染雾学雷锋做有道德的人初三作文1200字 篇一
学雷锋做有道德的人
雷锋是我国一位伟大的革命先烈，他的名字已经成为了无私奉献和助人为乐的代名词。学习雷锋的精神，做一个有道德的人，对于我们初三学生来说，意义非凡。
首先，学习雷锋的精神能够培养我们的爱心和关爱他人的能力。雷锋始终把别人的需要放在自己之前，积极帮助他人解决困难。我们可以从身边的小事做起，比如帮助同学拾起掉落的书包，关心身体不适的同学等。只要我们有一颗爱心，就能够在日常生活中尽自己的一份力量，为他人带来快乐和温暖。
其次，学习雷锋的精神有助于我们形成正确的价值观和道德观。雷锋始终秉持着共产主义的信仰，他认为“为人民服务”是最大的幸福。我们应该学习雷锋一样，树立正确的人生观和价值观，明确自己的责任与义务。在日常生活中，我们要尊重师长、关心家人、友善待人，形成健康的人际关系，同时也要追求自己的理想，为社会作出贡献。
最后，学习雷锋的精神能够提高我们的自我价值和品德修养。雷锋时刻保持谦逊和勤奋的态度，他在工作和学习中都是一丝不苟。我们应该向雷锋学习，树立追求卓越的信念，提高自己的学业成绩和专业技能。只有不断提升自己，才能够为社会创造更多的价值。
总之，学雷锋做有道德的人是我们初三学生应该做的事情。通过学习雷锋的精神，我们能够培养爱心、树立正确的价值观和道德观，提高自我价值和品德修养。让我们从现在开始，用实际行动践行雷锋精神，成为有道德的人。
学雷锋做有道德的人初三作文1200字 篇二
雷锋精神与我
雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富，它体现了中国人民坚忍不拔的意志和奉献他人的精神。作为初三学生，学习雷锋精神对我来说意义重大。
首先，学习雷锋精神能够培养我对他人的关爱和帮助他人的能力。雷锋一生都在帮助别人，无私奉献。我也应该像雷锋一样，关心身边的人，尽自己的一份力量，帮助他们解决困难。比如，我可以主动帮助同学搬运重物，积极参与班级活动，为他人提供帮助和支持。通过这样的行动，我能够培养出关爱他人的习惯，成为一个有道德的人。
其次，学习雷锋精神有助于我塑造正确的价值观和道德观。雷锋一生都坚持为人民服务，他的信仰和追求是为了更好地为社会作贡献。我们作为新时代的学生，应该树立正确的人生观和价值观，明确自己的责任和义务。我们要尊重师长，关心家人，友善待人，发扬雷锋精神，为社会建设贡献自己的力量。
最后，学习雷锋精神能够提高我的自我价值和品德修养。雷锋时刻保持谦逊和勤奋的态度，他在工作和学习中都是一丝不苟。我也应该向雷锋学习，树立追求卓越的信念，提高自己的学业成绩和专业技能。只有不断提升自己，才能够为社会创造更多的价值。
总之，学习雷锋精神对我来说具有重要的意义。通过学习雷锋精神，我能够培养对他人的关爱和帮助他人的能力，树立正确的价值观和道德观，提高自我价值和品德修养。让我们从现在开始，用实际行动践行雷锋精神，成为有道德的人。
学雷锋做有道德的人初三作文1200字 篇三
雷锋是一个普通的人，一位普通的战士，一名热爱生活、热爱人民的好军人。他的一生不为自己，而是为了帮助他人，为社会主义增砖添瓦。有人认为雷锋很伟大，其实他也是一个平凡的人，踏实做着平凡的事，所以我们人人都可以是雷锋，做一个有道德的人。
孝老爱亲。雷锋不麻烦乡亲，还帮大家犁地，把烈属当做自己的母亲。如果我们能在别人需要帮助时伸出援助之手，就会收获快乐受到尊重。如果我们把所有人都当作亲人对待，心与心之间的距离才会拉近。百善孝为先，作为青少年的我们要孝敬父母，当亲人老了，我们依然要给与关怀和帮助。“父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之”我们应学会感恩并付诸行动，从生活中的点滴做起，感恩社会、感恩帮助过我们的人，为社会注入一份爱，一份孝心，人人都能是雷锋。
助人为乐——“赠人玫瑰，手有余香。”人活着要做一个对人民有用的人。雷锋“好事做了一火车”，郭明义的爱心之旅，肉串慈善家……无不让我们深受感动。他们的行动让我们认识到这个世界需要我们，人的价值在于奉献。助人为乐是正直善良的人怀着道德义务感，主动对他人的帮助。这种精神人绝望的人看到了曙光，让无助的人倍感温暖。我们应帮助身边每一位需要我们的人，向雷锋学习，做一个有道德的人。
诚实守信——“人无信不立，业无信不精。践信守诺的“信义兄弟”为按时发放农民工工资进行生死接力，这让我深受感触。诚信是金，真诚待人才能取信于人。
在生死面前仍把诚信放在第一位用生命谱写了一首诚信壮歌。我认识到我们做人要诚实，对人不欺不骗不食言。勇于承认错误，修正错误，做事要光明磊落，重信任、讲道德。为人要坦诚、严于律己，宽以待人，勇于自我批评，把遵守诺言像荣誉一样珍惜。
正直勇敢。雷锋在小时候就已懂得维护集体的利益。吴妈妈用双手托起了一个生命，自己却受了重伤。一念之差就可能让这个下坠的生命永远在世上消失，而她却挺身而出留住了这小生命，留下了正直与勇敢。“正直是道德之本”，如果是我们遇到这种事也应该去帮助他们。用我们的双手留住这属于世界的一切。
勤俭节约。我们应有周总理艰苦奋斗的作风，提倡节俭，反对铺张浪费。节约，是对幸福的盘算，也是一份社会义务的担当。节约要从点滴小事做起，从自身做起。节约是一种态度，是对社会、国家负责任的做法。持之以恒，为国家的环保事业出一份力，为地球留下一点财富。
做一个有道德的人是祖国对我们的期望，是每个人人生道路上的指示标。积跬步，以至千里;汇小溪以成江海。从身边的小事做起，从我做起!
