染雾走进初三作文600字 篇一
初三这一年，是我人生中最重要的阶段之一。这一年，我迈入了青春期，面临了许多挑战和机遇。初三的学习压力和学业任务都比以往更加繁重，但我也逐渐认识到了自己的潜力和能力。
首先，初三的学习压力是我所面临的最大挑战之一。每天的课程都比以前更加紧凑，学习任务更加繁重。我需要花更多的时间和精力来完成作业和复习功课。有时候，我会感到压力很大，感觉自己无法承受这样的负担。然而，我意识到逃避并不是解决问题的办法。相反，我应该积极寻求帮助和支持，制定合理的学习计划，并且保持专注和努力。通过不断努力，我逐渐适应了初三的学习节奏，并且在各个科目中取得了不错的成绩。
其次，初三也是我展示自己才能的机会。在这一年里，我参加了许多学校组织的活动，比如学校的辩论比赛和演讲比赛。通过参与这些活动，我不仅可以锻炼自己的口才和表达能力，还可以展示自己的才华和能力。虽然在比赛中我可能会遇到一些困难和挑战，但我相信只要我保持自信和努力，我一定能够取得好的成绩。
总之，初三是一个充满挑战和机遇的阶段。虽然学习压力很大，但通过努力和坚持，我相信自己能够克服困难，取得好的成绩。同时，我也要积极参与各种活动，展示自己的才华和能力。走进初三，我将用自己的努力和才能迎接未来的挑战。
走进初三作文600字 篇二
初三这一年，对我来说是一个新的开始和转折点。这一年，我不再是初二时的小学生，而是迈入了初三，面临更多的学习任务和挑战。在这一年里，我要努力适应新的学习环境，提高自己的学习能力和综合素质。
首先，我要调整好学习状态，适应新的学习环境。初三的学习方式和内容与初二有很大的不同，需要更高的学习能力和自主学习能力。我要培养好自己的学习方法和学习习惯，合理安排学习时间，提高学习效率。同时，我也要学会自主学习，不仅要完成老师布置的作业，还要主动扩展自己的知识面，积极参与课堂讨论和互动，提高自己的思维能力和创新能力。
其次，在初三这一年里，我要加强自己的综合素质。学习知识是一方面，但在现代社会，综合素质也是非常重要的。我要通过参加各种活动，培养自己的领导能力、团队合作能力和沟通能力。比如，我可以参加学校的社团活动，担任社团干部，锻炼自己的组织能力和领导能力。我还可以积极参与学校的义工活动和社会实践，了解社会的发展和需求，培养自己的社会责任感和公民意识。
总之，初三是一个新的起点和转折点。在这一年里，我要努力适应新的学习环境，提高自己的学习能力和综合素质。我相信只要我保持积极的心态，努力学习和锻炼自己，我一定能够取得好的成绩，并为自己的未来打下坚实的基础。初三，我准备好了，迎接挑战！
走进初三作文600字 篇三
一样的天空，一样的环境，一样的面孔，只是流年似水，而青春在时间的河岸上渐行渐远，我们告别了初二，走进了初三，同时也意味着我们告别了幼稚，走向了成熟，走向了人生的第一个十字路口。
走进初三，这就意味着我们靠近了初中学业的河端了，是时候高昂起我们那催人奋进的校歌了，是时候发起最后的进攻了，是时候拼尽最后的力气大干365天了。是的，不可否认，走进初三确实是累了许多，有堆积如山的作业，有让人眼花缭乱的背诵文字；是的，成功的道路上充满泪水与汗水的，人生的旅途中有着许多的不平与坎坷，但风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦！等到我们成功了，再回首记忆，原来这一切都是美好的、值得的。
铁打的营盘流水的兵，走进初三，同时也说明到了要分手离别的时候了。想想一年后，我们将身在何方，志在何方？也许有些同学会深入到社会中，也许有些同学会继续到高中深造……一年后的我们，将要如何说分手，但我们决不要哭出软弱与哭出来的坚强，就让我们紧紧依靠着的双手慢慢松开，潇洒地说声“再见吧！”
莫问别离后的是否无恙，只愿幸福、快乐与你同在，不管你身在何方，请你一定记得，在天的这一角依然有个男孩在默默地为你祝福，让我们相约在下一次碰面的时候再见吧！一样的天空，一样的环境，一样的面孔，但我相信会有不一样的我们。
时间不能重来，不能倒退，就让我们最有意义地活在当下，去努力追求明天的太阳吧！因为我们不要悔恨的泪水，不要伤心的哭泣，不要无知地走完这一生！让现在的我们一起努力，一起前进吧！也让以后的我们一起欢呼，一起跳跃，一起回忆现在努力的我们吧！
走进初三作文600字 篇四
