初三数学学习方法报(通用3篇)

时间:2016-03-09 09:19:16
染雾
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初三数学学习方法报 篇一

数学是一门需要理解和掌握的学科,对于初三学生来说,数学的学习显得尤为重要。在这篇报告中,我将分享一些初三数学学习的方法,帮助同学们更好地掌握数学知识。

首先,要建立良好的学习习惯。数学需要不断的练习和重复,所以要坚持每天都进行数学练习。可以选择每天晚上安排一定的时间来做数学题目,这样可以保持对数学的持续学习和思考。

其次,要注重基础知识的掌握。初三数学内容较为复杂,但基础知识的掌握是非常重要的。同学们可以通过课后复习和自主学习来巩固基础知识,可以通过做一些基础题目来检验自己对基础知识的掌握情况。

第三,要善于总结归纳。数学是一个逻辑性很强的学科,同学们在学习过程中要注意总结和归纳。可以将每个知识点的关键公式和解题方法整理成笔记,方便以后复习和查阅。同时,还可以将不同的题型进行归类,找出其中的规律和共性,提高解题的效率。

第四,要培养问题意识。在学习数学的过程中,同学们要学会主动思考问题,提出疑惑并寻找解决方法。可以多和同学们进行讨论,互相学习和解答问题。同时,在解题过程中,要善于分析题目,理解题意和要求,找到解题的关键点,提高解题的准确性。

第五,要灵活运用不同的解题方法。数学有很多不同的解题方法,同学们要学会灵活运用。可以通过多做题目来积累解题经验,同时也可以参考一些解题技巧和方法,提高解题的效率和准确性。

综上所述,初三数学学习方法包括建立良好的学习习惯、注重基础知识的掌握、善于总结归纳、培养问题意识和灵活运用不同的解题方法。希望同学们能够通过这些建议,更好地学习数学,提高自己的数学成绩。

初三数学学习方法报 篇二

数学是一门需要思维和逻辑能力的学科,对于初三学生来说,数学的学习可能会遇到一些难题。在这篇报告中,我将分享一些应对数学学习困难的方法,帮助同学们克服困难,取得更好的成绩。

首先,要调整心态。数学学习遇到困难是正常的,同学们要保持积极的学习态度,相信自己可以克服困难。当遇到难题时,不要灰心丧气,而是要坚持思考和努力解决问题。相信自己的能力,相信只要努力就一定能够取得好成绩。

其次,要寻求帮助。在学习数学的过程中,如果遇到困难,同学们可以寻求老师、同学或家长的帮助。老师是最好的学习资源,可以向老师请教问题,并听取老师的建议和指导。同时,同学们也可以组队学习,相互讨论和解答问题,互相帮助和鼓励。

第三,要利用好学习资源。现在有很多学习资源可以帮助同学们学习数学,如教辅书籍、网络课程和学习APP等。同学们可以根据自己的需要选择适合自己的学习资源,并合理利用。可以选择一些教辅书籍进行辅导,或者利用网络课程和学习APP进行自主学习和练习。

第四,要进行有针对性的练习。在学习数学的过程中,同学们要进行有针对性的练习。可以根据自己的学习情况,选择一些对自己有挑战性的题目进行练习,不断提高自己的解题能力。在练习过程中,要注意分析解题思路和方法,找出解题的关键点,提高解题的准确性。

第五,要进行定期复习和总结。数学的学习是一个渐进的过程,同学们要定期进行复习和总结。可以选择每周安排一定的时间进行复习,回顾和巩固已学的知识点。同时,还要总结和归纳已学的知识,整理成笔记,方便以后复习和查阅。

综上所述,应对数学学习困难的方法包括调整心态、寻求帮助、利用好学习资源、进行有针对性的练习和定期复习和总结。希望同学们能够通过这些建议,克服困难,取得更好的数学成绩。

初三数学学习方法报 篇三

关于初三数学学习方法报

  篇一:学习方法报数学

  进入高中后,内容一下子增加了很多,每堂课上需要理解和消化的知识点也非常多,学习起来感觉很难。很多同学很难迅速适应从初中到高中的转变。针对以上问题,要学会“探究式”的学习。

  一、计算能力。高中涉及到更多的内容,而计算是一项基本技能,对于初中时候的有理数的运算、二次根式的运算、实数的运算、整式和分式运算,代数式的变形等方面如果还存在问题,应该把部分再好好复习巩固一下。若计算频频出现问题,会成为高中学习的一个巨大的绊脚石

