教育旅游开题报告范文 篇一
标题:探索传统文化——中学生教育旅游的意义和价值
摘要:本文将探讨中学生教育旅游的意义和价值,以及如何利用教育旅游来促进传统文化的传承和弘扬。通过对中学生教育旅游的实施和实际效果的研究,得出结论:教育旅游是一种重要的教育手段,可以提高学生的综合素质和文化修养,促进传统文化的传承和弘扬。
关键词:教育旅游;中学生;传统文化;意义;价值
1. 引言
教育旅游是一种将旅游与教育相结合的活动,通过参观、学习和体验,使学生在旅游中获得知识、经验和情感的综合培养。教育旅游对于中学生的成长和发展具有重要的意义和价值。本文将探讨中学生教育旅游的意义和价值,以及如何利用教育旅游来促进传统文化的传承和弘扬。
2. 中学生教育旅游的意义和价值
2.1 提高学生的综合素质和文化修养
中学生正处于成长和发展的关键时期,他们需要不断充实自己的知识和经验。教育旅游可以为他们提供一种全新的学习方式和环境,使他们在实践中学习、在观察中思考、在体验中感悟。通过参观名胜古迹、博物馆和文化遗址等,学生可以拓宽视野,增长知识,提高综合素质和文化修养。
2.2 促进传统文化的传承和弘扬
传统文化是一个国家和民族的精神财富,也是中华民族的根基和灵魂。然而,随着现代化的发展,传统文化正面临着严重的挑战和冲击。通过教育旅游,学生可以亲身感受传统文化的魅力和价值,增强对传统文化的认同和自豪感。同时,学生还可以通过参观传统工艺品的制作过程、学习传统文化的知识和技能,积极参与传统文化的传承和弘扬。
3. 如何利用教育旅游促进传统文化的传承和弘扬
3.1 设计合理的教育旅游线路和项目
教育旅游线路和项目的设计是教育旅游的重要环节。在设计过程中,应充分考虑学生的特点和需求,选择与传统文化有关的景点和活动,使学生能够全面了解传统文化的内涵和特点。
3.2 组织丰富多样的教育旅游活动
教育旅游活动应具有一定的针对性和实践性。可以组织学生参观博物馆、艺术展览和传统工艺品制作过程,同时还可以组织学生进行传统文化的体验和表演活动,如书法、剪纸和京剧等。
4. 结论
教育旅游是一种重要的教育手段,可以提高学生的综合素质和文化修养,促进传统文化的传承和弘扬。通过合理设计和组织教育旅游活动,可以使学生在旅游中获得知识、经验和情感的全面培养。因此,中学生教育旅游具有重要的意义和价值,值得进一步研究和推广。
教育旅游开题报告范文 篇二
标题:探索自然之美——大学生教育旅游的意义和价值
摘要:本文将探讨大学生教育旅游的意义和价值,以及如何利用教育旅游来增进大学生的自然观念和环境保护意识。通过对大学生教育旅游的实施和实际效果的研究,得出结论:教育旅游是一种重要的教育手段,可以提高大学生的综合素质和环境意识,促进自然环境的保护与可持续发展。
关键词:教育旅游;大学生;自然观念;环境保护;意义;价值
1. 引言
教育旅游是一种将旅游与教育相结合的活动,通过参观、学习和体验,使学生在旅游中获得知识、经验和情感的综合培养。教育旅游对于大学生的成长和发展具有重要的意义和价值。本文将探讨大学生教育旅游的意义和价值,以及如何利用教育旅游来增进大学生的自然观念和环境保护意识。
2. 大学生教育旅游的意义和价值
2.1 提高大学生的综合素质和环境意识
大学生是社会的中坚力量,他们的自然观念和环境保护意识对于社会的可持续发展至关重要。教育旅游可以为大学生提供一种全新的学习方式和环境,使他们在实践中学习、在观察中思考、在体验中感悟。通过参观自然保护区、生态园和自然景点等,大学生可以深入了解自然环境的特点和价值,增强环境保护意识,提高综合素质和环境意识。
2.2 促进自然环境的保护与可持续发展
自然环境是人类赖以生存的基础,也是生态平衡的重要组成部分。然而,随着工业化和城市化的发展,自然环境正面临着严重的破坏和污染。通过教育旅游,大学生可以亲身感受自然环境的美丽和脆弱,加深对自然环境保护的认识和理解。同时,大学生还可以通过参与环境保护的实践活动,如植树造林、清洁河道等,积极参与自然环境的保护与可持续发展。
3. 如何利用教育旅游增进大学生的自然观念和环境保护意识
3.1 设计与自然环境保护相关的教育旅游线路和项目
教育旅游线路和项目的设计是教育旅游的重要环节。在设计过程中,应充分考虑大学生的特点和需求,选择与自然环境保护有关的景点和活动,使大学生能够全面了解自然环境的重要性和保护方法。
