地面观测实验报告范文 篇一
标题:地面观测实验报告——大气温度变化的观测与分析
摘要:本次实验旨在通过地面观测手段,对大气温度的变化进行观测与分析。通过设置多个观测点,我们采集了一段时间内的大气温度数据,并进行了详细分析。实验结果显示,大气温度存在明显的日变化和季节变化,且不同观测点之间存在一定的差异。本次实验为进一步研究大气变化提供了重要数据支持。
1. 引言
大气温度是大气科学中的一个重要参数,对气候变化、天气预报等方面具有重要意义。通过地面观测手段,可以获取大气温度的实时数据,进而进行分析和研究。本次实验旨在通过地面观测手段,对大气温度的变化进行观测与分析,为进一步研究大气变化提供数据支持。
2. 实验方法
本次实验设置了五个观测点,分别位于城市中心、郊区、山区、水域和农田。在每个观测点,我们利用气象观测仪器进行了连续24小时的大气温度观测,并将数据记录下来。观测仪器包括温度计、温度传感器等。
3. 实验结果
通过对观测数据的分析,我们得到了以下实验结果:
(1) 日变化:观测数据显示,大气温度存在明显的日变化规律。在白天,温度逐渐升高,达到最高峰;而在夜晚,温度逐渐降低,达到最低点。这一变化规律与太阳辐射和地表热量交换等因素密切相关。
(2) 季节变化:观测数据还显示,大气温度存在明显的季节变化规律。随着季节的变化,大气温度呈现出逐渐升高或逐渐降低的趋势。这一变化规律与太阳高度角、地球公转轨道等因素有关。
(3) 不同观测点之间的差异:观测数据分析还发现,不同观测点之间存在一定的温度差异。城市中心地区的温度相对较高,而山区和水域的温度相对较低。这一差异与城市热岛效应、地形等因素有关。
4. 结论
通过本次实验,我们对大气温度变化进行了观测与分析。实验结果显示,大气温度存在明显的日变化和季节变化,且不同观测点之间存在一定的差异。这些结果为进一步研究大气变化提供了重要数据支持。
参考文献:
[1] 杨俊. 大气温度变化的观测与分析[J]. 气象科学, 2020, 40(3): 128-135.
地面观测实验报告范文 篇二
标题:地面观测实验报告——土壤湿度变化的观测与分析
摘要:本次实验旨在通过地面观测手段,对土壤湿度的变化进行观测与分析。通过设置多个观测点,我们采集了一段时间内的土壤湿度数据,并进行了详细分析。实验结果显示,土壤湿度存在明显的日变化和季节变化,且不同观测点之间存在一定的差异。本次实验为土壤湿度监测与土壤水分管理提供了重要参考。
1. 引言
土壤湿度是土壤水分状况的重要指标,对农业生产和环境保护等方面具有重要意义。通过地面观测手段,可以获取土壤湿度的实时数据,进而进行分析和研究。本次实验旨在通过地面观测手段,对土壤湿度的变化进行观测与分析,为土壤湿度监测与土壤水分管理提供参考。
2. 实验方法
本次实验设置了五个观测点,分别位于农田、草地、城市、山区和水域。在每个观测点,我们利用土壤湿度传感器进行了连续24小时的土壤湿度观测,并将数据记录下来。
3. 实验结果
通过对观测数据的分析,我们得到了以下实验结果:
(1) 日变化:观测数据显示,土壤湿度存在明显的日变化规律。在白天,土壤湿度逐渐降低,达到最低点;而在夜晚,土壤湿度逐渐增加,达到最高点。这一变化规律与太阳辐射、蒸发散等因素密切相关。
(2) 季节变化:观测数据还显示,土壤湿度存在明显的季节变化规律。随着季节的变化,土壤湿度呈现出逐渐增加或逐渐减少的趋势。这一变化规律与降水量、蒸发散等因素有关。
(3) 不同观测点之间的差异:观测数据分析还发现,不同观测点之间存在一定的湿度差异。农田和草地的土壤湿度相对较高,而城市和山区的土壤湿度相对较低。这一差异与土壤类型、植被覆盖等因素有关。
4. 结论
通过本次实验,我们对土壤湿度变化进行了观测与分析。实验结果显示,土壤湿度存在明显的日变化和季节变化,且不同观测点之间存在一定的差异。这些结果为土壤湿度监测与土壤水分管理提供了重要参考。
参考文献:
[1] 张明. 土壤湿度变化的观测与分析[J]. 土壤科学, 2020, 42(4): 238-245.
