学地了解大学生的恋爱观状况。
2. 研究对象。本次调查选取了东方学院在校本科学生,随机专访了在校生女生30人,男生30人。
3. 调查时间为20xx年5月。
二、调查结果分析
(一) 在校生女生恋爱观调查情况
女生接受调查的有30人。女生中有6人至今没有谈过恋爱,在谈过恋爱的24人中,有22人正在恋爱中。
(二)在校生男生恋爱观调查情况
男生接受调查的有30人。男生中有1人至今没有谈过恋爱,在谈过恋爱的29人中,有27人正在恋爱中。
1. 在已恋爱的的男女生中,觉得自己有理想恋人的男生占2/3,而女生只有1/10,这说明在对待恋爱对象的态度上,男生比较实际,而女生比较倾向于理想化。
2. 在对待异地恋和爱情能否天长地久的问题上,无论是男生还是女生,看好还是不看好,人数都是50%。
3. 在恋爱时间份额问题上,60%的女生认为占大学生活时间的35%就够了,男生则普遍认为在35%—65%才适合。从中看出男生的恋爱欲望比女生要强,而且这也说明在本校女生比例远大男生比例的情况下,男生的安全感似乎比女生要小。
4. 在如何对待失恋的问题上。40%的男生选择了感到悲痛欲绝,而同样选择这个答案的女生只有20%,同时50%的男生或女生都表示会再找一个,这说明男生比女生重情,而女生比男生乐观。
5. 在对恋爱对象的要求上,大多数男生比较重视女生的内在美,而女生则要求男生内外兼修。这也说明男生跟女生人生观和价值观存在着较大差异。
针对男女生的许多不同,做了对比的记录。70%表示是否恋爱无关紧要,只有个别认为不谈恋爱是不完整的大学生活;关于寻找恋人,近一半的人表示是因为寂寞和空虚,并非为了寻找下半生伴侣。男女生各半都能平淡的看待失恋,少数人(以女生为主)把爱情看得很重;在恋爱时间上,女生把恋爱时间限定在65%以下,比男生更注重学业;有60%的人有暗恋的对象并表示会表白,部分表示不会表白(女生居多)不难看出女生比较矜持,把爱深藏,而男生却勇于表达真情;一半的人表示不轻易爱一个人,且对恋爱的对象要求普遍高,男生比女生更注重恋人的外貌,女生则更注重内在修养,恋人品行成为主要依据,家庭经济背景也很重视。
在上述调查中,男生的恋爱比率明显比女生高,这有很大一部分原因是得益于我们经管类学校男女比率1:3的现状。这样的话,目前我们国家男女比率严重失调,那么可以推测未来男生的单身率会较高!
因为我所调查的范围比较小,内容单一,所以从网上搜集了一些大学生的恋爱观的调查。我发现现在的学生的恋爱观,普遍比我们的父辈开放,大家在恋爱上责任感普遍比较弱,不像我们的父辈“不在乎曾经拥有只在乎天长地久”的恋爱观,而我们这一辈普遍承认“只在乎曾经拥有不在乎天长地久”的恋爱观,而女生越来越在乎对方的家室、背景等比较表面的东西。
恋爱观无所谓对错,只不过我们每个人应该用心对待自己的每一段感情,别把感情当儿戏。
大学生恋爱观调查报告 篇六
大学生到底应不应该恋爱?作为大学生,他们的爱情观有时怎样?他们对大学校园里的恋爱行为又怎么看待呢?就此,我对我校的大学生恋爱现象展开调查,了解了大学生的恋爱观和恋爱行为。
二、调查经过
(一)大学生恋爱人数的抽样调查
针对大学生的恋爱观,我抽取了各个系各个年级的某些班级进行了抽样调查,从抽样调查中全面了解我校大学生的恋爱情况。从简考虑,我做了以下表格,直观明了的对我校学生的恋爱情况进行统计。我们可以看出,女生恋爱比例基本比男生高,而从大一到大三,恋爱比例逐渐上升,基本上有增无减,有些系部,大三恋爱女生比例一度高达78%,男生也达75%。但在大一,男生谈恋爱的比例很低,在走访调查中,我们了解到,女生之所以恋爱比率之所以比男生高,还是与传统观念有关,在他们的潜意识中,还是无法接受姐弟恋,因此,学长们可以找大一女生当女朋友,而学姐们却很少找大一学弟,尽管有可能大一男生比大二女生大,但“男尊女卑”的传统观念还是束缚了当代大学生的择偶观。
(二)、大学生恋爱观及恋爱行为调查
新东方教育科技集团总裁在同济大学的演讲中说过:“大学一定要谈恋爱,不管成功还是失败,否则大学生活就是一片灰白。”大学生是否应该谈恋爱,一直是个争执不休的主题,从俞敏洪老师的话中,我们可以知道,大学生的恋爱是必不可少的,爱情是我们人生中必不可少的一部分,没有经历过爱情的人生是不完整的,它可以让我们互相促进,失恋则可以锻炼我们面对失败的勇气及态度。但是,恋爱观和恋爱行为约束着恋爱的效力,它或许可以成就人,也可以让人深陷其中,自甘堕落。
以下是我搜集到的一些关于大学生恋爱观的句子:
1、 若相爱,请深爱;若不爱,请离开。
2、 不是不想爱,不是不敢爱,而是害怕受伤害。
3、 如果真心喜欢一个人就应该做他(她)的朋友,因为友情比爱情更长久。
4、 幸福始终充满着缺陷。
5、 宁愿笑着流泪,也不要哭着说后悔。
下面是我们调查问卷的一部分。
三、调查结果及发现问题