3.2 组织与自然环境保护相关的教育旅游活动
教育旅游活动应具有一定的针对性和实践性。可以组织大学生参观自然保护区、参与生态保护项目和环境保护志愿者活动,同时还可以组织大学生进行环境保护的实践体验和研究。
4. 结论
教育旅游是一种重要的教育手段,可以提高大学生的综合素质和环境意识,促进自然环境的保护与可持续发展。通过合理设计和组织教育旅游活动,可以使大学生在旅游中获得知识、经验和情感的全面培养。因此,大学生教育旅游具有重要的意义和价值,值得进一步研究和推广。
教育旅游开题报告范文 篇三
开题报告就是课题方向确定之后,课题负责人或课题组主研人员在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题、研究计划。其的作用是进一步明确研究思路,完善实施方案,明晰研究技术线路,再次论*研究课题重要一步。下面是关于怎么写开题报告以及开题报告范文,欢迎阅读。
怎么写开题报告
一、课题开题报告含义与作用
开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论*和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。
二、开题报告的结构与写法
开题报告主要包括以下几个方面:
(一)课题名称
(二)课题研究的目的、意义
(三)国内外研究现状、水平和发展趋势。就是本课题有没有人研究,研究达到什么水平,存在什么不足以及正在向什么方向发展等。开题报告写这些内容一方面可以论*本课题研究的地位和价值,另一方面也说明课题研究人员对本课题研究是否有较好的把握。我们进行任何科学研究,必须对该问题的研究现状有清醒的了解,这在第一部分已经谈到。
(四)课题研究的理论依据。我们现在进行的课题基本上都是应用研究和发展研究,这就要求我们的研究必须有一些基本的理论依据来保*研究的科学*。比如:我们要进行活动课实验研究,我们就必须以课程理论、学习心理理论、教育心理学理论为研究试验的理论依据。我们进行教学模式创新实验,就必须以教学理论、教育实验理论等为理论依据。
(五)课题主要研究内容、方法
(六)研究工作的步骤
(七)课题参加人员的组成和专长。主要看参加人员的整体素质与水平,尤其是课题负责人的水平怎么样。如果参加人员和负责人既没有理论又没有实践经验,这个课题就无法很好地完成,也就无法批准立项。
(八)现有基础。主要是人员基础和物质基础。很多课题对人员和设备方面要求是比较高的,如果基本的研究条件都没有,这个课题同样不能立项。
(九)经费估算。就是课题在哪些方面要用钱,用多少钱,怎么管理等。
如何撰写教育科研课题的开题报告
一、开题报告开题报告就是课题方向确定之后,课题负责人或课题组主研人员在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题、研究计划。它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究,准备如何开展研究等问题,是对课题的再论*和再设计。
二、开题报告的作用。进一步明确研究思路,完善实施方案,明晰研究技术线路,再次论*研究课题重要一步。
三、开题报告论*的主要内容
2、寻找研究依据。政策依据、理论依据、实践依据,充分、贴切、准确,不要贴标签,拉大旗,喊口号。
3、分析研究背景现实背景、历史背景要清楚,符合实际。
5、论*研究价值理论价值;实践价值;应用价值;科学价值;改革价值。
6、阐述研究意义有现实意义;有历史意义;有实践意义;有方法论意义。
7、界定核心概念。就是对关键词、关联词的概念、意义、本质、联系进行阐述。
8、完善研究设计。确定研究程序;提出研究假设;确定研究目标;提出研究措施;落实研究内容;提供研究方法;划分研究阶段;落实研究人员;预测研究成果效应;建立研究组织;规划研究管理;分析规划研究的保障。
四、开题论*的方法以综合评价为主
一是课题单位的自我论*评价;二是同行的论*评价;三是科研管理部门的论*评价。由预审、初审、学术评审、综合评审四个阶段组成。预审与初审可在开题前后的时间里进行。重点侧重在课题选择和课题计划的制订上。学术评审与综合评审要贯穿于课题研究的全过程,重点放在计划实施与成果的预期鉴定上。