  二、反思总结。很多同学进入高中后都会在学法上遇到很大的困扰。因为高中知识多,授课时间短,难度大,所以初中时候的一些学习方法在高中就不太适用了。对于高中的知识,不能认为“做题多了自然就会了”,因为到了高中没有那

么多时间来做题,因此一定要找到一种更有效地学习方法,那就是要在每次学习过后进行总结和反思。总结知识点之间的联系和区别,反思一下知识更深层的本质。三、预习高一的知识。新课程标准的高一第一学期一般是讲必修1和必修4两本。目前高中采取模块教学,每个学期2个模块。

  必修1的主要内容是三部分:

  集合:数学中最基础,最通用的数学语言。贯穿整个高中以及现代数学都是以集合语言为基础的。一定要学明白了。

  函数:通过初中对具体函数的学习,在其基础上研究任意函数研究其性质,如单调性,奇偶性,对称性,周期性等。这一部分相对有一定的难度,而且与初中的联系比较紧。基本初等函数:指数和对数的运算以及利用前面学到的函数性质研究指数函数,对数函数和幂函数。这部分知识有新的计算,并且应用前面的函数性质学习新的函数。

  必修4的主要内容也分为三部分:

  三角函数:对于初中的角的概念进行扩充,涉及到三角函数的运算以及三角函数的性质。 平面向量:这是数学里面一种新的常用的工具,通过向量的方法可以方便的解决很多三角函数的.问题。这种方法与平面直角坐标系的联系比较多,但与函数有所不同,应注意区别与联系。

  三角恒等变换:这部分主要是三角的运算,属于公式很多,运算量也比较大的内容。统观上述高一第一学期的内容可见知识非常多,而且这些知识在高考中的比重也比较大,因此若在高一一开始不能学好,对于后面的学习是会有一定影响的。因此,要考虑到初高中知识的差异,对自己的学法进行改进,最后要适当的预习一下新高一的内容,以期很快的适应高中的数学学习。

  篇二:初三数学暑假作业

  第一周:

  1、自主整理错题本,积累自己最近出错的题目。(A:至少12题,

  B类:至少10道,C类:至少5道题目)

  2、利用暑假自主复习提纲第一部分平行四边形及特殊平行四边形复习初一初二平行线知识及初三上册平行四边形的知识及课本例题和课后习题。(ABC)

  3、完成《学习方法报》第27、28期第3版,填空选择写过程。

  (A:1—19 全做 B:1—18题必做,19题选做C:1—14、16、17必做。) 第二周:

  1、完成完成《学习方法报》第29期低3版,填空选择写过程。

  (A:1—19 全做 B:1—18题必做,19题选做C:1—14、16、17必做。)

  2、完成完成《学习方法报》30期第2、3版,填空选择写过程。

  (第二版A:1—21 全做 B:1—20题必做,21题选做 C:1—15、17、18必做。 第三版A:1—21 全做 B:1—20题必做,21题选做 C:1—14、17、18必做。) 第三周:

  1、利用暑假自主复习提纲第二部分----二次根式自主复习方根的知识及课本例题和课后习题。(ABC)

  2、完成《学习方法报》第32期第3版,填空选择写过程。

  (A:1—19 全做 B:1—18题必做,19题选做C:1—14、16、17必做。)

  3、完成《学习方法报》第33期第2、3版,填空选择写过程。

  (A:1—22 全做 B:1—20题必做,21、22题选做C:1—14、17、18必做。) 第四周:

  1、利用暑假自主复习提纲第三部分----一元二次方程,复习的有关知识及课本例题和课后习题。(ABC)

  2、完成《学习方法报》第35、36期第3版,填空选择写过程。

  (35期;A:1—20全做 B:1—28题必做,19、、20题选做C:1—3、16、17必做。36期;A:1—19 全做 B:1—18题必做,19题选做C:1—14、16、17必做。)

  3、完成《学习方法报》第37期第3版,填空选择写过程。

  (A:1—22 全做 B:1—21题必做, 22题选做C:1—13、17、18、19必做。)

  第五周:1、利用暑假自主复习提纲第四部分----相似图形,复习初一三角形和初二的权等三角形知识及课本例题和课后习题。(ABC)

  2、完成《配套练习册》9.1—9.7,(A做知识巩固、拓展延伸、探索尝试都做,B做知识巩固、拓展延伸,C做知识巩固)

  第六周:完成《配套练习册》9.8—9.14,(同上)

