围棋与人生讲座报告范文 篇一
围棋与人生
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!我是今天的主讲人,我将为大家带来一场关于围棋与人生的讲座。首先,我想问大家一个问题:你们是否听说过“围棋之道”?围棋是一种古老的智力游戏,它不仅有助于提高我们的思维能力,还能给我们带来关于人生的启示。
围棋,作为一种竞技性的游戏,需要我们运用智慧和策略来推演对手的下一步棋。在游戏中,我们经常会遇到困境和难题,这时候我们需要冷静思考、审时度势,找到最佳的解决方案。这个过程与我们在人生中面临的困难和挑战如出一辙。在生活中,我们也会遇到各种各样的困境,而解决问题的关键也是要保持冷静和清晰的思维。
围棋还教会了我们如何面对失败和挫折。在围棋比赛中,我们可能会多次失败,但是我们不能因此而放弃。相反,我们应该从失败中吸取经验教训,找到自己的不足之处,并且努力改进。同样,在人生中,我们也会经历失败和挫折,但是只要我们坚持不懈,不断努力,就一定能够克服困难,取得成功。
此外,围棋还培养了我们的耐心和毅力。围棋是一种需要长时间思考和决策的游戏,我们需要耐心地等待对手的每一步,同时也需要保持专注和集中力。这种耐心和毅力也同样适用于人生。在面对困难和挑战时,我们不能急躁和冲动,而是要保持耐心和毅力,坚持不懈地追求自己的目标。
最后,围棋教会了我们如何面对胜利和成功。在围棋比赛中,当我们取得胜利时,我们应该保持谦虚和低调,不骄不躁,同时也要感谢对手的挑战和协助。人生亦是如此,当我们取得成功时,我们不应该骄傲自满,而是要保持谦逊和感恩的心态。
围棋与人生有着紧密的联系,它不仅是一种智力游戏,更是一种培养品质和提高素养的工具。通过学习围棋,我们可以提高我们的思维能力,培养我们的耐心和毅力,并且学会面对失败和胜利。希望大家能够从围棋中获得乐趣和启示,并将其融入到自己的人生中。
谢谢大家!
围棋与人生讲座报告范文 篇二
围棋与人生
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!我是今天的主讲人,我将为大家带来一场关于围棋与人生的讲座。围棋是一种古老而神秘的游戏,它不仅是一种娱乐活动,更是一门学问,它蕴含着丰富的哲学和人生智慧。
围棋是一种纯粹的智力游戏,它需要我们运用智慧和策略来推演对手的下一步棋。在游戏中,我们需要思考每一步棋的后果,预测对方的反应,并做出最佳的选择。这种思维方式也同样适用于我们的人生。在面对困难和挑战时,我们需要审时度势,冷静思考,找到最佳的解决方案。
围棋还教会了我们如何面对失败和挫折。在围棋比赛中,我们可能会多次失败,但是我们不能因此而放弃。相反,我们应该从失败中吸取经验教训,找到自己的不足之处,并且努力改进。同样,在人生中,我们也会经历失败和挫折,但是只要我们坚持不懈,不断努力,就一定能够克服困难,取得成功。
此外,围棋还培养了我们的耐心和毅力。围棋是一种需要长时间思考和决策的游戏,我们需要耐心地等待对手的每一步,同时也需要保持专注和集中力。这种耐心和毅力也同样适用于人生。在面对困难和挑战时,我们不能急躁和冲动,而是要保持耐心和毅力,坚持不懈地追求自己的目标。
最后,围棋教会了我们如何面对胜利和成功。在围棋比赛中,当我们取得胜利时,我们应该保持谦虚和低调,不骄不躁,同时也要感谢对手的挑战和协助。人生亦是如此,当我们取得成功时,我们不应该骄傲自满,而是要保持谦逊和感恩的心态。
围棋与人生有着紧密的联系,它不仅是一种智力游戏,更是一种培养品质和提高素养的工具。通过学习围棋,我们可以提高我们的思维能力,培养我们的耐心和毅力,并且学会面对失败和胜利。希望大家能够从围棋中获得乐趣和启示,并将其融入到自己的人生中。
谢谢大家!