五、开题报告的写作
(一)开题报告的组成。三个主要部分:前言、正文和结语;三个次要部分:标题、署名、引文注释和参考文献。
(二)开题报告的结构与写法。
1、课题名称。题目必须与内容一致。确切、中肯、具体、鲜明、简练、醒目。开题报告一般不使用副标题。
2、署名。在题目的下面,必须签署课题研究单位,一般不写撰写者姓名。署名的目的是表示对开题报告负责。
3、开题报告可以不写内容摘要和关键词。
4、前言。前言是开题报告的序言。前言部分一般都应说清楚课题选题、立项、批准的过程,以及开题前的准备、开题缘由、开题意义,开题前所进行的调查情况所做的工作等。要力求简明扼要,直截了当,并实事求是,要开门见山、直入主题。不要面面俱到,不着边际,文不对题;或一步登天,言尽意止,不留余地。
5、正文。开题报告的正文部分占报告的主要篇幅,它是报告的主体。正文部分必须对再次论*的内容进行全面的阐述和论*,包括研究前的观察、测试、调查、分析、学习,材料形成的观点和理论。如调查的问题、现状和实质,产生问题的原因及其发展趋势。正文部分是开题报告的关键部分,它体现了课题组的水平,同时也可以看出今后课题研究的状态和水平。撰写开题报告的正文部分,同样要掌握充分占有材料,要认真对材料进行分析、综合、整理,经过概念、判断、推理的逻辑组织,最后得出正确的观点。可采用图表来集中反映数据,要注意少而精,数据必须准确无误。正文部分要层次清楚,观点鲜明,逻辑*强,大标题涵盖小标题,小标题服务于到标题,标题统帅内容,内容说明标题。
(1)课题、问题的提出?a、提出和研究的背景:现实背景、历史背景。b、提出和研究的依据:政策依据;理论依据;实践依据。c、问题的研究现状:国内的、国外的,省市县内外的研究的,单位研究现状及问题点评,已取得了哪些成果?已进行了那些研究?d、问题研究的价值:理论价值;实践价值;应用价值;科学价值;改革价值。对解决教育实际问题(包括对本校、本地区的教育工作实际存在的问题)或回答教育理论问题有什么意义?对教育的改革和发展会有什么贡献?e、问题研究的意义:现实意义;历史意义;实践意义;方法论意义。以上几点要求做到:少而精;针对问题;能指导*作;表述简明、准确,有具体贯彻要点,涵盖子课题,能理解把握。
(2)课题的界定:对课题题目的界定;对条件词、关键词的界定,包括内涵与外延。
(3)改革的主张、研究设计。a、研究的指导思想。指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求,可以是哲学的、*理论的,也可以是*的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导*意见等。b、研究的具体目标。总目标、分目标,目标要实在,要可行。和内容。课题研究的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本课题研究要达到的预定目标:即本课题研究的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。相对于目的和指导思想而言,研究目标是比较具体的,不能笼统地讲,必须清楚地写出来。只有目标明确而具体,才能知道工作的具体方向是什么,才知道研究的重点是什么,思路就不会被各种因素所干扰。c、研究的具体内容。内容要紧扣课题的目标来分解。d、研究的方法、原则与策略:方法、原则与策略的理论支撑;方法、原则与策略的可*作*;方法、原则与策略的活动*。课题研究的方法:有观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等。确定研究方法时要叙述清楚做些什么和怎样做。e、课题研究的步骤。课题研究的步骤,也就是课题研究在时间和顺序上的安排。研究的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括:整个研究拟分为哪几个阶段;各阶段的起止时间;各阶段要完成的研究目标、任务;各阶段的主要研究步骤;本学期研究工作的日程安排等。f、预测课题研究的成果及形式:本课题研究拟取得什么形式的阶段研究成果和终结研究成果。