学雷锋做有道德的人初三作文1200字 篇四
道德这个词对我们来说，并不是一个很大的概念，比如随手捡起地上的废纸屑，扶起倒地的自行车，帮助老年人过马路……这些都是有道德的体现。
人人都想成为一个真正的、为大家所公认的有道德的人，那么，究竟怎样才能做一个有道德的人呢?就让我们以雷锋同志为榜样，做一个有道德的人。
“雷锋是中国人民解放军沈阳工程兵某部战士，他是一名孤儿。新中国成立后，在党和人民的培育下，雷锋从一个苦孩子成长为一个自觉的共产主义战士。他克己奉公，助人为乐，为集体、为人民做了大量的好事，把平时的积蓄无私捐献给抚顺人民公社建设和辽阳灾区人民，用自己的津贴帮助丢了火车票的大嫂补票，主动帮助外出的老人，利用闲暇的时间给孩子担任校外辅导员……对自己，他一向勤俭节约，艰苦奋斗，生活上从不乱花一分钱，1962年8月，雷锋因公殉职，年仅22岁”。
上面这段材料选自初中人生读本：《辉煌六十年》中的一个片段，他让我们对雷锋有了更多的了解，也使我们知道了他种种的先进事迹，有一句话说：雷锋出门一千里，好事做了一火车，这句话形象地表现出这位战士的乐于助人的精神与崇高道德。
雷锋平凡而又伟大的事迹，在全国产生了空前的轰动效应，雷锋的名字家喻户晓、妇孺皆知，雷锋精神开创了一代新风，它的实质和核心就是一种为共产主义无私的奉献精神，忠于党和人民，舍己为人，大公无私的精神，立足本职，在平凡的工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”苦干实干，不计报酬，争做贡献的伟大精神，归根结底就是全心全意为人民服务的精神。
就在1963年3月5日，《人民日报》发表毛主席题词：“向雷锋同志学习”。从此，全国开展了轰轰烈烈的“学习雷锋”活动，至今已经整整50年。
作为新时代的青少年，雷锋始终是我们敬仰学习的榜样，向雷锋学习，已经成为引领我们广大青少年提高道德素质、崇德尚义、向上向善、成长进步的强大力量。我们学习雷锋就是要学习他助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的高尚品德;就是要学习他刻苦钻研政治知识和科学文化知识的“钉子”精神。
雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。人民群众深情呼唤良好的道德风尚，文明社会迫切需要良好的道德氛围。我们要大力褒扬道德模范，大力弘扬社会正气，用社会主义道德观价值观引领社会道德风尚，进一步提高社会的文明程度，进一步促进社会主义和谐社会的步伐。
学雷锋做有道德的人初三作文1200字 篇五
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这已唱响了50年的歌曲，是那么振奋人心。而那个年年与我们相约在三月的战士——雷锋，他那感人的事迹被人们所传颂。他用短暂的22个春秋，谱写出一部无比壮丽的篇章，在我们心中竖起一座高高的丰碑。
有人说：“道德是石，敲出希望之火;道德是火，点燃幸福之灯;道德是灯，照亮人生之路;道德是路，指引人们走向灿烂辉煌。”雷锋是一名有道德的人，是一名高尚的人。可以说，他的一生一直是灿烂辉煌的!他虽然匆匆离开了世界里，但他的精神，却一直活在我们的心中!
