染雾县防灾减灾调研报告范文 篇一
标题：县防灾减灾调研报告——灾害风险评估与应对策略
一、引言
灾害风险评估与应对策略是县级防灾减灾工作中的重要环节。为了全面了解县级灾害防灾减灾工作的现状与问题，并提出相应的改进措施，我们进行了一次实地调研。本报告旨在总结调研结果，并提出相应的建议。
二、调研方法
我们采用了问卷调查、现场观察和专家访谈等方法，对县级防灾减灾工作进行了广泛而深入的调研。调研范围包括灾害风险评估、防灾减灾规划、应急救援能力等方面。
三、调研结果
1. 灾害风险评估不完善：县级防灾减灾工作中，灾害风险评估的工作存在不完善的情况。部分县级政府对灾害风险评估的重视程度不够，缺乏专业的技术支撑和科学的方法。
2. 防灾减灾规划不具体：部分县级政府在防灾减灾规划方面存在不具体、不实用的问题。防灾减灾规划的内容与实际情况不符，缺乏可行性和操作性。
3. 应急救援能力有待提高：县级应急救援能力方面，存在资源不足、协调机制不完善等问题。在应对灾害事件时，应急救援机构之间的协作能力有待提高。
四、建议
1. 加强灾害风险评估：县级政府应重视灾害风险评估工作，建立专业的评估团队，采用科学的方法进行评估，为防灾减灾工作提供科学依据。
2. 制定具体实用的防灾减灾规划：县级政府应根据实际情况制定具体实用的防灾减灾规划，确保规划的可行性和操作性。
3. 提升应急救援能力：县级应急救援机构应加强资源建设，提升协调机制，加强与其他相关部门的合作，提高应急救援能力。
五、总结
县级防灾减灾工作中，灾害风险评估与应对策略是重要的环节。当前存在的问题需要县级政府重视，并采取相应的措施加以改进。只有加强灾害风险评估、制定具体实用的防灾减灾规划，提升应急救援能力，才能更好地应对灾害事件，减少人员伤亡和财产损失。
县防灾减灾调研报告范文 篇二
标题：县防灾减灾调研报告——社区防灾减灾工作的问题与对策
一、引言
社区防灾减灾工作是县级防灾减灾工作的基础和重要组成部分。为了了解社区防灾减灾工作的现状与问题，并提出相应的改进措施，我们进行了一次实地调研。本报告旨在总结调研结果，并提出相应的建议。
二、调研方法
我们采用了问卷调查、座谈会和走访等方法，对社区防灾减灾工作进行了广泛而深入的调研。调研范围包括社区防灾减灾规划、防灾教育、应急演练等方面。
三、调研结果
1. 社区防灾减灾规划不完善：社区防灾减灾工作中，部分社区缺乏完善的防灾减灾规划。缺乏对灾害风险的认识和评估，规划内容不具体，无法有效应对灾害事件。
2. 防灾教育不到位：社区防灾减灾教育方面存在不到位的问题。部分社区缺乏有效的防灾宣传和教育活动，居民对灾害的认识和应对能力有待提高。
3. 应急演练不够频繁：社区应急演练不够频繁，缺乏实战测试和反馈机制。在灾害事件发生时，社区居民和相关人员的应急反应能力有待提高。
四、建议
1. 完善社区防灾减灾规划：社区应建立健全防灾减灾规划，加强对灾害风险的认识和评估，确保规划内容具体可行，能够有效应对灾害事件。
2. 加强防灾教育：社区应加强防灾宣传和教育，提高居民对灾害的认识和应对能力。可以通过开展宣传活动、制作宣传资料等方式，增强居民的防灾意识。
3. 加强应急演练：社区应加大应急演练的力度，增加演练的频率和实战性。演练过程中要重视反馈机制，及时总结经验教训，提高居民和相关人员的应急反应能力。
五、总结
社区防灾减灾工作是县级防灾减灾工作的基础，关系到居民的生命财产安全。当前存在的问题需要社区和相关部门重视，并采取相应的措施加以改进。只有完善社区防灾减灾规划、加强防灾教育，加强应急演练，才能提高居民的防灾意识和应对能力，减少灾害造成的损失。
县防灾减灾调研报告范文 篇三
1、 地域广、人口多，减灾救灾工作压力大。**县南与****相望，北与**市相邻，南北距离近100多公里，如遇有紧急灾情，救灾工作压力特别大。虽说现时交通比较发达，但也有个别特殊地段无法提供快速反应的保障。如本县**镇**村，地处**边，这里的人世世代代与**洪水打交道，至今这个村还没通公路，是全县仅有的少数未通公路的村庄，如发生灾情，一定会给救灾工作带来很大的困难。
2、 水患仍然是本县减灾救灾的永恒话题。**县地域特点是三面环水。特别是**防汛长达143公里，是全国**防汛最长的县级单位。1998年的特大洪水给**中下游敲响了警钟，自此以后，国家对**防汛的整治投入了巨资，也取得**安澜的实效。随着**大坝的兴建，**这几年里算是安然无恙。但是大自然的事情决非是人们所能预料的，因为**毕竟是悬在**与洞庭湖顶托的这把箭上，千万麻痹大意不得，只有平时提高认识，并做好对应的准备工作，才能做到胸中有数，临时不乱。
