染雾我的数学老师初三作文 篇一
我的数学老师是一位非常出色的教师。她不仅教会我们数学知识，还注重培养我们的思维能力和解决问题的能力。通过她的教导，我对数学有了更深入的理解，也在学习中取得了许多进步。
首先，我的数学老师善于启发我们的思维。她经常给我们提出一些有趣的问题，鼓励我们动脑筋去寻找解决方法。她会引导我们进行讨论，让我们从不同的角度去思考问题。这样一来，我们不仅能够学到更多的数学知识，还能够培养我们的逻辑思维和创新能力。例如，她曾经给我们出了这样一个问题：如何用最少的步骤将八个酒杯排成一个正方形。这个问题看似简单，但是需要我们灵活运用数学知识和逻辑推理来解决。通过讨论和尝试，我们最终找到了最佳的方法，这个过程让我们受益匪浅。
其次，我的数学老师注重培养我们的解决问题的能力。她常常引导我们分析问题的本质，找出解决问题的关键。她告诉我们，在解决数学问题时，关键是要抓住问题的核心，运用正确的方法来解决。她会教给我们一些解题技巧和方法，帮助我们更好地应对各类数学难题。她还会组织一些数学竞赛和活动，让我们能够在实践中提高解决问题的能力。通过这些锻炼，我们的数学水平有了明显的提高，也对解决问题充满了信心。
最后，我的数学老师对我们非常关心。她会定期与我们进行交流，了解我们的学习情况和困难。如果我们遇到了问题，她会耐心地帮助我们解决。她还会鼓励我们勇敢地面对挑战，相信自己的能力。她的关心和鼓励使我们在学习数学的过程中感到温暖和安慰。
总的来说，我的数学老师是一位优秀的教师。她注重启发我们的思维，培养我们的解决问题的能力，并且关心我们的成长。在她的指导下，我对数学有了更深入的理解，也在学习中取得了很大的进步。我很幸运能够有她作为我的数学老师。
我的数学老师初三作文 篇二
我的数学老师是一位充满激情和耐心的教师。她对待数学的态度让我深受鼓舞，也让我对数学充满了兴趣。在她的教导下，我不仅学到了数学知识，还培养了自信和坚持的品质。
首先，我的数学老师对待数学充满了激情。她总是充满热情地讲解数学知识，用生动的例子和实际应用来解释抽象的概念。她会用一些有趣的数学游戏和实验来引起我们的兴趣，让我们在轻松愉快的氛围中学习。她对待每一个学生都非常认真，耐心地解答我们的问题，让我们感受到了数学的魅力。
其次，我的数学老师教会了我坚持不懈的精神。她常常告诉我们，在学习数学的过程中，会遇到各种各样的困难和挑战，但只要我们坚持下去，就一定能够克服困难，取得成功。她会鼓励我们勇敢地面对困难，相信自己的能力。她还会给我们提供一些学习方法和技巧，帮助我们更好地掌握数学知识。通过她的教导，我学会了不轻易放弃，用勤奋和毅力去攻克数学难题。
最后，我的数学老师注重培养我们的自信心。她相信每个学生都有无限的潜力和能力，只要我们相信自己，努力去追求，就能够取得成功。她会鼓励我们敢于表达自己的想法，敢于犯错误，并从错误中学习。她会赞扬我们的努力和进步，让我们在学习中感受到成长的喜悦。通过她的鼓励，我变得更加自信和乐观，相信自己可以在数学领域有所成就。
总的来说，我的数学老师是一位充满激情和耐心的教师。她的教导让我对数学充满了兴趣，也培养了我的自信和坚持的品质。我很感激有她作为我的数学老师，她的教导将对我一生产生深远的影响。
我的数学老师初三作文 篇三
我的数学老师初三作文
古人云：人在江湖漂，哪能不带刀。此人不带刀，但一把教鞭也是咄咄逼人！此人正是我的数学老师。
武林绝技一天生神力
此人姓周，一眼望去，瘦瘦弱弱，但你若对他略知一二，便发现他道骨仙风，筋骨不凡。
上学期，我班兴起扳手腕这一活动。那日下课后，老周兴致勃勃地观望我等扳手腕，看了几回，不大过瘾，亲自走下来，与我等要大战一盘。
只见重量级选手杨生粉墨登场。杨生，江湖上久负盛名的大力士，体重两百朝上，虎背熊腰。甫一坐下，小小的座椅嘎吱吱作响，他似笑非笑斜视老周，一股戾气直逼而来。却见老周不慌不忙，面带微笑，淡定地卷了卷袖子，左手往桌子轻轻一架，摆好了迎战之式。杨生见老周毫不畏惧，两手用力一握，似是要给他个下马威。老周一抹笑意涌了上来，杨生用劲，却发觉周老师手似铁钳，心中一惊，又加力，可老周悠然自得，笑意不减，杨生面红耳赤，咬紧牙再加力，老周突然呵呵冷笑，手一紧，往下一压，杨生的手便如倒地之扫帚，颓然落在桌上。
周围一片哄笑，老周面不改色心不跳，像啥事也没发生，拍了拍杨生的肩头，绝尘而去，留下一群崇拜的徒子徒孙们兀自惊叹。
武林绝技二周式鞭法
老周手中之鞭本是便于讲课之用，可若有学生上课不认真听讲，三心二意，做点小动作啥的，老周定会在某个神不知鬼不觉的时刻，突然拔出教鞭，带来一场视觉上的盛宴。
看，我班之“觉皇”小沈刚和周公约了个会，抬起头，揉揉惺忪的睡眼，又旁若无人画起漫画来。老周本来滔滔不绝，无暇顾及，但看他变本加厉，实在忍无可忍。只见老周执鞭在手，一个“拨云见日”之势，往觉皇的“七寸”刺去，长鞭宛如破长空之闪电，在觉皇的桌上发出一声脆响，还没等小沈反应过来，说时迟那时快，老周一个转身，使用“鬼影迷踪步”闪至“觉皇”眼前，在他耳朵上轻轻捏了一下，小沈认为自己有少林金刚罩，面无惧色，居然还敢犟头犟脑地继续顶撞。老周勃然大怒，使出周式鞭法第二式——破云之击，神鞭以光速往觉皇胳膊上袭去，看似点到为止，但就是这微不足道的一击，瞬间破开了“觉皇”的金刚罩，小沈哎呦一声，龇牙咧嘴，哇哇大叫，大家看得清楚，这鞭子看似凌厉，落到身上其实只是蜻蜓点水，不过，这已经足以震慑了“觉皇”，接下来的时间，他确实老实了不少。
武林绝技三周式无影脚
要说老周的神功，这一技必须要说。这取绝于他的.一句名言：再不好好干，我一脚把你踹到哑巴巷去。全体同学都坚信，凭老周的武林绝技，完成这一点绝对不难，但他只是说说而已，我等都还未见此神功。也许，这只是他这个江湖上独孤求败的武林
谁都知道，老周爱我们。真心实意，全心全意。他是想把我们这些徒弟们都带成武林高手，在江湖上立于不败之地。我们懂他，更爱他。
如果有一天，我们真像他希望的那样，成为武林高手，我们会骄傲地站在领奖台上，告诉所有人，老周，永远是我们最敬爱的师傅！