如调查报告、实验报告、研究报告、论文、经验总结、调查量表、测试量表、微机软件、教学设计、录像带等。其中调查报告、研究报告、论文是课题研究成果最主要的表现形式。g、有效的组织保障:课题研究的组织机构和人员分工在方案中,要写出课题组长、副组长、课题组成员以及分工。课题组组长就是本课题的负责人。一个课题组应该包括三方面的人,一是有权之士,二是有识之士,三是有志之士。有权了课题就可以得到更多的支持,有识了课题质量、水平就会更高,有志了可以不怕*苦,踏踏实实踏实实去干。课题组的分工必须是要分得明确合理,争取让每个人了解自己工作和责任,不能吃大锅饭。但是在分工的基础上,也要注意全体人员的合作,大家共同研究,共同商讨,克服研究过程中的各种困难和问题。h、其他保障:如课题组活动时间;学习什么有关理论和知识,如何学习,要进行或参加哪些培训;如何保*研究工作的正常进行;课题经费的来源和筹集;如何争取有关领导的支持和专家的指导;如何与校外同行交流等。
6、简短的结语。开题报告的结语要简洁,可以对课题管理部门提希望,给研究人员提要求,可以表示课题组的态度和决心。
7、可以写上引文注释和参考文献。撰写开题报告时引用了他人的材料、数据、论点、文章要按要求注明出处。反映出课题组严肃的科学态度,体现出开题报告的科学依据,同时也是尊重他人劳动的体现。可以是页末注(脚注,在本页文章的下端)、文末注(段落后或篇后注)、文内注(行内夹注)和书后注四种。开题报告也可以有致谢。对于曾经指导、参加过选题、论*,或对此工作提供建议或便利条件,而又没有在课题组的同志,可用简短的文字表示感谢。开题会上,有关专家必须详细审查开题报告,向研究者提问质疑。但开题会不同于成果鉴定会,更主要的应该是完善方案。在确定研究有明显价值的前提下,论*双方应全力讨论方案,提出意见和建议、修改补充方案。专家审查的内容包括:1、选题是否当,是否符合立项条件;2、课题论*是否充分;3、负责人的素质或水平是否能承担此课题;4、课题组力量如何或分工是否得当;5、资料准备如何;6、最终成果预测如何;7、是否具备完成本课题所需的其他条件;8、经过比较,本课题是否有更合适的承担人;9、其他原因(加以说明)。
开题报告范文
刚开始的计算机动画电影,主要采用程序设计的相关语言来编程制作,并且由于计算机技术和信息技术的不断发展,这里是一篇计算机动画在电影特技中的运用,接下来让我们一起看看吧!
[摘要]计算机动画是运用计算机图形和图像处理技术,借助于编程和相关软件得到的景物画面,它在电影的特效制作上面,发挥着重要作用。本文首先介绍了计算机动画技术的相关软件和它们的高级语言二次开发,然后介绍了虚拟场景创建、动力*和后期合成三个计算机动画在电影特效中的主要应用,最后分析了计算机动画技术对电影市场的影响。希望本文的研究,能够对我国电影制作事业的发展,做出力所能及的贡献。
[关键词]计算机动画技术;软件;应用;影响
1。计算机动画技术
刚开始的计算机动画电影,主要采用程序设计的相关语言来编程制作,并且由于计算机技术和信息技术的不断发展,系统*作平台的友好度相比以前已经有了极大的提高。整个特效电影的制作过程中,几乎不再需要计算机专家的参与,只要相关工作人员能够熟练掌握计算机动画软件即可。可以说,计算机动画技术的应用,在特效电影制作过程中的人力、物力和财力的节约上发挥了重要作用。现在,计算机动画技术已经成为特效电影制作的主要途径,大多数*作都可以通过计算机动画软件直接实现,部分更高要求的*作,也可以通过高级语言二次开发来实现。
1。1相关软件
根据电影特效制作方式的不同,其特效主要包含三维特效和后期特效两大类。一部好的特效电影,往往是通过这两种特效方式的良好结合实现的。现在,应用最为广泛的三维特效软件主要是autodesk公司的3dsmax。这款软件能够实现三维建模、动画制作和渲染等功能,并且由于采用了内部按钮设计,所有的*作都能通过界面上的按钮来进行。3dsmax在三维特效的制作中,表现出的优点是相当明显的,由它做出的特效,物体质感强烈,并且在光线、*影、镜像和**等方面,都无可挑剔,因此,它被广泛应用与视觉设计、动画、影视等行业。
另一款软件是sideeffectssoftware,它同样是一款非常强大的特效软件,像<指环王>、<后天>这些好莱坞一线大片的特效制作,均有这款特效软件的参与。