3、 风灾、旱灾是不可忽视的灾害。**地处洞庭**，**水库西，两大水源接连，浩荡**又处于湘西北、**大山的峡口中，一遇到气候异常就会产生异反映。这里每年5——6月，龙卷风特别活跃，历史以来，**就是闹龙卷风最利害的地方。1985年的一次龙卷风，倒塌房屋200多栋，周沟乡的一个小脚老太婆被龙卷风卷上了天，然后又慢慢卷到地上。因为环境被破坏，尽管号称“百湖之县”的**同样旱情经常肆疟。2011年秋冬春夏连旱，**境内江、河水位超低，内垸河渠塘堰干枯，全县农作物普遍受灾，水产业严重受损，全县农作物受灾面积达万亩，水产受灾面积万亩，逼得**县委、县政府作出了“把抗旱保春播促春管作为全县经济社会的头等大事，把抗灾救灾作为压倒一切的重要工作来抓”的方针措施。县里以民政部门成立了减灾救灾专班，全力以赴，全面参与，才保证了灾区灾民的生活基本稳定
县防灾减灾调研报告范文 篇四
一、话题引入：
地震是对人类威胁极大，并且比较常见的自然灾害。地球上每年大约要发生500多万次大大小小的地震。1976年的唐山大地震，2008年5月12日发生在汶川地区的8级大地震，都造成了重大的财产损失和人员伤亡。本次班会的主题是防震减灾，珍爱生命。
二、地震的前兆
地震作为一种自然现象，它在发生之前有时会有一些前兆，我们如果能掌握这些前兆，就会对地震的预防起到积极、主动的作用。如地震前往往井中水位突然上升或下降，大气中出现异味，飞鸟、家畜惊慌、野生动物反应异常，电线之间有火花、室内有蓝光、荧光灯被点燃等。人人都要知道立即报告的途径，但决不能预报“地震了”，也不要相信“有地震”的传言。
三、地震发生的原因
由于地球在不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，造成岩层突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震。地震绝大部分都发生在地壳中。
四、学习地震到来时在各种情况下的应急措施：
1、学校人员如何避震？
在学校中，地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。有中长期地震预报的地区，平时要结合教学活动，向学生们讲述地震和防、避震知识。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地；震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。在比较坚固、安全的房屋里，可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里，决不可让学生们乱跑。
2、学生在学校如何避震？
地震到来时，如果正在教室上课的，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下！不要站在窗外！不要到阳台上去！如果正在操场或室外的，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物，不要回到教室去，震后应当有组织地撤离，必要时应当在室外上课。
3、家庭如何避震？
地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性，而室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。室内易于形成三角空间的地方是：炕沿下、坚固家具附近；内墙墙根、墙角；厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。
(1)抓紧时间紧急避险。如果感觉晃动很轻，说明震源比较远，只需躲在坚实的家具底下就可以。大地震从开始到振动过程结束，时间不过十几秒到几十秒，因此抓紧时间进行避震最为关键，不要耽误时间。
(2)选择合适避震空间。室内较安全的避震空间有：承重墙墙根、墙角；有水管和暖气管道等处。屋内最不利避震的场所是：没有支撑物的床上；吊顶、吊灯下；周围无支撑的地板上；玻璃(包括镜子)和大窗户旁。