曾记得刚走进初中的那段时光，记忆中带有几分青涩，青涩中透露几分似有似无的勇敢。现记起走进初三的感觉，与刚刚起步截然不同，更多的是紧张，更多的是压力。所有的这些就像大山，阻挡着我前进的道路，但我想好了，用拼搏燃烧我的希望；用汗水浇灌我的困扰；用努力畅谈成功的大门！
暑假，绘写了一幅幅如滋如润的画。为我们的青春勾勒了无数笔，为我们的学习画得满满的。踏过公园，和朋友闲谈学习趣事。朋友唉声叹气：“即将走入初三的心情好紧张，怎么办？”我不以为然的回答：“害怕什么？就当在书海中环游啊！”“能吗？我有点没自信？”记住，自信是成功的第一秘诀。朋友笑了。
初三，就像一张张试卷，等着我们去思考，等着我们去攻克。当我亲自去感受的时候，困难重重，压得我喘不过气来。问世间，挫折为何物？我感叹贝多芬战胜了双目失明的痛苦，赢得了光明，燃起了对音乐的热情，对生活的热情。我感叹爱迪生战胜了无数次的失败，以最新的自己作出了成功的一次实验，也获得了站起来的勇气，不怕困难，不怕摔倒。我感叹陈一冰的勤学苦练，战胜了突袭的困难，最终获得了奥运冠军，赢得了亿万人的掌声，他们，只是一些普通而不再普通的人，在挫折面前昂首挺胸，不畏惧，不低头。摔倒了，不是一味盲目地东张西望，而是凭借自己的勇气和信念爬起来。这样的精神，这样的人，我怎能不感叹呢？每一件事都有它失败的时候，都有它阻挡的时候，学习何不是一样的呢？初三是冲刺点，是终点站。走进初三，难免会有大大小小的困难，但一定要抛开，直通“四通八达”的路。现时不拼，还等哪时拼搏？
我寻觅，带着激动，带着自信，带着快乐，与你们一同拼搏到底！
走进初三作文600字 篇五
初三，是人生的一个转折点。当真正走到这里时，才真正了解它。
记得我刚上初中的时候，看到初三的学生比我们多上一节晚自习；看到初三的学生比我们多进行体育训练；看到初三的学生周六周日还要补课。初三只留给我一的印象：苦。
到初二时，我明白了“一分耕耘，一分收获”。初三学生所付出的苦定有收获。但我认为初三的学生时间太少了，连星期天都没有时间玩，这时，初三又给我留下了一个印象：紧张。当我真正走进初三，我才感觉到初三的压力。再有一年就要进行中招考试了，摆在我面前的有两条路，一是辛苦一年，争取考入重点高中；二是混一年。第一条路明亮但坎坷。没有人不希望走着一条路。在这样极大的压力下产生动力。初三的学生希望即使再苦一点，也要努力奋斗，只有比以往更苦，更紧张，才能实现目标。
初三并不是苦不堪言的。上课时我们听课累了，幽默的老师会使我们开怀大笑；我们有更多的体育训练，可以更好地劳逸结合。初三更能使我们感受到获得知识的喜悦；更让我们感受到成熟的自豪。初三是愉快的。
在初三，是竞争更激烈的时候。因为今年不仅有以往叱诧风云的同学，还有阅历资深的复习生。要想得到以往的成绩难上加难。但竞争也能产生动力，能使我们更好地学习，使我们更快的成长。
初三，是我们必须面对的。让我们更好的跨过这个转折点。这个转折点有苦有咸更有甜。
走进初三作文600字 篇六
走进初三就像走进了美国黑人居住的贫民窟——一片贫瘠，但是却充满着幸福；走进初三就像走进了撒哈拉大沙漠——一片荒芜，但是却接受着阳光的爱抚；走进初三就像走进了人间炼狱——一片凄苦，但是却充满了对苦尽甘来的殷切希望。
走进初三，我们不得不放弃篮球场上的萧萧洒洒；走进初三，我们不得不放弃流行音乐中的形形色色；走进初三，我们不得不放弃体美劳课上的随随便便；走进初三，我们不得不放弃平时做题的散散漫漫。当我们放弃了这些，变得无欲无求的时候，我们会领略到认真学习的喜悦和老师家长们的亲情。
走进初三，我们变得开始不注重自己的外表了，而是注重所获知识的多少。有时候，同学的衣服扣子扣错了位，还高高兴兴地捧着本书津津有味地品读。我们也变得开始不注重自己的身体，而是学习的注重锲而不舍了。有时候，为了解出一道挠头的数学题，会不知疲倦地学习到深夜。为了能及时消化当天所学的知识，却不顾父母的关心而废寝忘食。当我们达到了忘我境界的时候，突然感受到了师长的关怀与体贴。
走进初三，大家都有了一个共同的奋斗目标，那就是——冲过中考之独木桥，顺利地升入高中，考上大学，接受更多的教育，掌握更多的知识，学会更多的做人的道理，享受更多的精神财富。
走进初三，虽有凄苦，但是期间有真正的甘甜。虽有荒芜，但是我们有仙人般的意志。虽有贫瘠，但是我们精神上富有。
走进初三，正是走向成功的开始。