1。2通过高级语言二次开发
电影特效制作作为交叉学科之一,它的不仅涉及到电影艺术,也涉及到了计算机技术,比如不少电影特效就能够采用相关软件进行的高级语言二次开发来完成。maya作为一款电影高端制作软件,具有功能完善,制作效率高,特效真实感强烈等优点,而它之所以能够在世界范围被广泛应用,很大部分理由就是因为它可以通过开发相关*件和编写mel脚本来进行广泛定制。它的这种可以二次开发的特*,在三维特效的制作过程中发挥了重要作用。此外,基于虚拟现实软件vrml,geovrml或开放图形程序库opengl,direct3d等高质量的3d图形开发平台,在高级语言c++、vb、c#中编程实现三维建模、几何变换、**、纹理、三维地形以及在场景中漫游。而在maya基础之上开发的*件,主要用在细节步骤的处理上面,通常这些小小的*件,就能在整个电影特效的制作过程中发挥事半功倍的效果。
2。计算机动画在电影特技中的应用
2。1虚拟场景的创建
在整部电影的制作中,难免会有一些镜头的拍摄和场景的拍摄成本较大,或者危险*较高,甚至现实中难以完成拍摄。比如一些灾难*的电影,那些宏大的灾难场景几乎都需要通过计算机技术来完成。而通过计算机技术完成电影特效的整个过程中,虚拟场景的模型创建往往是第一步。在模型的创建过程里,往往是把现实世界作为基础,然后根据要拍摄的电影的剧情特点、角*设置等,通过相关软件和计算机技术的应用来完成模型数据的创建。
2。2动力*
2。3后期合成特效
后期合成主要是指将一些已经完成的电影素材,通过再加工处理,组合到一起,实现一些演员无法真实拍摄的效果。后期合成之前,演员先站在蓝*或者绿*背景前进行拍摄,拍摄完成后,技术人员再通过软件将背景抠除,并使用计算机图形处理技术将得到的拍摄素材合成到一起,达到一种真实的效果。比如,电影<阿甘正传>中,阿甘与总统握手的场景就是运用后期合成来实现的。当然,除了画面,声音的合成也是电影后期合成中的重要一环,它的运用往往可以达到让观众无法判断影片中的配乐是真实演奏还是电子合成的效果。
3。计算机动画技术对电影市场的影响
计算机动画技术的应用,大大提高了整个电影制作行业的创意水平,它让电影的场景更加逼真。尤其是近年来三维特效技术的飞速发展,更是让编剧和导演的想象力大幅提高,特效电影的制作量有了明显提升,有统计显示,采用计算机动画特效的实景影片2011年占所有主要*实景影片总体录像营业收入的45。4%,大大高于2001年时的26。8%。在好莱坞,使用了电影特效的电影所占份额更是高达80%以上,可以说,最卖座的电影中,均有计算机动画技术制作的特效参与,它们的卖座,也让参与制作的特效公司获得了高额利润,比如制作过<变形金刚><哈里波特>等大片的好莱坞特效公司年营业额都超过1亿美元。并且,计算机动画技术的出现,也为广大的影视从业者带来了一种全心的创作途径,为电影的制作增加了一种独特的艺术形式。可以说,计算机动画技术和电影特效制作是相辅相成的,而计算机动画技术与电影特效制作的有机结合也是未来的必定趋势。
参考文献
[1]史红兵。计算机动画中的若干关键技术研究[d]。杭州:浙*大学,2007:1-2。
[2]程静。3dsmax三维设计制作[m]。*:*邮电出版社,2011:2。
[3]程雅倩。当代数字动画前沿技术剖析[d]。济南:山东师范大学,2010:16-17。
[4]田玉婷。maya的mel语言在项目中的开发应用[j]。黑龙*科技信息,2007(22):100。
[5]武宜广,胡召玲,黄翌,等。徐州师范大学三维虚拟校园设计与实现[j]。徐州师范大学学报:自然科学版,2010,28(1):75-78。
[6]杨世恩。三维动漫制作与虚拟现实结合技术研究[j]。微型机与应用,2011(15):78-80。
教育旅游开题报告范文 篇四
亲爱的15级同学们,6月23号与6月30号我们就要迎来思想政治教育实务课的开题报告汇报会了~许多同学还不太明白什么是开题报告以及怎样攥写开题报告,今天思想政治教育实务课研究组将为大家分享一些有关开题报告的实用小知识,以便大家能够更好地完成小组的开题报告。在这里也要真诚地感谢林城老师的《如何写好硕士研究生的开题报告》一文和李红老师对这些知识的整理与分享!感谢两位老师的大力支持!