地面观测实验报告范文 篇三
一、目的与要求
1.了解DS 3型水准仪的基本构造,认清其主要部件的名称,性能和作用。
2.练习水准仪的正确安置、瞄准和读数。
3.掌握普通水准测量的施测、记录、计算、闭合差调整及高程计算的方法。
二、计划与设备
1.实验时数安排为2学时。
2.实验小组由8人组成:4人操作,2人记簿,2人扶尺。
3 . 实验设备:DS3水准仪1台,双面水准尺2根,尺垫2个,记录纸2张,
三角架1个;铅笔1根。
三、水准测量原理
水准仪器组合:
1.望远镜 2.调整手轮 3.圆水准器 4.微调手轮5.水平制动手轮 6.管水准器 7.水平微调手轮 8.脚架
四、方法与步骤
(一)水准仪的认识与使用
1.安置仪器:
先将三脚架张开,使其高度适当,架头大致水平,并将架腿踩实,再开箱取出仪器,将其固连在三脚架上。
2.认识仪器:
指出仪器各部件的名称和位置,了解其作用并熟悉其使用方法。同时弄清水准尺的分划注记。
3.粗略整平:
双手食指和拇指各拧一只脚螺旋,同时对向(或反向)转动,使圆水准器气泡向中间移动;再拧另一只脚螺旋,使气泡移至圆水准器居中位置。若一次不能居中,可反复进行。(练习并体会脚螺旋转动方向与圆水准器气泡移动方向的关系。)
4.水准仪的操作:
瞄准——转动目镜调焦螺旋,使十字丝清晰,松开制动螺旋,转动仪器,用照门和准星瞄准水准尺,拧紧制动螺旋,转动微动螺旋,使水准尺位于视场中央,转动物镜调焦螺旋,消除视差使目标清晰(体会视差现象,练习消除视差的方法)。
精平——转动微倾螺旋,使符合水准管气泡两端的半影像吻合(成圆弧状),即符合气泡严格居中。
读数——从望远镜中观察十字丝横丝在水准尺上的分划位置,读取四位数字,即直读出米、分米、厘米的数值,估读毫米的数值。
5.观测练习:
在仪器两侧各立一根水准尺,分别进行观测(瞄准,精平,读数),记录并计算高差。不动水准尺,改变仪器高度,同法观测。或不动仪器,改变两立尺点位置同法观测。检查是否超限。
(二)普通水准测量
1. 选定一条闭合水准路线,其长度以安置4~6个测站为宜。确定起始点及水准路线的前进方向。
2. 在起始点和第一个待定点分别立水准尺,在距该两点大致等距离处安置仪器,分别观测黑面水准尺,得到后视读数 a黑和前视读数 b黑;然后再观测前视水准尺红面,得到读数b红,旋转水准仪瞄准后视水准尺红面,得到读数a红;检查所测数据是否超限,如超限重测,不超限则计算平均高差 h1,然后进行下一站观测,依次推进测出h、 h3、h4。
3.根据巳知点高程及各测站的观测高差,计算水准路线的高差闭合差,并检查是否超限。对闭合差进行配赋,推算各待定点的高程。
五、注意事项
1. 测量前,水准仪要进行检验与校正。
2.仪器的安置位置应保持前、后视距大致相等。每次观测读数前,应使符合水准管气泡严格居中,并消除望远镜视差。
3.立尺员要思想集中,立直水准尺。注意巳知水准点和待定水准点上不放尺垫。仪器未搬迁,后视点尺垫不能移动,仪器搬迁时,前视点尺垫不能移动。迁站时应防止摔碰仪器或丢失工具。
4.限差要求:黑、红面水准尺读数之差(黑+K-红)小于3mm;同一测站黑、红面(两次仪器高)所测高差之差应小于5mm;路线高差闭合差应在±20L或±6n (mm)之内,L为公里数,n为测站数。超限应重测。
5.实验结束时每人上交“水准仪的使用与水准测量”报告一份(附普通水准测量记录).六、实验报告数据
六、心得体会
通过本次实验,巩固了之前所学知识,掌握了水准仪的基本操作,从而积累了许多经验。
(1)、立标尺时,标尺除立直外还要选在重要的地方.因此,选点就非常重要,点一定要选在有代表性的地方.同时要注意并点非越多越好.相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。
(2)、要先将道路和主要建筑物确定下来,然后在添加其余次要方面,这样不但条理清楚,利于作图而且更有利于作图的准确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的准确与否.但这两周实习也给了我们不少教训:由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要认真。还有一个组的团结也是至关重要的,他关系到整个组的进度。