围棋与人生讲座报告范文 篇三
今天下午我们围棋班举行了一场别开生面的围棋比赛。
首先,由吴老师来讲规则:比赛共分为两个队伍,一个是A队,一个是B队,每个队一共有三名成员。比赛一共有两轮比赛,每一轮比赛至少要赢得两盘。首先由A队的队长来决定谁和谁下,再由B队的队长来决定谁和谁下。比赛还要进行抽签,黑棋是A队,白棋是B队。开始进行抽签了,我抽到的是A组,我们的成员有:我、钟带奇、刘逸涵,我是老二,刘逸涵是老大,钟带奇是老三,B组的成员有:孙豪政、万旭涛还有方翔,孙豪政是老大,万旭涛是老二,方翔是老三。第一场比赛开始了,我们的队长决定:我和对方的老大下,老大和老三瞎,老三和老二下,我对战的是班上第二的人。,我有一点害怕。在中间战斗的时候,我遇到了一个关键的时刻,我生怕自己没下好,为队伍抹黑,我一点儿勇气也没了。可是,鲁滨逊的身影又浮现在我的眼前,他那不屈不挠的精神让我鼓足了勇气迎战。最后,我走出了一个最好的图形。对方绞尽脑汁才把我那一块吃掉到。最后他费了九牛二虎之力才赢了我。第一轮比赛结果出来了,我们队的老大和老三凯旋而归,就我输了,不过,还是我们赢了。
休息了一会儿,开始了第二轮的比赛,对方的队长决定,老大对我们的老三,老三对我们的老大,这样,我们就各持一分了,他想要我和他们队的老二对战,赌一把,如果我赢了,我们队就胜利了,如果万旭涛赢了,那B队就胜利了。
我和万旭涛下的时候,感到很吃力,我一不小心,让万旭涛围住了一大块地盘,我看着局面,想:我要认真点了,我要反败为胜,到后来,我费尽全力才得到一个角,最后,还是我赢了,我们的队员知道了,都开心的为我欢呼。
娄底八小五年级:李亦峰
围棋与人生讲座报告范文 篇四
篇一:围棋课_
今天下午围棋课我上的很高兴。课前我和一个大哥哥下棋,我赢了。上课的时候老师教我下棋的方法,叫双叫吃,我掌握了这个招数,下次和同学比赛的时候,我一定要用上。
篇二:今天上围棋课了_
今天我们上了一节围棋课,我很高兴,因为上围棋课就有棋盘和棋子玩了,由于我生病了,上一节课没去成,老师今天才给我发了围棋。
篇三:第一次围棋课_
今天下午我上围棋课,我很高兴赢了我的对手,一个别的班的男生。我赢了他两个棋子,我下次还想和他下棋,希望能赢的更多噢!
篇四:有趣的围棋课_
今天我非常开心,因为我上了学校的围棋课,我们学了老虎口和叫吃,我非常喜欢围棋课,我会认真学习的,另外我的作业得了小红花,得到老师的表扬,我心里很高兴。
篇五:我上围棋课_
今天我们上了一节围棋课,围棋课的老师带了3盒物品,一盒围棋、一盒棋盘、还有一盒书。老师拿出一个本子,按名单给小朋友发棋子,我坐了好久,老师才叫我的名字,老师把棋子发完后就让我们和同桌一起下棋。
老师让我们其中一个人手抓一把棋子,让同桌猜是单数还是双数,猜对的用黑棋,猜错的用白棋,我的同桌猜对了,我用的是白棋,我还和温元晨比赛看谁吃同桌的棋子多。下课铃响了,我把棋子放在书包里,希望每天都有围棋课,让我玩的快快乐乐的。
围棋与人生讲座报告范文 篇五
记得上学期的围棋比赛吗?这是令我开心的一次比赛,因为我战胜了自己。
第四盘棋下完了,我赢了!我飞快地跑到休息大厅找好友小蒲。转了一圈,没找到,果然他还在楼上苦苦作战。哎,我可真同情他,这一盘他遇上了一个高手,多半是输多赢少了吧。
一会儿,小蒲出来了。我大步流星地走过去询问道:“输了哇?别灰心,还有机会。”“你才输了呢,我赢了!”他骄傲无比地说。一刹那间我惊讶了:他怎么可能赢?这简直就是太阳从西边出来了。对手可是五段呀,小蒲才三段,实力悬殊可不是一点啊!难道今天对手发挥超级失常?
这时,小蒲看出了我的诧异,向我招招手,把嘴凑到我的耳边神神秘秘地说:“你想百战百胜吗?”“想!”我不假思索,这个字就脱口而出。只听小蒲说:“只要你趁对手不注意,连下两手就行了,嘿嘿,这叫出其不意。”
第五轮比赛开始了,我和对手杀得难解难分,我没有把握获胜。这时,我想起了小蒲的话,如果用他那一招,我就五连胜,稳拿前三。可是,那是违规的呀,我的内心开始了矛盾的斗争。一会儿,一个声音对我说:“快,连下两子,不然要输了!”“不行,绝对不行,要靠自己的实力取胜,不能偷鸡摸狗,投机取巧。”另一个声音响起。哎,该怎么办呢?我犹豫不决。渐渐的,我越来越招架不住对手的进攻,思考再三,我认输了。
这次比赛我虽然输了,但这次输,输得心甘情愿。我输得前所未有的开心,因为我战胜了自己,遵守了规则。
围棋与人生讲座报告范文 篇六
我的课余生活就是写作业、玩耍、打乒乓球、下围棋。但是,我最喜欢的就是下围棋。
下围棋的地方有一盆五颜六色的花,它非常漂亮,还散发着淡淡的清香。
我每星期六、星期日都要去下围棋。下围棋可有意思了。
有一次,我去洛阳比赛,我的对手是一位比我大好几岁,个子也比我高好多的大姐姐。看到她我心里就七上八下,在心里默默地为自己加油,我能行!比赛开始了,我沉着应战。首先,做好整体布局,力争不下错一步棋。但是,下到中盘的时候,大姐姐领先了许多。
于是,我想到了一个办法,就是先牺牲两颗棋子。结尾的时候,我假装走关子,当关子走完的时候,大姐姐还没有发现,她有一个漏洞。我有一步棋能和她对杀。最后,我找准时机,终于对杀胜利。就这样,我反败为胜了。在这次比赛中,我还得了一枚铜牌呢。
下围棋有很多的好处,可以让我充满自信,可以让我开发智力,可以让我快乐,还能锻炼我的耐性和毅力。我喜欢下棋。
这就是我的课余生活,虽然不算太丰富,但也让收获了许多,给了我许许多多的快乐。