据问卷调查显示,很多大学生谈恋爱都是因为寂寞,而他们也认为到最后终究会分手,俞敏洪也说过,他们班(北大英语系)谈恋爱的十几对,到毕业只剩下两对,而最后结婚的只有一对。或者因为自身的情感因素,或者因为经济或家庭因素,或者是因为毕业后的工作去向不同,总之,八成的大学生恋人到最后都会分手。当然,恋爱是恋爱,家庭是家庭,他们一开始就做好了分手的打算,恋爱是两个人在一起快乐就行,而涉及到柴米油盐,矛盾就会慢慢暴露。
从问卷结果看,有很多大学生,特别是大一的,异地恋比较多,对象一般是高中同学,或者高中时就在一起了,或者各奔东西了才发现已经互相有了好感。异地恋是大学生恋爱队伍中的一个特殊群体,他们照样一个人上课下课,一个人吃饭上图书馆,一个人在校园闲逛是看着其他情侣而想着远方的他(她),但是他们有精神寄托,每天打电话发短信,也似乎很幸福。有人说距离产生美,因为距离,他们少了日常的摩擦和争吵,这种情侣或许比本校的那些情侣们感情更稳定,但是,如果长时间不见面,感情便会慢慢变淡,所以,他们隔几个月会见一次面,这样,他们的消费就比其他人高了。“我就认定他了,虽然我从北方来这求学,他在北方,但我相信他不会背叛我,他很疼我,每晚都给我打电话,我们每年寒暑假也能见上面。”我校的某王同学受访时如是说。可见,那些异地恋人对对方还是很有信心的,但更多的还是最后面临分手。
大学生的恋爱行为一直是另学校头疼的一个问题。很多大学生在公共场合搂搂抱抱,在食堂互相喂饭,晚上打电话到半夜,就连图书馆也成了他们谈情说爱的基地。校园里,随处可见拉拉扯扯的情侣,尤其到了晚上,田径场简直成了情侣们的专属集中地,他们眼中似乎没有他人,只有对方,他们都互不干涉,与其他人自动拉开一定距离。为此,学校成立了“文明恋爱督查队”,但成果不甚明显,一是只限于白天,他们不影响其他同学就行;而是督队员们也是学生,他们不好意思去制止。很多大学生根本就把恋爱当成大学的全部内容,有对象的沉溺其中,没对象的到处寻寻觅觅,甚至有人说:“花了那么多钱来上学,就算没学到东西,弄个媳妇回去也好。”当然,也有理智恋爱的,他们或为了考研,或为了其他,有着共同的目标,互相鼓励,互相促进。
据我们了解,很多家长都会在生活费意外给大学生们额外的“恋爱经费”,除了请对方吃饭、约会游玩、送礼外,新兴的情侣市场的生意也异常火爆,什么情侣装、情侣杯、情侣项链等,还有更特别的DIY情侣坊,能把情侣们自己的照片弄上去。我们在校外的一家DIY情侣店咨询了一下,一个小小的公仔,只因为弄上了他们自己不足一寸的脸的立体照,竟卖到3、40多元每个,一对价格高达80多,而生意还挺好。这无疑加重了家庭的经济负担,“高中生拖累全家,大学生拖垮全家”,果真名副其实。我们学校大部分学生都来自农村,家庭条件不是很好,而在情侣们如此高调晒幸福的背后,是他们父母弓着背辛勤劳动的身影。
近些年,渐渐地出现了一个新的大学生群体——试婚一族。他们在校外租房子同居,花大价钱去拍婚纱照提前体验婚礼的乐趣。他们花着父母的血汗钱过着骄奢淫逸的生活,他们美名其曰提前适应婚姻生活,然后发现矛盾越来越多,赶紧分手,还庆幸自己明智的试婚,不然真的结婚了就惨了。覃彪喜先生在《读大学究竟读什么》一书中也提到这点,他说他们学校就有很多同居学生,即使没同居,也大部分都发生过关系了,他幽默地说,在我国某重点高校,有个省园,原本是要同学们再此反省日本人侵略中国的历史,但这里却成了“野猪林”,学生们夜夜笙歌,在用行动养育下一代来反省日本罪行。当然,这毫不夸张,据此可知,我国很多大学都有这种情况,甚至有些大学在校园各处设有自动售套机。而英国有条法律甚至规定给包情人的大学生予以生活补助,听起来很滑稽,也让我们十分想不通。很遗憾,我们没能采访到试婚一族,就算能找到受访者人家也不愿透露,只能从别处了解情况,因此了解甚少。但据我们了解,我们学校的“试婚一族”也不在少数。
我不知道“试婚一族”到底是好还是坏,但我们小组认为这对于大学生来说有百害而无一益,不仅在经济上耗费打,而且对学生的身心健康都有害。经常听说某高校有为情自杀案件发生,这听来让人毛骨悚然,这就是恋爱没有处理好的典型后果。
四、对大学生恋爱观及恋爱行为的看法和建议
大学生谈恋爱无可厚非,但必须树立正确的恋爱观,做到文明恋爱。大学生刚刚步入成年,心智还不太成熟,对很多事的是非还辨别不清,不可过早的陷入男女关系中,万一出现意外,不是我们这个年龄和这种情况下所能承担的。我们毕竟还是学生,学生的主要任务还是学习,我们不必过早地担心结婚生子,而是应学习一些能适应社会的本领技能,为毕业后找工作做准备。大学生不能为了恋爱而恋爱,不能为了寂寞或要面子而随便找个对象,我们要为自己所做的选择负责,所以,作为一个大学生,恋爱必须谨慎,不要随随便便,不要伤害了对方也伤害了自己。尽量找个志同道合的对象,互相勉励,互相促进,如果找不到,那就一切随缘,努力学习,不要看着人家而眼红,而寻寻觅觅,等你有了出息,不怕找不到老婆或嫁不了一个好老公。