(3)做好自我保护。首先要镇静，选择好躲避处后应蹲下或坐下，脸朝下，额头枕在两臂上；或抓住桌腿等身边牢固的'物体，以免震时摔倒或因身体失控移位而受伤；保护头颈部，低头，用手护住头部或后颈；保护眼睛，低头、闭眼，以防异物伤害；保护口、鼻，有可能时，可用湿毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒气。
今年5月12日是我国第九个“防灾减灾日”，主题“是减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力”，5月8日至14日为防灾减灾宣传周。为进一步强化广大师生对公共安全风险的高度关注，提高防灾减灾意识和自救自护能力，十二师职业技术校开展了一系列教育宣传实践活动。
县防灾减灾调研报告范文 篇五
为了牢记历史，珍惜生命，根据学校《关于开展防灾减灾主题教育活动的通知》活动的有关要求和有关指示精神，附属幼儿园坚持'珍爱生命、安全第一'的原则，举行了主题为“防灾减灾从我做起”的宣传周。全面深入抓好安全教育工作，并结合学园实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全园师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全园师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安校园”提供安全保障。现将活动情况报告如下
一、高度重视，加强领导。
园领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对安全工作高度负责的态度，认真负起幼儿园安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上我园议事日程，作为本学期安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。认真总结去年我园开展防震减灾安全教育和应急演练的经验和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机，把我园安全教育推向新的高潮，并把这一主题活动贯穿于全年幼儿园安全工作的始终。
二、周密计划，认真落实。
认真根据“防灾减灾从我做起”安全教育主题，紧密结合本园实际、结合幼儿认知特点，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活动有人抓，不脱节。围绕安全教育主题，认真分析幼儿园目前安全工作现状，特别要针对防震、防火、防雷电以及园园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查，并完善了疏散标志的布置，使我园的安全工作落到实处。
三、积极宣传，营造氛围。
5 月10 日至16 日防灾减灾宣传周期间，在开展“安全教育日”和“安全教育周”期间，我园结合自身实际，充分利用幼儿园广播、墙报、标语以及班会活动等方式，有效地向孩子们进行安全宣传教育。向孩子们介绍地震知识及防震要领，使安全教育真正进校园、进课堂、进孩子们的头脑。
四、开展演练，增强意识。
幼儿园在扎实抓好主题教育活动的同时，还结合本园实际，有针对性地开展安全疏散演练。演练过程，全园师生积极配合，服从命令，安全有序，在2分钟的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到安全地带，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。推动幼儿园安全教育深入开展，提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，断增强师生防灾减灾意识和防范能力。
今后，我园将继续认真组织开展园园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合我园的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全园师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校园”提供强有力的安全保障。
XX年5月16日
县防灾减灾调研报告范文 篇六