前我们组由于配合不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的交流,彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。这告诉我们团结就是力量,我们以后工作的时候也是一样,只有团结才能把事办好。
地面观测实验报告范文 篇四
【实验目的】
1、了解心电测量的原理,并学习用生理信号计算机采集系统记录人体心电图。
2、学习正常心电图中各波的命名与波形,了解其生理意义。
3、学习利用心电图计量心率,P-R间期、Q-T间期等各项数值。
【实验器械】
RM6240生理信号计算机采集处理系统、数据输入连接线、电极夹、30%酒精、95%酒精、酒精棉球。
【实验步骤】
1、将连接线连好,打开计算机采集系统,选择“心电实验”。确保及其妥善接地。
2、
受试者摘下眼镜、手表等金属物品及微型电器,在安放电极夹的部位用95%酒精棉球洗脱去油脂,再用30%酒精擦湿以方便导电。按照标准导联方式(左手接正极,右手接负极,右脚接地,这是标准导联方式之一)接好电极。电极夹安放在肌肉较少的部分,手部在腕关节屈侧上方3-5cm处,足部在小队下端内踝上方约3-5cm处。
3、调节基线位置、描记速度、信号增益及方向,使心电通道窗口中的波形易于观察。
4、开始观察并记录心电图,截取波形稳定的几个连续周期,保存文件,标明受试者姓名及实验时间。
地面观测实验报告范文 篇五
一、目的与要求
1.了解DS 3型水准仪的基本构造,认清其主要部件的名称,性能和作用。 2.练习水准仪的正确安置、瞄准和读数。 3.掌握普通水准测量的施测、记录、计算、闭合差调整及高程计算的方法。
二、计划与设备
1.实验时数安排为2学时。
2.实验小组由8人组成:4人操作,2人记簿,2人扶尺。
2. 实验设备:DS3水准仪1台,双面水准尺2根,尺垫2个,记录纸2张,
三角架1个;铅笔1根。
三、水准测量原理
水准仪器组合:
1.望远镜 2.调整手轮 3.圆水准器 4.微调手轮
5.水平制动手轮 6.管水准器 7.水平微调手轮 8.脚架
四、方法与步骤
(一)水准仪的认识与使用 1.安置仪器:
先将三脚架张开,使其高度适当,架头大致水平,并将架腿踩实,再开箱取出仪器,将其固连在三脚架上。
2.认识仪器:
指出仪器各部件的名称和位置,了解其作用并熟悉其使用方法。同时弄清水准尺的分划注记。
3.粗略整平:
双手食指和拇指各拧一只脚螺旋,同时对向(或反向)转动,使圆水准器气泡向中间移动;再拧另一只脚螺旋,使气泡移至圆水准器居中位置。若一次不能居中,可反复进行。(练习并体会脚螺旋转动方向与圆水准器气泡移动方向的关系。)
4.水准仪的操作:
瞄准——转动目镜调焦螺旋,使十字丝清晰,松开制动螺旋,转动仪器,用照门和准星瞄准水准尺,拧紧制动螺旋,转动微动螺旋,使水准尺位于视场中央,转动物镜调焦螺旋,消除视差使目标清晰(体会视差现象,练习消除视差的方法)。
精平——转动微倾螺旋,使符合水准管气泡两端的半影像吻合(成圆弧状),即符合气泡严格居中。
读数——从望远镜中观察十字丝横丝在水准尺上的分划位置,读取四位数字,即直读出米、分米、厘米的数值,估读毫米的数值。5.观测练习:
在仪器两侧各立一根水准尺,分别进行观测(瞄准,精平,读数),记录并计算高差。不动水准尺,改变仪器高度,同法观测。或不动仪器,改变两立尺点位置同法观测。检查是否超限。
(二)普通水准测量
1. 选定一条闭合水准路线,其长度以安置4~6个测站为宜。确定起始点及水准路线的前进方向。
2. 在起始点和第一个待定点分别立水准尺,在距该两点大致等距离处安置仪器,分别观测黑面水准尺,得到后视读数 a黑和前视读数 b黑;然后再观测前视水准尺红面,得到读数b红,旋转水准仪瞄准后视水准尺红面,得到读数a红;检查所测数据是否超限,如超限重测,不超限则计算平均高差 h1,然后进行下一站观测,依次推进测出h、 h3、h4。
3.根据巳知点高程及各测站的观测高差,计算水准路线的高差闭合差,并检查是否超限。对闭合差进行配赋,推算各待定点的高程。