我们应当了解开题报告作为调研报告的第一部分,对后面部分的走向和内容的编写起着重要的引领作用,在总体分值中也占据15%的比例,我们只有首先将开题报告撰写好,才能将整个调研报告的内容有所升华。(下面附上“思想政治教育实务课调研报告评分标准”)
调研报告评分标准
评审项目
研究态度
论文选题
(1)研究态度端正,遵循科学规律,作风严谨;每位小组成员能积极参与调查研究并承担部分调研报告的撰写工作,在规定的期限内完成调研报告中所规定的全部任务。(5分)
(2)选题来自实践基地的社会实践活动,学科前沿课题,有重要的理论意义和实际意义或应用价值,大小适中。(10分)
教育旅游开题报告范文 篇五
本栏目由教研室专业负责人审核后填写。评议意见不能千篇一律写“通过”或“同意开题”等字样,应根据开题报告的质量分别用不同评语填写,并给出结论。
一种评议意见:该生对本课题有深入的认识,准备充分,完全达到开题要求。或者评议意见为:开题报告的内容和形式完全符合要求。
二种评议意见:该生对课题认识有一定深度,准备工作较充分,需进一步修改完善。或者评议意见为:开题报告的内容和形式基本符合要求。
三种评议意见:该生对课题认识不深,准备工作不充分,未达到开题要求。或者评议意见为:开题报告的内容、形式不符合要求。
(不)同意开题。
签字: 20**年**月**日
院(系)意见:
签字: 20**年**月**日
教育旅游开题报告范文 篇六
本研究的目的意义
近年来,遂宁市旅游业方兴未艾,其著名的两句旅游标语:遂宁,让心灵度假!为了您,这座城市等待了1660年!让无数游客为之向往,为之怦然心动,让无数的慕名者向往之情和疑惑之心油然而生。虽然从创办伊始,遂宁市旅游业已经超越单纯的最初的自娱自乐层面,成为了新的经济增长点之一。但同时,由于历史、文化、地理诸多因素的制约,遂宁市旅游业发展尚处与自发阶段,换而言之,遂宁市旅游业的潜力尚有待挖掘。随着旅游市场体系的逐步完善,义劳动力市场具有很大的借鉴、启示和指导意义。随着遂宁市旅游业逐渐兴起,如何促进遂宁市旅游业的可持续发展已经成为当地政府及社会公众的重要课题,但不可否认,在实践中,遂宁市旅游业在高速发展的同时,仍然存在诸多问题。如:片面追求旅游规模,而忽略旅游文化的建设与可持续发展、在旅游管理中缺乏科学有效的人本管理手段等等,都已经成为制约遂宁市旅游业可持续发展的重要瓶颈。众所周知,旅游业的发展是个长期的循序渐进的过程,经历由外延到内涵,由理念到文化,这一旅游行业不断提升的过程。我们要清醒地认识到,目前,遂宁市旅游业摆脱现有粗放式管理模式还需要长期的努力。在现阶段推行精细管理,要将管理的重心转到执行力上,将管理者的注意力放在做事上,强调把旅游业做细、做好、做精,进而提高员工素养和工作效率,实现以人为本的管理思想。而先进的经营和管理离不开有效的管理制度。从某种意义上来说,科学合理的管理制度不仅是现代旅游业有序经营的内在保证,更是旅游业未来发展的源泉动力。在这其中,旅游文化的品牌塑造作为一种遂宁市旅游业的核心关键,就遂宁市旅游业管理者而言,如何科学合理的进行旅游文化提炼,充分发挥旅游从业者的主观能动性,让大家积极、主动、高效地投入于旅游行业整体发展中,是未来遂宁市旅游业的的重中之重。如背景所述,遂宁市旅游业发展研究作为近期专家学者讨论的热点,从它的萌芽到实践到反思对这一过程和相关问题的思考与分析,通过遂宁市旅游业发展侧重点的比较及发展的区别分析对于优化遂宁市旅游业发展研究很大的借鉴、启示和指导意义。遂宁市旅游业的发展需要因地制宜,众多的因素相互配合,通过特性研究使遂宁市旅游业发展对策更趋合理、有序,进一步加强和加快建立符合遂宁市旅游业发展实际的对策,这是当前遂宁市旅游业管理者不可推卸的现实责任,也是当地政府面临的迫切任务,亟待解决,这也是本文的选题目的所在。
国内外研究现状及水平
主要研究思路和方法:(基本思路、工作重点、技术路线等)
工作进度安排: