染雾初三生活的苦与乐作文 篇一
初三生活是每个初中生都会经历的一段重要时期，它既有苦楚，也有快乐。在这个年级里，学习压力增大，各种考试接踵而至，这是初三生活的苦。然而，初三生活也有许多乐趣，如结交新朋友，参加各种活动等等。
初三是升入高中的关键一年，学习的压力是最大的。每天要面对大量的作业，还有各科目的考试。有时候，一天下来，我感到筋疲力尽，眼睛也酸涩。每当这个时候，我都会想起妈妈对我说的一句话：“初三是一个过程，努力不一定能考好，但不努力一定考不好。”这句话鼓励着我坚持下去，克服学习的困难。
不仅仅是学习的压力，初三生活还有许多其他的苦楚。每天早上，我要早早起床，争分夺秒地准备上学。有时候还会因为堵车而迟到，这让我感到非常焦虑。此外，还有课程安排的紧张和考试成绩的压力，这些都是初三生活中的苦恼。
然而，初三生活并不全是苦恼，也有很多的乐趣。在这一年里，我结交了许多新朋友。我们一起学习、一起玩，互相支持和帮助。他们是我初中生活中的重要伙伴，我们一起度过了许多快乐的时光。
除了交朋友，初三生活还有许多有趣的活动。学校组织了各种课外活动，如运动会、社团活动、文艺汇演等等。这些活动不仅能够丰富我们的课余生活，还能够培养我们的团队合作精神和领导才能。参加这些活动让我感到非常快乐和充实。
虽然初三生活有着许多的苦楚，但是乐趣也不可忽视。面对压力和困难，我们应该积极面对，勇往直前。只有这样，我们才能在初三生活中找到属于自己的快乐。
初三生活的苦与乐作文 篇二
初三生活的苦与乐作文 篇二
初三生活是每个初中生都会经历的一段时光，它既有苦楚，也有快乐。在这个年级里，我经历了很多挑战和困难，但同时也收获了许多成长和快乐。
初三生活的苦主要来自于学习的压力。这一年，学习任务加重，各科目的知识也变得更加深入和复杂。我需要花更多的时间和精力来完成作业和复习功课。有时候，我会感到十分紧张和焦虑，担心自己无法应对这么多的学习任务。然而，我明白这是我成长的过程，只有通过克服困难和努力学习，才能够取得好的成绩。
除了学习的压力，初三生活还有其他的苦楚。每天早上，我必须早早起床，匆忙地准备上学。有时候，我会迟到或者遇到交通拥堵，这让我感到非常焦虑和疲倦。此外，课程安排也十分紧张，我需要合理安排时间，确保每个科目都能够得到充分的学习。
然而，尽管初三生活有苦楚，但它也给我带来了许多快乐。在这一年里，我结交了许多新朋友，我们一起学习和成长。他们给我带来了许多快乐和支持，我们一起度过了许多难忘的时光。此外，学校也组织了许多有趣的活动，让我们能够放松身心，享受快乐的时光。参加这些活动不仅能够丰富我们的课余生活，还能够培养我们的团队合作精神和领导才能。
初三生活是一个充满挑战和快乐的阶段。尽管有苦楚，但只要我们积极面对，勇敢克服，就能够找到属于自己的快乐和成长。我相信，在初三的生活中，我一定能够取得好的成绩和收获美好的回忆。
初三生活的苦与乐作文 篇三
光阴荏苒，我已经是初三的学生了，初中是一道绮丽的跑道，而初三就是那紧张激烈的冲刺阶段，每个人对初三生活都有着不同的理解与感受，在我看来，初三生活就是一段伴随着苦与乐的旅程。
苦
就我而言，对我来说就我而言最痛苦的莫过于做卷子了请看：
“喂，你昨天晚上做数学卷用了多长时间？”“足足一小时四十五分钟”我答道。好友看了看一道难题的得数。又看看别人的，只抛给我一句话：你的思路错了。仅仅一句话，却给我判了“死刑”。我苦笑着自言自语说“难题尚未解决，同志还需努力！”
苦啊！
乐
对我来说，最大的乐事莫过于睡觉，每个周五晚上，是我给自己批的“假期”。这个晚上，我可以早早的睡上甜美的一觉在梦里与周公相会，梦见试卷上的一次次高分，梦见老师们一双双赞许的目光，梦见同学们一丝丝真诚的微笑，梦见我所有的期望变为现实，直到自然醒……
乐啊！
初三是石，擦亮我脚下的星星之火；初三是火，点燃我前进的明灯；初三是灯，照亮我探索的漫漫长路；初三是路，印我走上人生的巍巍高峰……初三生活有着复杂的味道，苦也好，乐也罢，我都会坦然面对，让我的旅程留下一串坚实的脚印！
初三生活的苦与乐作文 篇四
时光似流水一般从指间划过，脑海中刚走进校门的欣慰与激动还清晰可见，眨眼间竟走入了初三。
仍然沉浸于初一、初二的波澜不惊中，我突然意识到中考的临近。为了理想的高中，为了我们的未来，在初三的生活中辛勤地播种、辛苦的耕耘与收获的快乐，交织成了初三的七彩乐章。
音乐、美术、微机，这让我们向往已久的“三巨头”，从课表中被无情的“请走”，体育课上再也不见同学们自由打球的身影，在更多的时候，我们只是静静地坐在教室，把时间与窗外的阳光一起沙沙地塞进一张又一张印着试题的白纸。这便是初三的主旋律——大考、小考、练习题。在书房、教室、食堂的平面里，我明白了，这就是初三，辛苦而忙碌。
当然，有苦也有乐，例如周末早上起床吃的午饭便成了一周中最快乐的事，或者可见出去透气，与较要好的同学靠墙整整齐齐地站成一排晒日光浴，再者是吃饭围在一起，骂食堂的“鱼香萝卜条”和“糖醋面团”……
其实，我们都知道初三的艰辛是为了什么，石墨和金刚石同为碳组成，前者极其廉价，后者却价格不菲，差别就在于金刚石经受住了高温高压的考验，其实为了那厚厚一摞丧生在笔下的卷子，我们也该坚持，否则之前的付出都会化成泡影。
初三，中考前的冲刺，正如一杯未加糖的咖啡，品一口满是苦涩，但苦涩过后，留下的是浓郁的香甜。
初三生活的苦与乐作文 篇五
我是一名初三学生。
我喜欢找一条漂亮的马路，然后在上面气定神闲地走，走过斑斑树荫的时候我像是走过了自己心中明明灭灭的悲喜苦乐。一直以来，我希望自己是个心如止水的人，就像范仲淹写的那样：不以物喜，不以己悲。可我也明白：初一的时候是场梦，放肆而开怀的梦；初二的时候是阵浪，轻柔却也波澜起伏；而初三呢，却只是一张再简单不过的纸，就等着你去留下黑色字体，留下绽开的汗水之花。
我们班主任曾说：你们初三的毕业生要想考上一中比现在考大学还要难呢！的确，面临毕业升学，每个人心中都压着一块大石头，不仅是学生，也关系到老师。但是我们又何尝忘记了自己最初的梦想呢？
在学校生活的这一年多的时间里，我愈加发现，我们的学校像座城，还是围城。里面的人想出去，外面的人想进来。我们可以为每天吃到外面带进来的早餐而高兴好几天，也可为被锁在学校里两个星期而苦闷一下午。
但不容置疑的是：我们在这里度过了一个春夏秋冬，度过了酸甜苦辣。
苦与乐是相对的，就像物理中所牵涉的相对运动。有人说：不苦初三枉初三。但我却想说，没有乐作为参照物，又哪来的苦呢？物极必反，物极必反，说的就是这个道理吧。
于是我们的学校里也有了“乐”的存在。郭敬明说：郁闷的环境出文人，沉闷的环境出哲人。我们开始变得很哲学，时不时在玩乐时突然冒出一句“之乎者也”之类的话，把对方吓个半死，然后扬长而去。我们开始学会在苦中寻找乐趣，所以总的来说，初三生活也并不是全然无味的。
只是改来的还会来，该走的还会走。我已记不清“命中有时终须有，命中无时莫强求”是谁创作的了，但我懂得：到了现在，我们是时候拿出自己的杀手锏和初三和中考拼一拼了。
初三生活的苦与乐作文 篇六
“似水年华，苦中学习，苦中作乐。” ——题记
我的心中，一直认为，学习必然苦，但苦中能创出乐。
每周五天的学习，如流水匆匆滑过，定时的周测，每天回家后山垒似的作业，周测成绩出来时的紧张与回家是否“认领”惩罚的心酸。是啊，学习真的苦！
“饱尝心中之苦，体味学习之真诀”。
记得第一次的周测，满怀信心的我握着笔，一题一题的答下去，在写到解答题时，竟一连两题都顿住写不出来了，心乱如麻的我握着笔的手悬空颤抖着，脚不停地在课桌底下乱跺，脸开始越来越红，最后竟涨红得像个番茄，可却怎么也想不出来，老师在倒计时，而我却在拼命地拉住时间，啊，终于想出来了！可自己没写多会儿，一声“收卷”却如晴天霹雳般炸在我的耳边。卷子被“扯”走了，心里只有一个念头，砸了！
成绩出来后，我立马把试卷折得像小纸条般塞进书包里，生怕会有人看见我那份“死亡通知单”，可终究会有人知道的。看见同学向我投来的诧异的目光，看见老师向我挥来的质疑的眼神，心顿时哇凉哇凉的。
回家后，没有劈天盖地的责骂，没有爸爸犀利的眼神，有的只是爸爸语重心长的一句：“驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不带有一点华而不实；不放弃一点希望，不停止一日努力。”听着这平静的话，心中却是极涩的苦。迎面泰山般的压力，面临下一次的周测。
“要想成功，就别怕失败，莫低下高贵的头，种下馁弃的心”。不记得这是谁说过的名句，却清晰的锁住了对于我的启迪。在备考下一次周测的过程中，努力的写课外题、真题、易错题、常考题，结果不出意料，“苦”过后的我，清醒了，回来了。
那时的我是快乐的，找回了丢了的我，赢回输了的试！这时的我已知晓：学习也有乐！
“唯苦过，方得闲”！
考试过后的我，已尝遍学习生活的苦，闲暇时继续在苦中创出属于我的乐，捧着爱看的书，赏着窗外朝阳的蓬勃、霞光的柔和。“沏一壶暖茶，捧一本好书，临窗而坐，让浓郁的茶香与清雅的书香混合着沁入心脾，品味着自己创出的——学习生活的苦与乐”！