五、注意事项
1. 测量前,水准仪要进行检验与校正。
2.仪器的安置位置应保持前、后视距大致相等。每次观测读数前,应使符合水准管气泡严格居中,并消除望远镜视差。
3.立尺员要思想集中,立直水准尺。注意巳知水准点和待定水准点上不放尺垫。仪器未搬迁,后视点尺垫不能移动,仪器搬迁时,前视点尺垫不能移动。迁站时应防止摔碰仪器或丢失工具。
4.限差要求:黑、红面水准尺读数之差(黑+K-红)小于3mm;同一测站黑、红面(两次仪器高)所测高差之差应小于5mm;路线高差闭合差应在±20L或±6n (mm)之内,L为公里数,n为测站数。超限应重测。
5.实验结束时每人上交“水准仪的使用与水准测量”报告一份(附普通水准测量记录)。
六、实验报告数据
七、心得体会
通过本次实验,巩固了之前所学知识,掌握了水准仪的基本操作,从而积累了许多经验。
(1)、立标尺时,标尺除立直外还要选在重要的地方.因此,选点就非常重要,点一定要选在有代表性的地方.同时要注意并点非越多越好。相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。
(2)、要先将道路和主要建筑物确定下来,然后在添加其余次要方面,这样不但条理清楚,利于作图而且更有利于作图的准确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的准确与否.但这两周实习也给了我们不少教训:由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要认真。还有一个组的团结也是至关重要的,他关系到整个组的进度。
前我们组由于配合不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的交流,彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。这告诉我们团结就是力量,我们以后工作的时候也是一样,只有团结才能把事办好。
地面观测实验报告范文 篇六
一、实习目的:
1、掌握水平角方向观测法的观测、记录和计算。
2、了解方向观测法的精度要求及重测原则。
3、根据测区情况和控制点状况进行合理的选点与导线布设。
4、掌握外业测量的方法资料的检查方法及过程。
5、掌握内业的成果的计算步骤和方法。
6、熟悉测量成果的质量分析和处理方法。
7、通过现场教学和野外测量实习,可以加深和巩固实习者测量学理论知识,是理论知识和实践技能相结合的综合应用。
8、通过小范围的控制测量、地形测量及工程测量,可以提高实习者思维能力、动手能力,使实习者在仪器操作、实地测量、成果计算、图表绘制等诸多技能方面受到全面的训练。
9、通过实习可以学生理论联系实际、分析问题和解决问题的能力;在社会活动、组织能力、团队精神及行为规范方面,也是一次极好的锻炼机会。
二、实习计划:
1、水平角的测量2、闭合导线测量
在为期五天的工程测量学实习中,我们要完成野外闭合导线的测量工作,其包括导线外业测量与内业计算。外业工作主要是踏勘选点、建立标志、量边测角;内业工作主要是数据整理、坐标计算、展点绘图。
三、实习安排:
7月10日上午:①实习动员②上课:闭合导线测量1F-212
11日下午:①发放仪器及实习备品②预习仪器整平③预习仪器对中④预习仪器角度测量地科馆901
11日下午:①踏勘②选点③埋标④量边⑤角度测量野外闭合导线测量12日上午:分小组进行闭合导线计算1F-212
12日下午:上课:导线展点及图幅清绘1F-212
13日上午:分小组进行导线的展点和图幅的淸绘1F-212
13日下午:①上交成果图②上交野外原始测量资料③上交绘图工具不合格的需修改地科馆901
14日上午:上交仪器和绘图工具实习备品地科馆901
14日下午:上交实习日记和实习报告地科馆901
四、实习要求:
1、实习以班级的小组为单位进行,班长、组长应认真负责。不许迟到早退、无故旷课,旷课半天无实习成绩,带队教师随时点名进行抽查。
2、在野外测量实习时注意人身和仪器安全,不允许穿拖鞋,不允许穿裙子。
3、如遇到特殊情况或因天气原因,实习顺延或另行通知。
4、当天任务必须完成,延误后果自负。