雷锋叔叔十分舍己为人，一心一意为人民服务，总是将“助人”放在第一位。就像他说的：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我愿将有限的生命投入到无限的为人民服务当中去!”尽管他做的并不是惊天动地的大事，不过，这一件件事，都体现出了他高尚的品德和助人为乐的精神。
自从1963年3月5日毛主席发表“向雷锋同志学习”的题词以后，学习雷锋的热潮就在半个世纪经久不衰，雷锋精神激励着一代代青少年的心，每年的三月更是掀起了学习雷锋的高潮。不管是大街还是小巷，到处都有“雷锋”们忙碌的身影。
一天放学，我随着人流挤上了公交车。车上挤满了乘客，被挤得水泄不通。这时，一位老大爷提着沉重的大包气喘吁吁的上了车，人们纷纷起身让座，但老大爷谢绝了人们的好意。这时，一位戴着红领巾的少年突然站起来，对老大爷说：“老大爷，您过来坐吧，我马上就到了。”老大爷一边坐下，一边道谢。但那位少年并没有下车，而是站在车门前……难道这不值得我们学习吗?
星期一的下午，我们正在上课，教室里格外安静。这时，一位同学却“哗”的一声，吐了出来。同学们见状，连忙争先恐后地打扫地上的污物。大家有的给那位同学递过了水杯，有的递给他一张纸，还有的问他难受不难受……没有一个怕脏嫌累的。这是一幅多么美丽的图画啊!我的心被深深地感动了。
雷锋精神是可以传递的。当你帮助了一个人以后，那个深受感动的人也一定会将帮助别人继续传递下去的。就这样一传十，十传百，直到有一天，人们的心灵都会变得纯洁无暇。到那个时候，世界将变得多么幸福，多么美好啊!
雷锋精神并非高不可攀，只要你一点一滴的行善;雷锋精神不是深不可测，只要你积少成多，你就会收获一笔不小的财富。只要我们能做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，只要我们能够严于律己，从身边的小事做起，那么我们每做一件好事我们的道德就会得到升华。我们要从大处着眼，从小处着手，才会成为一个有道德的人。
雷锋精神是神圣的，是伟大的，也是平凡的。当你在学校你捡起一片纸屑，这是学雷锋;当你在公交车上为老人让座，这也是学雷锋……同学们，让我们携起手来，从身边的小事做起，做一个有道德的人吧!
学雷锋做有道德的人初三作文1200字 篇六
从上学以来，老师就让我们学习雷锋多做好事，我刚开始并不知道雷锋是谁，更不知道我们为什么要学习雷锋。我对雷锋很好奇，于是我通过上网、看书等途径了解雷锋。原来，雷锋是一位乐于助人的好党员。
雷锋1940年12月18日出生，当时正处于抗日战争时期，人民生活于水深火热之中。他7岁就成了孤儿，是邻居家的六叔奶奶收养了他。1950年雷锋成为了儿童团团长，又在1954年参加了中国少年先锋队。小学毕业后他当了通信员，之后一直努力工作，还升了职。1959年12月征兵开始，雷锋参军入伍，从此他全心全意为人民服务，只要是对人民有利的事，他都心甘情愿地去做;他曾多次立功，被评为节约标兵和模范共青团员。1960年11月入党，并被选为抚顺市人民代表。后来因公殉职，年仅二十二岁。
虽然雷锋只活到二十二岁，但雷锋在这短暂的生命里，做出了让人永不忘怀的事。人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”从这可以看出雷锋是多么乐于助人啊!我印象最深的一件事是这件事：
一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”那时候的津贴费才多少?雷锋宁愿自己剩下那些钱，也要把来之不易的钱给那位中年妇女。当中年妇女问雷锋他是谁的时候，雷锋只是说他是解放军，这就是做好事不留名啊!我记得当我看完这个故事到时候，就在心里决定：“一定要学雷锋，多做好事!”
决定了那就开始行动吧!我要先从帮助同学开始。同学有不会的题问我我要给他们耐心的解答。这看似是一件小事，可它对我来说不简单，我没有耐心。尤其是遇到差生的时候，同样的题需要给他们讲一遍又一遍，我最多讲上3遍就开始烦了。可是我不能半途而废，于是在帮助别人的同时，我也克服着自己的缺点。一段时间后，我发现我比原来有耐心了，原来帮助别人也是帮助自己啊!
帮助别人本是一件快乐的事，可为什么现在社会上的人都不愿意帮助别人了呢?我从电视上看到一个报道，终于找到了原因：
一个老奶奶不小心摔倒在马路旁，可是没有人去扶她。终于，有一个好心人去扶她起来，可那个老奶奶的家人不领情，硬说是那个好心人把老奶奶弄倒的，要那个好心人赔钱。这则新闻真让人心寒，好心去帮助别人反倒被当成驴肝肺。在人需要帮助时帮助他，难道也有错?!
现在帮助别人的人越来越少，像上面这种事情倒是越来越多。上学期有个征文比赛叫：“我身边的好人”，参加征文的人那么多，又有几个人写的是真实的事呢?好人越来越少的事需要我们每一个人都好好反思反思自己，造成现在这种局面的过错，跟自己有没有关系?为什么好人硬被说成坏人，而坏人就可以逃避责任?
我认为，当今社会需要学雷锋。我会努力去帮助别人，我也希望所有人都做一个有道德的好人。让我们一起学习雷锋吧!