今年5月12日是我国首个国家“防灾减灾日”。根据《国家减灾委员会关于做好“防灾减灾日”有关工作的通知》（国减电[xx]1号，以下简称《通知》）要求，xx省高度重视，周密部署，精心组织开展了一系列宣传活动，积极向公众普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能，进一步提高全社会防灾减灾意识、知识水平和避险自救能力，取得了显著的效果。
一、主要做法
（一）高度重视，周密组织。一是加强领导，紧急部署。在接到《通知》后，我省高度重视开展国家首个“防灾减灾日”宣传活动，充分认识到在纪念汶川特大地震一周年之际，开展“防灾减灾日”是践行“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观的重要举措。省民政厅厅长、省减灾委副主任兼省减灾委办公室主任苗建中高度重视，立即召集有关人员进行了专题研究，明确要求精心组织，切实做好宣传活动。省民政厅副厅长、省减灾委办公室副主任苏远洋具体负责省减灾委各成员单位的组织协调。专题会后，省减灾委办公室立即拟定了初步活动通知及活动方案，上报省政府副省长、省减灾委主任符跃兰审批。接到符副省长的批示后，4月7日，省减灾委办公室以特提明电的方式紧急下发了《关于做好“防灾减灾日”有关工作的通知》（琼减电[xx]3号），明确要求各市县、省减灾委各成员单位从坚持以人为本、学习实践科学发展观的高度，从进一步完善灾害应急救助体系的高度，切实加强组织领导，积极行动起来，做细、做实我国首个“防灾减灾日”的有关工作，保障各项活动的顺利开展，切实提高我省减灾救灾能力。为切实做好首个“防灾减灾日”有关工作，各市县、省减灾委各成员单位立即召开会议，研究部署本地区、本系统开展“防灾减灾日”宣传活动，成立了专门的宣传领导小组，认真制定了宣传活动方案，明确时间，责任到人，从组织上保证了首个“防灾减灾日”宣传活动的顺利开展。如省地震局成立了“防灾减灾日”实施小组，由李战勇副局长亲自挂师，从各业务处室抽调业务骨干及专家组成实施小组等。二是及时召开协调会，推动活动深入开展。为确保我省“防灾减灾日”有关工作落到实处，4月22日，省减灾委办公室在省民政厅会议室召开了省减灾委成员单位及省直有关部门的协调会，专题对做好“防灾减灾日”有关工作进行了进一步安排和督办。苏远洋副厅长主持了会议。会上，苏副厅长传达了国家减灾委、省减灾委《关于做好“防灾减灾日”有关工作的通知》精神。苗建中厅长作了重要讲话，对开展“防灾减灾日”活动进行再动员、再部署。苗厅长要求各部门要高度重视，加强领导，精心组织。特别是省减灾委各成员单位要带头组织做好宣传教育活动，抓紧制订具有针对性和操作性的活动方案，明确分工，加强协调配合。充分发挥部门职能的作用，积极开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动，确保“防灾减灾日”活动不走过场，取得实效。会上，苗厅长还要求各单位要结合“防灾减灾日”，进一步做好当前我省防灾备灾各项工作，深入查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节，制订整改方案，完善相关措施，切实推动防灾减灾工作的深入开展。会上，还听取了有关部门汇报开展活动的准备情况。
（二）部门协作，形成合力。在首个国家“防灾减灾日”宣传周期间，省减灾委各成员单位积极发挥职能作用，围绕各自工作职责通力合作，开展了内容丰富、形式多样宣传活动。如省教育厅为做好学校防灾减灾知识宣传工作下发了专门文件，全省所有高等院校、中等职业学校、中小学校在国家“防灾减灾日”宣传周期间开展了以“应急避难技能进课堂、安全知识进校园”为主题的宣传教育活动。组织广大师生观看了防灾减灾专题教育片，组织开展了消防知识演练、逃生演练，举办了防灾减灾知识专题讲座。同时开展了“小手拉大手”活动，由学生写给家长一封信，主题内容是：为了家庭幸福，请家长在工作和生活中注意安全。海口市第二十五小学积极组织全校师生开展防震减灾演练，进一步增强了广大师生的防震减灾意识，进一步普及推广了防震减灾的技能。通过开展一系列宣传活动，切实做到了防灾减灾知识进校园、进课堂。省卫生厅、海口市卫生局结合5月12日“国际护士节”活动，在海口市举办了一场防范甲型流感疫情的演练活动。省国土环境资源厅组织专家深入中小学校举办专题讲座，传授突发环境事件应对常识和地质灾害防治知识，发放各类宣传手册，并在人口集中地方办展版宣传防灾减灾知识。省地震局积极开展防震减灾知识宣传，办展版、专栏，发放防震减灾知识手册，指导学生开展逃生演练。省委宣传部制订了具体的防灾减灾宣传周报道计划，各新闻媒体制作并刊播了防灾减灾系列公益广告，5月12日纪念汶川特大地震一周年活动
时，在重要版面和时段刊播反映我省防灾减灾工作成就和经验的综述和专题片等。
（三）形式多样，内容丰富。一是发表电视讲话。5月12日，省政府副省长、省减灾委主任符跃兰在xx省电视台综合新闻频道发表了防灾减灾电视讲话。符副省长在讲话中，认真分析了xx防灾减灾面临的困难及存在的问题，以及做好防灾减灾工作的重要意义。符副省长号召全省社会各界积极参与防灾减灾，进一步促进xx经济社会平稳快速和谐发展，同时全省积极组织干部职工观看符副省长的电视讲话。同日，白沙县分管民政工作的副县长王桂厅也在县广播电视台发表了电视，呼吁全县社会各界居安思危，增强忧患意识、灾害安全防范意识，提高避灾自救能力。二是出版了防灾减灾宣传教育专题专版。为进一步增强我省全社会防灾减灾意识，5月12日，省减灾委办公室在xx日报上出版了一期防灾减灾专题专版，刊登报道了苗建中厅长署名的专稿，介绍了近年来我省防灾减灾工作取得的成效、面临的困难以及今后的工作方向，同时省减灾委办公室把符副省长当天的电视讲话也发表在xx日报上。同日，xx特区报专版报道了苏远洋副厅长接受记者的专题采访，详细介绍了我省防灾减灾工作情况。三是赠送防灾减灾教育光盘。为了使省、市县领导进一步加强对防灾减灾工作的关心和支持，省减灾委办公室特意购买了24张我国首部灾难大片《超强台风》dvd，分别赠送给省政府领导及各市、县长。四是发放宣传挂图等防灾减灾宣传资料。为了营造浓厚的舆论宣传氛围，我省积极组织各市县民政部门征订了国家减灾委办公室制订的“防灾减灾日”宣传教育系列挂图和“宣传图”，加上国家减灾委办公室赠送的1200套挂图和2500组宣传图全部发放到省减灾委各成员单位和各市县民政局。为了加大宣传力度，扩大宣传范围，省减灾委办公室还编制了“防灾减灾日”资料宣传单，将25万张双面、彩色的宣传单发放到各市县民政局。5月6日，省应急办联合省教育厅、xx市在xx省中学、xx市第一小学举行了《公众应急知识手册》赠书仪式。5月7日，省应急办联合团省委在海口市明珠广场、南亚广场、宜欣广场、三亚市鹿鸣广场、保亭七仙广场进行免费发书活动。据统计，在活动宣传期间，省应急办免费发放《公众应急知识手册》共45万册，得到社会各界的好评。五是结合本单位的工作职能，组织开展宣传活动。在活动宣传期间，省直有关部门充分利用本单位的工作职能，积极组织开展了“防灾减灾日”宣传教育活动，取得良好的社会效果。如省交通厅、省海洋与渔业厅结合“安全生产年”、“安全生产月”和伏季休渔宣传活动，在车站、码头、渔村、渔港等人员密集的场所张贴标语、悬挂横额、发放宣传单，利用广播、电视播放安全教育片，掀起安全生产和防灾减灾宣传教育的高潮。六是组织青年志愿者散发防灾减灾宣传单。在宣传周期间，团省委积极组织号召各市县青年志愿者在公众场所、人口密集的地区散发防灾减灾资料宣传资料。七是组织集中观看纪念活动电视直播。5月12日，我省积极组织干部职工集中收看“汶川特大地震一周年纪念活动”电视直播，使广大干部职工受到深刻教育和巨大鼓舞，以进一步弘扬伟大的抗震救灾精神，扎实做好本职工作。八是组织销售赈灾即开型福利彩票。为了纪念汶川特大地震一周年，我省各级民政部门在积极组织开展防灾减灾活动的同时，组织启动了赈灾即开型福利彩票销售活动，以实际行动筹集更多的赈灾公益金，支援地震灾区重建家园。据不完全统计，在活动宣传期间，全省共散发宣传单30多万张、张贴标语和挂图10多万张、悬挂横额500多条，出动宣传车辆50多辆次、广播200多次、电视宣传100多次，报刊报道30多期。通过开展一系列的形式多样、内容丰富的宣传教育活动，真正做到了报上有字、广播有声、电视有影，取得了较好的社会效果。
二、存在问题及下一步打算
截止目前为止，我省开展国家首个“防灾减灾日”各项宣传活动已全部结束。从开展活动的情况来看，由于我省减灾工作专职人员少，专项活动经费不足，造成部分市县和单位仅停留于发放宣传单、张贴标语、悬挂横额等表面的宣传工作，使宣传教育活动不深入、宣传范围不够广泛，城乡群众参与人数少，防灾避险、自救互救等减灾宣传未能普及到社会每个角落。今后，我省将会继续以国家“防灾减灾日”宣传活动为契机，积极采取各种有效措施，深入扎实地开展防灾减灾活动，进一步增强全社会的减灾意识和应对灾害的能力。