  第七周:完成《配套练习册》

  1.p142第九章综合练习(C1—21必做,22、23选做 AB 全做)

  2.p150期末综合练习(C1—22必做,23、24选做AB 全做)

  2.好准备。(ABC)

  数学作业检查措施:

  1、建立QQ群,在群里及时上传完成作业的情况

  2、利用飞信,让家长反馈孩子的作业完成情况。如果反馈不及时,各个任课的数学教师电话和家长联系。

  篇三:学习方法报数学周刊

  一、用心思考,正确填写(20分)

  1、阅读下面的信息,根据这些信息完成下列填空

  (1)今年全年有( )天,第29届奥运会田径项目决赛共进行( )天。

  (2)奥运村总建筑面积为( )公顷。

  (3)北京奥组委的经费预算“支出”读作( ),“收入”省略亿后面的尾数约是( )亿美元。

  (4)“48%”是将( )看作单位“1”的量。如果北京受访者有n人,那么计划在奥运期间休年假者有( )人。

  2、1÷4== 4∶( )=( )%=( )(小数)

  3、2的分数单位是( ),再减去( )个这样的分数单位正好是最小的素数

  4、在照片上刘翔的身高是5厘米,实际上刘翔的身高是1.88米。这张照片的比例尺是( )。

  5、一根绳长5米,平均分成8段,每段长( )米,每段占全长的

  6、a=2×3×m,b=3×5×m(m是自然数且m≠0),如果a和b的最大公约数是21,

  a和b的最小公倍数是( ) 。

  7、某人耕地,晴天每天耕20亩,雨天每天只耕12亩,他一连几天耕了112亩,平均每天耕14亩,那么这几天中雨天有( )天。

  8、一根长2米的直圆柱木料,横着截去2分米,和原来比,剩下的圆柱体木料的表面积减少12.56平方分米,原来圆柱体木料的底面积是( )平方分米,体积是( )立方分米

  二、仔细推敲,辨析正误(正确的打“√”,不正确的打“×”)5分 。

  1、圆的面积和它的半径成正比例……………………………………………( )

  2、小强身高1.45米,他趟过平均水深1.3米的小河,肯定没什么危险 ( )

  3、一批产品共120个,其中100个合格,合格率是100%。………………( )

  4、圆锥的体积是圆柱的,那么圆锥和圆柱等底等高。…………………( )

  5、按1,8,27,( ),125,216的规律排,括号中的数应为64。………( )

  三.反复比较,慎重选择。(把正确的答案的序号填在括号里)5分

  1、右图中,甲和乙两部分面积的关系是( )。

  A、甲〉乙 B、甲〈乙 C、甲=乙

  2、一本数学书的体积约是117( )。

  A、立方米 B、立方厘米 C、立方分米

  3、下图中只有一条对称抽的是( )。

  A、长方形 B、等腰三角形 C、圆 D、平行四边形

  4、小民有张数相同的5元和1元零用钱若干,那么下列答案中可能是( )

  A、38元 B、36元 C、28元 D、8元

  5、一项工程,甲独做要小时,乙独做要3小时,甲、乙工效的比是( )

  A、5∶24 B、15∶8 C、24∶5

  四、认真读题,细心计算(共35分)

  1、直接写出得数(5分)

  20×500= 2÷7= 10-0.95= 0.48÷0.12= 1.2÷=

  + = 1×15= 2- = 176+99= 1÷- ÷1=

  2、计算下列各题,能简便的要简便计算(18分)

  3618 ÷45 + 1620 -×( + )

  200.8×73-6.3×2008 1÷(+ 2.5×)

  99-97+95-93+91-89+…+7-5+3-1 2008÷2008

  3、解方程(4分)

  (1)x∶1.2 = (2)x-x =3

  4、只列式不计算(4分)

  (1)11.2减去4.6的差,乘25加上16的和,积是多少?

  (2)一个数的比30的25%多1.5,求这个数。

  5、求阴影部分面积(空白部分面积为80平方厘米)(4分)

  五、观察与思考(4分)

  2008年5月12日,我国四川汶川发生8.0级大地震,某小学学生向灾区踊跃捐资。

  (1)( )年级的捐资金额

  最多,是( )元。

  (2)二年级捐资金额是四年级

  捐资金额的( )%。

  (3)三年级捐资金额比四年级

  多( )%。

  (4)平均每个年级捐资约

  ( )元。(得数保留整数)

初三数学学习方法报(通用3篇)

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